上大學(xué)了,目標(biāo)是什么?
?找到真正的興趣所在?
采銅 采銅于山鑄新器,學(xué)心知智啟世人
最重要的不是某一種能力,而是找到你的真正興趣所在、找到你一生可以追求的理想、然后規(guī)劃好為之實(shí)現(xiàn)的每一步!在尋找、追求和努力實(shí)現(xiàn)的過程中,你自然會(huì)明白需要哪些能力,并且會(huì)自然而然地鍛煉這些能力。
??從迷茫到清晰,看到自己要走的路??
Tassandar 現(xiàn)在不張狂一把就沒機(jī)會(huì)了
我的大學(xué)生活眼看過了一半多,至少從開始的迷茫困苦到現(xiàn)在比較清晰的看到自己要走的路。
大學(xué)要做什么取決而且只取決于你的價(jià)值觀。所以在我眼里,大學(xué)4年,如果你能花4年明白自己就行,想要怎么活,你的人生想怎么過,你最想要得到的是什么,就足夠了。
比起那些為玩游戲而拋棄一切的,我更鄙視那些什么都想做、什么都要做,結(jié)果機(jī)會(huì)給他了又開始說這個(gè)不會(huì)、那個(gè)不會(huì)的人,或者今天說要拿獎(jiǎng)學(xué)金明天又說學(xué)習(xí)沒用的人。
找到那個(gè)最美的自己,然后不斷為之奮斗,這是我在大學(xué)里的最大體會(huì)。
陳丹,英語翻譯
理解接受自己,尊重自己的想法和感受,不去追求別人眼中的“完美”形象;
我相信的東西才是我的財(cái)富;
在規(guī)則、限制面前要主動(dòng);
勇敢去嘗試新的、不同的生活方式,敢于犯錯(cuò);
對(duì)于肯吃苦的人,生存并不困難,但是人活著還要有別的追求;
要有一顆開放的心,去看待遇到的各種人;
負(fù)面情緒是再正常不過的,但是情緒是可以調(diào)整的;
不懂不要裝懂,但是該吹牛的時(shí)候還是要放開了去吹,很多時(shí)候;
假設(shè)未來,不要假設(shè)過去;
楊心怡,大二奮斗中
獨(dú)立,這是我覺得最重要的東西。
挖掘自身的潛力和特長。人都不是完美的,但至少讓自己有一點(diǎn)是比別人有優(yōu)勢(shì)的。
學(xué)會(huì)寂寞,to be alone but not lonely。
學(xué)會(huì)妥協(xié)與堅(jiān)持。大學(xué)這個(gè)小社會(huì),你會(huì)遇到看不慣的東西,妥協(xié)你該妥協(xié)的,堅(jiān)持你該堅(jiān)持的;
相信努力的力量。不管你是否相信這是個(gè)拼爹的時(shí)代,但不努力,你絕對(duì)改變不了自己的命運(yùn)。
培養(yǎng)至少一項(xiàng)終身愛好。
學(xué)會(huì)思考,對(duì)于周圍的事有自己的看法。關(guān)于國家、人民等問題不要跟風(fēng)、不要偏激,有自己的思考和理解。
學(xué)會(huì)控制情緒、處理感情。無法處理好感情生活就不要指望能生活得幸福。
至少讓自己擁有一項(xiàng)求生技能。無論是理科還是文科,無論以后想要從事怎樣的職業(yè),有一技之長,便不會(huì)擔(dān)心未來。
不斷的認(rèn)識(shí)自我。發(fā)現(xiàn)性格中的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn),了解自己是一個(gè)怎樣的人。這個(gè)過程痛苦但重要。
學(xué)會(huì)把握理性和感性。放棄任性,理性的生活思考。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
最后一點(diǎn),我想說的是,無論在大學(xué)里學(xué)到什么,以后有怎樣的未來,一個(gè)人,都不應(yīng)該忘記自己的夢(mèng)想和良心。
明顯的感覺到時(shí)間的穿透力,但我一直在思考,怎樣虔誠而清晰地活著。
祝麒麟:學(xué)會(huì)最重要的研究,學(xué)術(shù)精神;敢于懷疑,善于發(fā)現(xiàn);整體素質(zhì),世界觀,價(jià)值觀提高;對(duì)所學(xué)領(lǐng)域有一定見解和研究。
劉瑜:我相信,大學(xué)精神的本質(zhì),并不是為了讓我們變得深?yuàn)W,而恰恰是恢復(fù)人類的天真。天真的人,才會(huì)無窮無盡地追問關(guān)于這個(gè)世界的道理、關(guān)于自然、關(guān)于社會(huì)。
大學(xué)要造就的,正是達(dá)爾文的天真、愛因斯坦的天真、黑格爾的天真、顧準(zhǔn)的天真,也就是那些“成熟的人”不屑一顧的“呆子氣”,而“成熟的人”永遠(yuǎn)是在告訴你:存在的就是合理的,而合理的就是不必追究的,不必改變的。
具體來說,大學(xué)培養(yǎng)我們什么能力?
