論國家修辭學(xué)

陳汝東

(北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院，北京100871)

論國家修辭學(xué)

陳汝東

(北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院，北京100871)

編者按：當(dāng)代西方修辭學(xué)的發(fā)展，已經(jīng)超出了語言學(xué)意義上的遣詞、造句、文采、辭格、美學(xué)等范疇，轉(zhuǎn)向勸說、話語、霸權(quán)、動(dòng)員、修辭效果、全球?qū)υ?、新社會運(yùn)動(dòng)等批判性研究范疇。修辭學(xué)因此成為哲學(xué)、傳播學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)等領(lǐng)域非常重要的研究話題，甚至直接上升為一門獨(dú)立的學(xué)科。這里，修辭不僅指日常生活層面的微觀勸服與權(quán)力生產(chǎn)，也指向民族國家范疇的形象建設(shè)與國際話語能力，尤其強(qiáng)調(diào)修辭在國家地位提升、國家秩序建構(gòu)、國際關(guān)系協(xié)調(diào)層面的積極作用。鑒于此，本專題選擇了北京大學(xué)陳汝東教授、韓國外國語大學(xué)樸禹洙教授、美國俄勒岡大學(xué)大衛(wèi)·弗蘭克教授的三篇論文，聚焦于新興修辭學(xué)的理論與實(shí)踐研究，即分別從不同維度探討新興修辭學(xué)在國家觀念建構(gòu)、國家話語能力、國際和諧對話上的“作為”與“貢獻(xiàn)”。

作為公共修辭的一種形態(tài)，以國家為修辭主體，旨在處理國內(nèi)政務(wù)、塑造國家形象、協(xié)調(diào)國際關(guān)系、解決國際爭端以及具有普遍性的人類事務(wù)。國家修辭學(xué)是公共修辭學(xué)的一個(gè)重要組成部分，是一門旨在研究國家修辭行為和現(xiàn)象、綜括國家修辭手段和策略、揭示國家修辭規(guī)律的新興交叉學(xué)科。文章以新世紀(jì)以來中國在重大國內(nèi)外事務(wù)中的修辭實(shí)踐為基礎(chǔ)，提出了國家修辭、國家傳播、國家修辭學(xué)等新范疇，分析了國家修辭的內(nèi)涵、類型及其修辭主體和傳播價(jià)值，闡述了國家修辭學(xué)的內(nèi)涵、研究對象、內(nèi)容、任務(wù)以及研究方法，綜括了國家修辭學(xué)研究的學(xué)術(shù)和實(shí)踐價(jià)值。作者認(rèn)為，從個(gè)體修辭學(xué)走向公共修辭學(xué)、從民眾修辭學(xué)走向國家修辭學(xué)反映了未來修辭學(xué)發(fā)展的方向。

公共修辭；國家修辭；國家傳播；國家修辭學(xué)

隨著中國國力的增強(qiáng)以及全球化和新媒體技術(shù)的發(fā)展，20世紀(jì)末期以來，國家形象的建構(gòu)逐漸成為中國學(xué)界的研究重點(diǎn)之一。近年來，國家傳播、國家修辭也開始進(jìn)入學(xué)術(shù)研究的視野。在國家傳播中，無論是國家形象的塑造、國家權(quán)利的維護(hù)，還是國際爭端的解決以及人類面臨的共同事務(wù)的協(xié)調(diào)處理，都需要依賴非武力的修辭方式。因此，探討國家修辭的內(nèi)涵、手段、方法、策略及其在國際修辭實(shí)踐中的應(yīng)用，揭示國家修辭規(guī)律，提高國家傳播的質(zhì)量和效率，建構(gòu)以國家修辭行為和現(xiàn)象為研究主體的國家修辭學(xué)，成為中國修辭學(xué)研究的趨勢之一。為此，本文以中國近年來的國家廣告、國家領(lǐng)導(dǎo)人在國內(nèi)外重要場合的活動(dòng)和講話、國家主流媒體的重大新聞報(bào)道、重大體育和文化事件以及網(wǎng)民話語等國家修辭現(xiàn)象為參照，來闡述國家修辭的內(nèi)涵、形態(tài)、主體以及國家修辭學(xué)的內(nèi)涵和研究對象、任務(wù)及方法。

