《Unit 5 December is the last month Lesson 30》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)內(nèi)容分析：

本課是第五單元第二課上一課，學(xué)生已經(jīng)初步學(xué)習(xí)了解了本課的知識(shí)，本節(jié)課是在上一節(jié)課的基礎(chǔ)上重點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練月份單詞September 、 October 、 November、 December 和序數(shù)詞ninth 以及句子September is the ninth month .

學(xué)生分析：

六年級(jí)學(xué)生有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，具有一定的觀(guān)察、分析、自主學(xué)習(xí)以及與人合作學(xué)習(xí)探究的能力。通過(guò)上一課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)本課的知識(shí)不會(huì)感到陌生，通過(guò)反復(fù)操練，能達(dá)到較為熟練的程度。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.正確聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)月份單詞及句式… is the … month of the year .

2.學(xué)會(huì)理解和靈活應(yīng)用知識(shí)，培養(yǎng)語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力。

情感目標(biāo)：讓學(xué)生樹(shù)立對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信心，遇到困難能想辦法解決。珍惜生活中的每一天，讓生活過(guò)得更有意義。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

重點(diǎn)：1—12個(gè)月份單詞及序數(shù)詞第一到第十二以及句式… is the … month of the year .

難點(diǎn)：學(xué)生能根據(jù)實(shí)際情況靈活應(yīng)用本課知識(shí)。

教學(xué)過(guò)程：

Step 1 Revision

1 T：May I ask you some questions ? Ss:Yes ， please.

Questions : l) How many days are there in a week ?

（2）How many months are there in a year ?

2 T: We have learnt eight months . What are they ? They are… Ss:和教師一起說(shuō)。

T: Can you read and spell them ? Ss: 一個(gè)接一個(gè)的說(shuō)，然后齊說(shuō)。

T: Today we are going to learn the last four month of the year.

Step 2 Presentation

1T:展示單詞卡片說(shuō)：This is the ninth month of the year . It’s September. 領(lǐng)讀單詞。

Ss: 看教師手中的單詞卡片，學(xué)說(shuō)單詞。

2 T：用同樣的方法教 October， November and December .

3 T: Can you remember them ? Just read.Ss: 根據(jù)教師的卡片讀出該單詞。

4 T: We know September is the ninth month of the year.把月份單詞和序數(shù)詞畫(huà)上波浪線(xiàn)，并解釋說(shuō)明。 Ss: 小組內(nèi)做替換練習(xí)，然后匯報(bào)。

5 T: 板書(shū)學(xué)會(huì)的單詞、句子 Ss: 一邊寫(xiě)，一邊讀，一邊背 ，最后齊背兩遍。

Step 3 Practice

1 Game T: 總結(jié)月份單詞的縮寫(xiě)，并出示月份轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)。

Ss: 一個(gè)一個(gè)地讀出該單詞，并把完全形式拼寫(xiě)出來(lái)，再運(yùn)用句式…is the … month of the year .

2 小組合作問(wèn)答練習(xí)What’s your favourite month ? 可使用I like … best . Because …等句式回答。

3 Ss: Sing an English song together : “There are twelve months in a year . ”

Step 4 Summary

Step5 Homework

（責(zé)任編輯 史玉英）