馬嘯,最后一年
自己學(xué)習(xí)的能力。學(xué)會(huì)用各種可以接觸到的資源包括網(wǎng)絡(luò),圖書館等解決自己不會(huì)的問題。
應(yīng)對(duì)壓力的能力。如果你要完美的大學(xué)生活,你要學(xué)習(xí)好,參加社團(tuán)或者學(xué)生會(huì),并且保證每周都鍛煉身體,還要談戀愛,事情多起來壓力還是很大的,要學(xué)會(huì)在壓力下高效工作,這在以后的工作中會(huì)非常有用。
學(xué)會(huì)與不同的人合作。大學(xué)中你會(huì)遇到性格各異,生活習(xí)慣,思維方式不同的人,要學(xué)會(huì)與他們溝通、合作,這個(gè)能力可延伸為團(tuán)隊(duì)合作能力。
合理安排好自己的時(shí)間,防止拖延癥。
慎獨(dú)。
少刷網(wǎng),多看書。
獨(dú)立思考能力(這種重要的能力應(yīng)該在基礎(chǔ)教育中就養(yǎng)成)。
徐亮,南蠻某大學(xué)英專學(xué)森,愛吃,愛玩,愛書
我的答案是視野。
一種是看書,看自己感興趣領(lǐng)域里的好書,去豆瓣網(wǎng)看看書評(píng),可以拓寬視野。批判思考如果沒有書作后盾,容易在別人的意見里失去方向。
善用網(wǎng)絡(luò),逛逛好博客,少上微博、人人。
還有一種是接觸牛人。不要刻意改變自己,沒有特別的毅力不行的,當(dāng)你環(huán)抱環(huán)境,讓環(huán)境塑造你,視野就拓寬了。
身體最重要,堅(jiān)持鍛煉。
至于專業(yè)打好基礎(chǔ)就行。
送一句話,閱讀之前,沒有真相。
大學(xué)生活和想象中有落差?
羅小居:沒有一無是處的大學(xué),只有不拼搏的青春。與其抱怨,不如奮起。
陳然:我倒是挺高興的?;镜脑蛴腥?/p>
每個(gè)人都對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)自己的未來負(fù)責(zé),真好!
周圍有很多不懂得抓住機(jī)會(huì)而不斷抱怨的同學(xué),給我騰出了很多機(jī)會(huì),真好!
周圍也有很多懂得抓住機(jī)會(huì)而不斷成長的同學(xué),一起奮斗,真好!