一、國家修辭及其傳播價(jià)值

1.國家修辭

“國家修辭”是一個(gè)新的學(xué)術(shù)范疇，目前尚未看到其他相關(guān)的系統(tǒng)闡述。對此，我們曾有論述：“所謂‘國家修辭’，就是以國家為修辭主體，以建構(gòu)國家形象、處理國家事務(wù)、提升國家國際地位、協(xié)調(diào)國際關(guān)系、解決國際爭端為目的的修辭行為和現(xiàn)象。國家領(lǐng)導(dǎo)人、政府及各部門、國家發(fā)言人、國家媒體以及國民等都是國家修辭的主體?！保?）國家修辭的目的主要是塑造國家形象、協(xié)調(diào)國際關(guān)系、解決國際爭端以及解決具有普遍性的人類事務(wù)。國家修辭研究涉及國家修辭能力、國家修辭手段、國家修辭策略和修辭方法等。從范圍看，國家修辭，不僅涉及國際事務(wù)處理，同時(shí)也涉及國內(nèi)事務(wù)處理。其修辭主體，既包括代表國家的政黨、政府以及政府領(lǐng)導(dǎo)人、官員和媒體，同時(shí)也包括普通國民以及國際受眾。

2.國家傳播

國家修辭是國家傳播的重要形式之一。所謂國家傳播,就是以國家為傳播主體，以國家信息為內(nèi)容，以國家事務(wù)處理、實(shí)現(xiàn)國家發(fā)展繁榮為目的的傳播行為和傳播現(xiàn)象。國家傳播的主體，既包括政黨、政府領(lǐng)導(dǎo)人、官員以及國家媒體和具有國家性質(zhì)的組織，同時(shí)也包括國民和具有國家角色功能的其他社會個(gè)體。國家傳播不僅包括傳播者，也涉及受眾。國家傳播的受眾，除了國內(nèi)受眾，還包括國際受眾，在國際傳播中，國家傳播的受眾主要是國際受眾。有人認(rèn)為，國家傳播是政府通過大眾傳播媒介，向特定群體發(fā)布指令、宣傳政策以及解釋社會狀況并接受受眾反饋的過程。（2）這是不準(zhǔn)確的，也是不全面的。國家傳播的任務(wù)，除了建構(gòu)國家形象包括國內(nèi)形象和國際形象外，更重要的是處理國際國內(nèi)的公共事務(wù)，調(diào)控國內(nèi)外輿論，平衡國民心理，統(tǒng)一國民行為，維護(hù)國家利益。

國家傳播是通過多種文本或者說媒介形態(tài)實(shí)現(xiàn)的，其重要的文本形態(tài)就是國家話語。這包括以下類型：（1）范圍類型：國際話語、國內(nèi)話語；（2）主體類型：政黨和政府話語、國民話語、媒體話語、科學(xué)家話語、文學(xué)家話語等；（3）媒介形態(tài)類型：自然語言文字構(gòu)成的話語；圖片、視頻等其他形態(tài)的“話語”；以及建筑等其他實(shí)體媒介構(gòu)成的“話語”。（4）領(lǐng)域類型：政治話語、外交話語、經(jīng)濟(jì)話語、科學(xué)話語、教育話語、新聞話語、文學(xué)話語乃至體育話語等等。（3）國家修辭研究應(yīng)重視國家傳播特別是國家話語。

3.國家修辭的傳播價(jià)值

國家修辭既是一種修辭行為、修辭現(xiàn)象，也是一種國家傳播行為和傳播現(xiàn)象。國家傳播包括實(shí)體性傳播和符號修辭性傳播兩種。前者是國家政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等實(shí)力的具體展示，它本身就具有無可爭議的說服力。后者是通過符號、媒體進(jìn)行的國家修辭傳播，是國家傳播主體的積極主動(dòng)的修辭建構(gòu)行為。國家傳播包括國家形象傳播的最終目的，是要在受眾那里產(chǎn)生預(yù)期的傳播效果，而修辭是實(shí)現(xiàn)國家傳播目標(biāo)特別是國家形象建構(gòu)的核心手段和方法。國家傳播，本質(zhì)上是一種運(yùn)用修辭手段和修辭方法進(jìn)行勸服的行為，是傳播者通過有意識、有目的的文本建構(gòu)以影響受眾的心理和行為，達(dá)到預(yù)期的國家傳播效果的修辭行為和修辭現(xiàn)象。因此，國家傳播離不開國家修辭，國家修辭研究是國家傳播研究的核心之一。

國家傳播是一個(gè)系統(tǒng)工程，是由不同層次的國家傳播主體對國家要素進(jìn)行的全方位修辭工程。因此，國家領(lǐng)導(dǎo)人、政府發(fā)言人及各級政府的官員、僑民、媒體從業(yè)人員、作家、藝術(shù)編導(dǎo)人員、商人及網(wǎng)絡(luò)國民等國家傳播主體，都負(fù)有國家傳播的責(zé)任和義務(wù)，都需要具備和提升國家傳播的修辭意識、修辭素質(zhì)和修辭能力，都需要掌握國家傳播的修辭手段、方法與技巧。國家修辭，不僅需要實(shí)體傳播，更需要加強(qiáng)符號修辭性傳播，需要提升國家傳播主體的修辭能力，需要加強(qiáng)國家修辭秩序的建構(gòu)和管理，實(shí)現(xiàn)不同傳播主體、不同傳播領(lǐng)域、不同媒體修辭行為的協(xié)同。

4.國家修辭的類型

依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，國家修辭可以劃分為多種類型，這包括：（1）主體國家修辭，包括政黨和政府及其領(lǐng)導(dǎo)人的國家修辭、國民的國家修辭、媒體的國家修辭、科學(xué)家的國家修辭、文學(xué)家的國家修辭等；（2）范圍國家修辭，包括全球國家修辭、國際社會中的國家修辭、國內(nèi)社會中的國家修辭等；（3）媒介國家修辭，包括國家話語修辭，也包括國家圖片修辭、國家視頻修辭、國家建筑修辭、國家網(wǎng)絡(luò)修辭以及通過其他媒介實(shí)施的國家修辭；（4）領(lǐng)域國家修辭，既包括國家政治修辭、國家外交修辭、國家經(jīng)濟(jì)修辭，也包括國家科學(xué)修辭、國家教育修辭、國家新聞修辭、國家文學(xué)修辭乃至國家體育修辭等等。

總之，無論是政府工作報(bào)告、國家政府領(lǐng)導(dǎo)人的講話、政府發(fā)言人的話語、科學(xué)家的論著、文藝家的作品、網(wǎng)絡(luò)國民的言論等，還是媒體關(guān)于國家信息的報(bào)道，凡是關(guān)乎國家政策、國家事務(wù)的修辭，凡是關(guān)涉國家利益的修辭，都屬于國家修辭。當(dāng)然，在國家修辭體系中，不同類型的修辭，其國家功能是不同的。顯然，國家領(lǐng)導(dǎo)人的修辭、國家政策法律修辭，無疑是最重要的國家修辭。媒體修辭、國民修辭，也是最重要的國家修辭形態(tài)之一。因此，國家修辭研究應(yīng)重點(diǎn)探討國家領(lǐng)導(dǎo)人、政府發(fā)言人、媒體、國民以及文藝家的國家修辭行為。