我來了大學(xué)之后就特別喜歡大學(xué)的氛圍。
——那些在高中沒有養(yǎng)成好的自我學(xué)習(xí)方法和正確處事態(tài)度的人一下子就墮落了,這樣留給了我好多機(jī)會(huì)讓我盡情地去爭取。
他們會(huì)抱怨學(xué)校的老師不好,只念PPT。我一點(diǎn)也不在乎,因?yàn)橹R(shí)的學(xué)習(xí)主要靠自己。老師念我也跟著聽,跟著想,有問題跟老師討論,老師解決不了我去找學(xué)長。我從來不在乎老師,因?yàn)槲沂莵韺W(xué)知識(shí)的,不是來找老師玩的。
他們會(huì)抱怨獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比不公平。但是卻做不到無視其實(shí)是浮云的獎(jiǎng)學(xué)金。他們?nèi)绱酥?。一方面表面上看不起,自己也不努力,另一方面卻又如此在乎,否則壓根就不會(huì)在意這種事情。
他們會(huì)抱怨學(xué)生會(huì)黑暗。但是他們做不到心中有數(shù),了解真實(shí)。社會(huì)就是這樣,你做不做都是這樣,要么你做到積極參與,心中有數(shù),絕不作惡。要么就遠(yuǎn)離這些,做個(gè)出世的人。人不能作惡,但一定要心中有數(shù)。否則你做不到保護(hù)自己,也保護(hù)不了心愛的人。
——那些有明確目標(biāo)的人,一下子就冒尖了。能夠與他們一起合作奮斗,讓我非常高興。
在他們眼里,到處都是機(jī)會(huì),到處都需要努力。我們一起談項(xiàng)目,一起做項(xiàng)目,一起談融資。我們一起構(gòu)建我們的人生理想。最好的一點(diǎn)是,沒有任何利益糾纏。
鐘聲,文藝牙醫(yī)一名。自由是個(gè)零花錢,掙得到才有得花。
我覺得在任何一個(gè)大學(xué),只要做好4件事,畢業(yè)了不會(huì)比名校出來的差多少,甚至比他們大部分都強(qiáng)。
1. 至少閱讀100本書。當(dāng)然是專業(yè)之外的,人文經(jīng)典、經(jīng)濟(jì)學(xué)法學(xué)政治學(xué)通識(shí)和適當(dāng)?shù)目破罩鳌?/p>
2. 努力把一門專業(yè)學(xué)好。這專業(yè)不一定要是你正在讀的,可以盡量選擇自己更喜歡的(大多數(shù)人都不可能在二十歲出頭時(shí)明白自己最適合干什么,需要自己慢慢去摸索發(fā)現(xiàn)),這至少可以讓你畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)時(shí)能養(yǎng)活自己達(dá)到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。
3. 盡一切可能把英語學(xué)好。只要你稍微有那么點(diǎn)上進(jìn)心及求知欲,慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)好英語只是早晚的事。進(jìn)入21世紀(jì),這個(gè)地球村上70%以上的重要知識(shí)和信息都在通過英文傳播。
4. 用心投入去談一場戀愛。當(dāng)然,我指的不是那種游戲似的追女孩,而是上升到精神層次的全方位交流,這是兩個(gè)生命、兩顆靈魂的相遇。在這用心投入的過程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的很多潛能會(huì)不由自主地釋放出來,比如表達(dá)能力、甚至幽默感。而且,這是學(xué)習(xí)人際交往非常重要的一課。從認(rèn)真地談一場戀愛開始,循序漸進(jìn)掌握人際交往的技能。
只要你想,你會(huì)成為你想成為的人。
大學(xué)里如何自學(xué)?
大果,熱愛音樂
如何自學(xué)是很重要的一個(gè)問題,不僅在學(xué)校里,將來開始工作也會(huì)持續(xù)的面臨這個(gè)問題。我不能算是特別成功的自學(xué)者,但還是有一些經(jīng)實(shí)踐證明稍微行之有效的方法和原則,在此與大家分享:
獲取資源
最重要的就是善用網(wǎng)絡(luò)的力量,首當(dāng)其沖的就是善用搜索引擎;
維基百科。雖然不是天天只看 wiki 就能通過考試,但千萬別忽略很多 wiki 條目(尤其是字?jǐn)?shù)很多的主要條目)頁面下方的「參見」和「外部鏈接」,它們都是極其寶貴的資源。這一點(diǎn)在中文維基上體現(xiàn)的遠(yuǎn)沒有英文維基明顯——?jiǎng)偤?,你瞬間就有了學(xué)英語的目的、動(dòng)力和資源。