二、國家修辭學(xué)及其研究現(xiàn)狀

1.國家修辭學(xué)的內(nèi)涵

國家修辭研究的理論走向是“國家修辭學(xué)”。關(guān)于國家修辭學(xué)，筆者在近年已有所闡述：“國家修辭學(xué)，是研究國家修辭現(xiàn)象、修辭手段、修辭策略，揭示國家修辭規(guī)律的新興交叉學(xué)科，國家修辭學(xué)是公共修辭學(xué)的一個(gè)重要組成部分。從民眾修辭學(xué)走向國家修辭學(xué)，反映了中國未來修辭學(xué)的發(fā)展方向。”（3）

在修辭學(xué)史上，曾經(jīng)出現(xiàn)過“語言修辭學(xué)”、“建筑修辭學(xué)”、“宗教修辭學(xué)”、“公共修辭學(xué)”等多種學(xué)科形態(tài)。這些分支學(xué)科的命名依據(jù)包括媒介符號的性質(zhì)、修辭的應(yīng)用范圍以及修辭主體等，但是，從來沒有把“國家”納入修辭主體范疇?！皣倚揶o學(xué)”的提出和建構(gòu)，不但填補(bǔ)了這一研究空白，也適應(yīng)了修辭學(xué)研究對象發(fā)展演化的趨勢。

2.國家修辭學(xué)研究的現(xiàn)狀

（1）國家形象研究?！皣倚揶o”研究的提出，其學(xué)理來源中的一個(gè)重要因素是國家形象研究。因此，探討“國家修辭”，有必要首先回顧國家形象的相關(guān)研究。我國“國家形象”研究始于20世紀(jì)90年代初期，目前這方面已有近30部專著、500多篇期刊論文。近年來，其研究對象逐漸由國家形象的內(nèi)涵、類型、目標(biāo)、功能、現(xiàn)狀、存在問題、成因，拓展到國家形象傳播的戰(zhàn)略、認(rèn)知過程和手段。研究角度也由新聞傳播學(xué)拓展到了文化學(xué)、文藝學(xué)、外交學(xué)和經(jīng)貿(mào)以及修辭學(xué)領(lǐng)域。但是，這方面的研究多集中在對外和國際傳播特別是媒體傳播、影視作品等方面，宏觀戰(zhàn)略研究多且重復(fù)，微觀的、新媒體的可操作性強(qiáng)的研究較少。

國外有關(guān)中國形象研究的早期文獻(xiàn)有漢普登·杜伯司的《龍、形象和魔鬼與中國三大宗教》（1886）和亞瑟·亨·史密斯的《中國人氣質(zhì)》（1894）等。20世紀(jì)后期以來的主要研究成果有《美國人心目中的中國形象》（1979）、《誤讀中國：美國幻象和中國現(xiàn)實(shí)》（1990）、《美國之中國形象1931-1949》（1996）、《中國人的跨文化解讀：1990年代的敘事、形象和闡釋》（2000）、《西方社會和政治意識形態(tài)中的中國形象》（2001）、《中國的形象和解讀》（2008）等，這些研究多集中于西方國家對中國國家形象的闡釋，對中國如何建構(gòu)自己的國家形象探討較少。

（2）國家修辭研究。目前，中國的國家修辭研究才剛剛開始，主要文獻(xiàn)有《論新媒體環(huán)境下國家形象傳播的宗教修辭策略》（陳汝東，2007）、《論公共修辭學(xué)的理論建設(shè)》、《論全球化時(shí)代東亞修辭學(xué)的發(fā)展趨勢》、《論公共修辭學(xué)——當(dāng)代中國修辭學(xué)的發(fā)展趨勢》（陳汝東，2010）等。在上述文獻(xiàn)中，筆者對國家修辭、國家修辭學(xué)的內(nèi)涵、外延以及研究對象、任務(wù)等做了初步闡述。此外，《國家修辭和文學(xué)記憶——中國文學(xué)的創(chuàng)傷記憶及其修復(fù)機(jī)制》（朱大可，2007）、《世博語境下國家形象傳播的修辭使用》（馮雅穎，2010）、《提高國家修辭能力讓世界了解真實(shí)的中國》（趙啟正，2008）等，也涉及到了“國家修辭”問題，但是，基本沒有理論性闡述。

國外與“國家修辭”相關(guān)的研究集中在總統(tǒng)演說、政治辯論和國家身份方面，比如克雷格·史密斯等編著的《總統(tǒng)與大眾、修辭和國家領(lǐng)導(dǎo)能力》（1985）、羅伯特·弗里德等的《國家政治論辯修辭研究》（1997）、邁克爾·布魯尼的《回溯策略：國家認(rèn)同建構(gòu)的修辭學(xué)視閾》（2002）等。

三、國家修辭學(xué)的研究對象、任務(wù)、內(nèi)容以及方法

1.國家修辭學(xué)的研究對象

國家修辭學(xué)的研究對象，是國家修辭行為和國家修辭現(xiàn)象及其規(guī)律，具體包括國家修辭的性質(zhì)、內(nèi)涵、類型；國家修辭主體及國家修辭能力、國家修辭機(jī)制、國家修辭的手段和方法、國家修辭規(guī)律以及國家修辭中存在的問題和應(yīng)對策略。

2.國家修辭學(xué)的研究任務(wù)

國家修辭學(xué)的研究任務(wù)包括理論和實(shí)踐兩個(gè)方面。其理論任務(wù)主要是：（1）國家修辭學(xué)的理論體系設(shè)計(jì)，包括國家修辭學(xué)的性質(zhì)、研究對象、任務(wù)、意義和理論體系；（2）闡釋國家修辭及其性質(zhì)、國家修辭的形態(tài)和類型、國家修辭的機(jī)制；研究各類國家修辭主體，包括國家領(lǐng)導(dǎo)人、政府官員、媒體以及國民的修辭意識和修辭能力構(gòu)成、修辭能力培養(yǎng)；（3）探討各種國家修辭領(lǐng)域中的國家修辭手段和國家修辭方法；（4）分析國家修辭中存在的問題及其成因，綜括國家修辭的戰(zhàn)略、對策；（5）揭示國家修辭規(guī)律。

國家修辭學(xué)研究的實(shí)踐任務(wù)，是為國家修辭實(shí)踐提供理論指導(dǎo)，為提高國家修辭效果、改善國家修辭質(zhì)量提供具體戰(zhàn)略對策，為國家領(lǐng)導(dǎo)人、政府官員、媒體、國民等國家修辭意識、國家修辭能力的提高及其具體的國家修辭行為，提供具有針對性方略。

3.國家修辭學(xué)研究的主要內(nèi)容

（1）國家形象修辭。國家修辭是實(shí)現(xiàn)國家傳播目的，建構(gòu)國家形象的重要途徑和方法。因此，國家形象修辭，是國家修辭研究的重要內(nèi)容之一。國家形象修辭是一個(gè)不斷的修辭建構(gòu)過程，也是一個(gè)不斷變化、積累、修正的過程。國家形象在建構(gòu)—消解—建構(gòu)的不斷替代中延續(xù)。國家形象建構(gòu)同時(shí)也是一個(gè)修辭主體對語境、受眾的社會心理因素不斷認(rèn)知和調(diào)控的過程。在國家形象修辭中，應(yīng)注重對不同受眾群體的民族心理、宗教心理等的認(rèn)知分析，以提高修辭傳播的質(zhì)量和效率。國家形象修辭研究，應(yīng)側(cè)重國家形象建構(gòu)的修辭手段、修辭方法以及修辭策略。

（2）國家修辭能力。各類國家傳播主體的國家修辭意識、國家修辭能力培養(yǎng)是提高國家傳播質(zhì)量和效率的重要因素，是國家修辭學(xué)研究的重要內(nèi)容之一?！皣倚揶o能力是指一個(gè)國家的領(lǐng)導(dǎo)人、政府官員、民眾、媒體通過修辭處理國際、國內(nèi)事務(wù)所表現(xiàn)出的能力，它包括政府領(lǐng)導(dǎo)人的國家修辭能力、外交部門的國家修辭能力、媒體的國家修辭能力和國民的國家修辭能力等。國家修辭能力是國家軟實(shí)力的重要組成部分?！保?）國家修辭能力包括對國家、語境、信息、受眾的認(rèn)知能力、掌握國家修辭手段和方法的能力、建構(gòu)國家話語的能力等。

近年來，隨著中國民主制度的進(jìn)一步完善，公共權(quán)力建構(gòu)、公共政策制定、公共事務(wù)處理，正呈現(xiàn)出越來越重視公共意志表達(dá)和公共意志體現(xiàn)與凝聚的趨勢。與此同時(shí)，新媒介技術(shù)的發(fā)展與普及也為民眾自由意志表達(dá)權(quán)利的實(shí)施提供了更為廣闊的空間；與此相應(yīng)，中國國民的公共修辭意識、能力和素養(yǎng)也正在提高。因此，研究國民的國家修辭素養(yǎng)、能力的現(xiàn)狀、問題和趨勢，探討提升國民修辭素養(yǎng)、國民修辭能力特別是國民在國家公共政策建構(gòu)中的修辭素質(zhì)和修辭能力的手段、方法和策略，是國家修辭研究的重要內(nèi)容之一。當(dāng)然，國家領(lǐng)導(dǎo)人、政府官員特別是國家媒體的國家修辭能力，也是國家修辭學(xué)研究的重點(diǎn)之一。

（3）國家修辭手段和方法。國家修辭手段，是國家修辭賴以實(shí)施的憑借。國家修辭手段微觀上包括語言手段、影像手段、體態(tài)語手段等；宏觀上包括媒體修辭手段以及外交、文化、教育、體育、廣告、新聞等修辭手段。此外，從媒體角度看，國家修辭手段，既包括平面媒體的，也包括網(wǎng)絡(luò)等新媒體的。在新媒體環(huán)境下，國家傳播特別是國家修辭語境發(fā)生了巨大變化，網(wǎng)絡(luò)等成為國家修辭的主要途徑之一。國家領(lǐng)導(dǎo)人、政府官員、新聞媒體從業(yè)人員、影視編導(dǎo)人員、外交人員、商人以及其他各領(lǐng)域中的國民在網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域中的言論，都不同程度地被賦予了國家修辭性質(zhì)，因此，有必要探討網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域中的國家修辭手段和修辭方法。

（4）國家修辭戰(zhàn)略。國家修辭應(yīng)該是整體的、系統(tǒng)的和全方位的。改善和提高國家修辭效果，首先應(yīng)該制定系統(tǒng)的國家傳播整體修辭戰(zhàn)略，使新聞、影視、廣告、外交、體育、商貿(mào)、旅游等國家傳播修辭形成合力。其次，應(yīng)從根本上提高各種國家傳播主體的修辭能力，特別是國家領(lǐng)導(dǎo)人、媒體、政府官員、網(wǎng)絡(luò)國民的修辭能力，使其具有高度的國家修辭意識，掌握必要的國家修辭手段和修辭方法，能針對不同媒體、不同語境、不同受眾進(jìn)行國家修辭，建構(gòu)良好的國家形象。

4.國家修辭學(xué)的研究方法

國家修辭學(xué)研究，既需要修辭學(xué)的理論和方法，同時(shí)也需要借鑒相鄰學(xué)科包括政治學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)特別是傳播學(xué)、語言學(xué)、話語學(xué)的理論和方法，具體采用：（1）話語分析方法，對各種國家修辭現(xiàn)象進(jìn)行話語修辭分析，綜括出國家修辭的各種手段和方法；（2）受眾心理分析方法，選擇典型的受眾群體，對其進(jìn)行信息接受心理分析，揭示其民族心理特點(diǎn)或社會心理特點(diǎn)，并提出具有針對性的修辭手段和方法；（3）問卷調(diào)查法，選擇典型的國家修辭案例和一定數(shù)量的國內(nèi)外受眾，就國家修辭的典型案例做一定規(guī)模的修辭效果問卷調(diào)查，探討特定修辭手段和方法與不同受眾群體之間的對應(yīng)關(guān)系；（4）案例調(diào)查法，對特定國家、特定領(lǐng)域的國家修辭做案例調(diào)查，分析綜括其中存在的問題、成因和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出針對性的策略?？傊瑖倚揶o學(xué)的研究方法，應(yīng)切合其研究對象的特點(diǎn)。

四、國家修辭學(xué)建設(shè)的意義

在人類修辭學(xué)研究的歷史上，還沒有一門修辭學(xué)分支學(xué)科是以國家傳播主體的修辭行為作為研究對象的。因此，從學(xué)術(shù)角度看，“國家修辭學(xué)”的提出和建立具有開創(chuàng)性。這主要體現(xiàn)在以下方面：（1）研究視角上的創(chuàng)新。國家修辭學(xué)采用傳播學(xué)、話語學(xué)的理論和方法研究國家傳播、國家形象傳播，視角新穎；（2）研究領(lǐng)域上的創(chuàng)新。國家修辭學(xué)把修辭學(xué)的研究對象拓展到了國家傳播、國家形象傳播等領(lǐng)域，提出了國家傳播研究的總體設(shè)想；（3）觀點(diǎn)上的創(chuàng)新。國家修辭學(xué)研究，提出并闡釋了國家修辭、國家修辭能力、國家修辭戰(zhàn)略等新范疇、新觀點(diǎn)；（4）結(jié)論上的創(chuàng)新。國家修辭學(xué)研究闡釋國家傳播、國家形象傳播和國家修辭的新規(guī)律，綜括出了國家修辭戰(zhàn)略，能得出新的研究結(jié)論。這些有別于既有的修辭學(xué)研究。

運(yùn)用當(dāng)代修辭學(xué)、傳播學(xué)的理論和方法，探討新媒體環(huán)境下的國家修辭，研究國家傳播的修辭語境、修辭能力、修辭結(jié)構(gòu)、修辭機(jī)制、修辭手段和方法、修辭戰(zhàn)略以及修辭效果，揭示國家傳播的修辭規(guī)律，具有重要的理論和實(shí)踐意義。這表現(xiàn)在以下方面：（1）有助于拓展新聞傳播學(xué)、修辭學(xué)的發(fā)展空間，開拓國家傳播、國家修辭等新研究領(lǐng)域，促進(jìn)新興修辭傳播學(xué)特別是國家修辭學(xué)、國家傳播學(xué)的理論建設(shè)。（2）為新媒體環(huán)境下各種國家傳播主體的國家修辭意識、國家修辭能力的提高提供理論參考，有助于提高其傳播效率和效果。（3）為制定國家形象傳播的修辭戰(zhàn)略、對策提供有益的參考。（4）有助于促進(jìn)我國的語言教育、新聞傳播教育?！拔覀兊慕逃龖?yīng)重視和培養(yǎng)公共修辭能力，特別是國家修辭意識和國家修辭能力，應(yīng)建立公共修辭秩序，賦予公民以充分的言論權(quán)利，通過充分的表達(dá)以凝聚公共意志，制定公共政策。這有助于提高政府的話語能力，特別是國家修辭能力，有助于國家形象的建構(gòu)?！保?）

綜上所述，國家修辭、國家修辭學(xué)的提出，不僅具有實(shí)踐基礎(chǔ)，也具有深厚的學(xué)理依據(jù)。因此，“積極參與國際修辭、國際修辭學(xué)的互動(dòng)與融合，繼承和發(fā)揚(yáng)中國既有的修辭學(xué)學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，由語文修辭學(xué)走向傳播修辭學(xué)、從平面媒體修辭學(xué)走向多媒體修辭學(xué)、從民眾修辭學(xué)走向國家修辭學(xué)、從國內(nèi)修辭學(xué)走向國際修辭學(xué)、從個(gè)體修辭學(xué)走向公共修辭學(xué)，逐漸成為中國修辭學(xué)發(fā)展的新趨勢。”（4）國際修辭學(xué)研究，不僅應(yīng)關(guān)注各自國家修辭實(shí)踐的發(fā)展需要，特別是新媒介技術(shù)和新傳播方式的發(fā)展趨勢，同樣應(yīng)關(guān)注各自國家修辭學(xué)的發(fā)展需要，關(guān)注國家學(xué)術(shù)文化品格的建構(gòu)。這無疑體現(xiàn)了國際修辭學(xué)發(fā)展的國別修辭實(shí)踐訴求，也反映了國際修辭學(xué)發(fā)展的國別學(xué)術(shù)訴求。

注釋：

(1)陳汝東.國家修辭：實(shí)現(xiàn)國家話語轉(zhuǎn)型的新基石[N]．中國社會科學(xué)報(bào)。2011－6－30[28]．

(2)何旭.從十七大報(bào)道看國家傳播的改進(jìn)[J].東南傳播.2007,(11)：27.

(3)陳汝東.論國家話語能力[J].北京大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版）,2011,(5).

(4)陳汝東.新興修辭傳播學(xué)理論[M].北京大學(xué)出版社2011：175,176.

(5)黃金魯克.國家形象塑造：向世界講好中國故事[N].中國教育報(bào),2012-1-16[4].

[1]陳汝東.論全球化時(shí)代的東亞修辭學(xué)教育[G]//韓中語言文化研究第22輯.韓國現(xiàn)代中國研究會編，2010.

[2]陳汝東.論東亞修辭學(xué)的發(fā)展趨勢[G]//韓中語言文化研究第26輯.韓國現(xiàn)代中國研究會、韓國中國言語文化研究會編，2011.

[3]陳汝東.國家修辭，國家實(shí)力較量的另“戰(zhàn)場”[N].社會科學(xué)報(bào),2011-9-8[005].

［4］馮雅穎.世博語境下國家形象傳播的修辭使用[J].新聞愛好者,2010,(18).

［5］陳汝東.論話語學(xué)的學(xué)科建構(gòu)[J].當(dāng)代中國話語研究第2卷第1期，浙江大學(xué)出版社2009.

［6］陳汝東.論北京奧運(yùn)會中的視覺修辭類型、方法和功能[J].修辭學(xué)（Susahak，韓國.2009,(9).

［7］陳汝東.論話語研究的現(xiàn)狀與趨勢[J].浙江大學(xué)學(xué)報(bào),2008,(6).

［8］V anessaB.Beasley.You，thePeople：Ameri can Nation al Identity in Presidential Rhetoric.Col lege Station：Texas A&M University Press，c2004.

［9］Michael Lane Bruner.Strategies of Remembrance：the Rhetorical Dimensions of National I dentity Construction.Columbia：University of South Carolina Press，c2002.

[10]The Presidency and Rhetorical Leadership，edited by Leroy G.Dorsey.College Station：Texas A&M University Press，c2002.

[11]National Interest：Rhetoric，Leadership，and Policy，edited by W.David Clinton.Lanham，MD：University PressofAmerica；［Charlottesville，Va.］：Miller Center，University of Virginia，c1988.

[12]ThePresidentandthePublic，Rhetoricand National Leadership，edited by Craig Allen Smith and Kathy B.Smith.Lanham，［Md.］：UniversityPressof America，c1985.

(責(zé)任編輯 焦德武)

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H05

A

1001-862X（2012）03－0015－006

陳汝東，男，北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授，研究領(lǐng)域?yàn)樾揶o學(xué)理論與應(yīng)用，傳播學(xué)理論與應(yīng)用。