豆瓣小組。雖然豆瓣表面上已經(jīng)成了宅基腐的同義詞,但成天上去捯八卦、看直播你可就真的只能停在表面了。豆瓣是一個(gè)厲害的網(wǎng)站,即使對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生而言也是如此。看這里先:douban.com/search...你可以首先選擇一個(gè)人數(shù)最多的小組進(jìn)去(不了解水深時(shí)我都是這么做的),接下來你就會(huì)看到重要的東西、有趣的東西以及寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
百度知道/貼吧。保持 open mind,不拒絕從任何地方學(xué)到東西。百度全系產(chǎn)品的一個(gè)非常好的好處是門檻極低,幾乎為零,任何小白問題都有得到解答的可能——當(dāng)然,答案的準(zhǔn)確度往往不佳,但相比無人理睬自然好些;
知乎。知乎在一邊高端的同時(shí)也一邊在持續(xù)為提升友好度而付出努力,知乎團(tuán)隊(duì)和普通知友都是如此。在知乎,真誠的問題一定會(huì)得到真誠的回答。提問者關(guān)注的問題很多但問答數(shù)卻有點(diǎn)不成比例的少。知乎最好的參與方式當(dāng)然是多提問多回答,不然還不如去看書,書上的信息比知乎深度廣度都強(qiáng),且是經(jīng)過良好組織過的。
利用資源
網(wǎng)絡(luò)資源都是從現(xiàn)實(shí)中來的,網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)實(shí)的映射,只是把現(xiàn)實(shí)中的東西以某種方式串聯(lián)在一起。就像采集到的礦石不能直接放到前線去打敵人一樣,你要把礦石提煉、加工——閱讀每一本別人說有用的,寫讀書筆記,寫博客更好。慢慢的你腦子里會(huì)有自己的兵器庫,這樣才能“打怪練級(jí)”。
在網(wǎng)絡(luò)上和現(xiàn)實(shí)中盡可能多的接觸人們,并從中發(fā)掘你愿意與他/她成為朋友的人。向朋友學(xué)習(xí),事半功倍。
抓住機(jī)會(huì)
有條件的話,參加辯論賽、知識(shí)競賽等一切競賽。在任何競賽拿冠軍都不是輕松的事情,你可能無法收獲貨真價(jià)實(shí)鍍著金邊能當(dāng)大公司敲門磚的證書和獎(jiǎng)杯,但可以收獲血液和基因里與生俱來就需要的榮譽(yù)感、成就感以及一小點(diǎn)自我實(shí)現(xiàn)的快感。
把一個(gè)大問題分解為若干個(gè)小問題,解決其中能夠解決的,解決不了的繼續(xù)往小分解,一直到能夠解決為止。把你能夠解決的每一個(gè)小問題視為一個(gè)小怪,用你采集到的礦石煉出來的鋼鐵鍛造成的武器打死它,告訴自己“經(jīng)驗(yàn)值+1”。
珍惜時(shí)間
李開復(fù)在知乎關(guān)于時(shí)間管理的分享摘要。
做你真正感興趣、與自己人生目標(biāo)一致的事情。如果面對(duì)我沒有興趣的事情,我可能會(huì)花掉40%的時(shí)間,但只能產(chǎn)生20%的效果;如果遇到我感興趣的事情,我可能會(huì)花100%的時(shí)間而得到200%的效果。
知道你的時(shí)間是如何花掉的。挑一個(gè)星期,每天記錄下每30分鐘做的事情,然后做一個(gè)分類。一周結(jié)束后,分析一下,如何可以更有效率地安排?有沒有活動(dòng)占太大的比例?有沒有方法可以增加效率?
使用時(shí)間碎片和“死時(shí)間”。重點(diǎn)是,無論自己忙還是不忙,你要把那些可以利用時(shí)間碎片做的事先準(zhǔn)備好,到你有空閑的時(shí)候有計(jì)劃地拿出來做。
要事為先。每天一大早挑出最重要的三件事,當(dāng)天一定要能夠做完。在工作和生活中每天都有干不完的事,唯一能夠做的就是分清輕重緩急。
要有紀(jì)律。有的年輕人會(huì)說自己“沒有時(shí)間學(xué)習(xí)”,其實(shí),換個(gè)說法就是“學(xué)習(xí)沒有被排上優(yōu)先級(jí)次序”?!皶r(shí)間管理就是要找到自己的優(yōu)先級(jí),若顛倒順序,一堆瑣事占滿了時(shí)間,重要的事情就沒有空位了。”
運(yùn)用80%-20%原則。人如果利用最高效的時(shí)間,只要20%的投入就能產(chǎn)生80%的效率。
注重有質(zhì)量的時(shí)間(quality time)——時(shí)間不是每一分鐘都是一樣的,有時(shí)需要全神貫注,有時(shí)坐在旁邊上網(wǎng)就可以了。
如何看待逃課?
陳浩,曾經(jīng)學(xué)物理,現(xiàn)在做數(shù)學(xué)
為什么我有一個(gè)印象,全世界都逃課???
我在法國讀的學(xué)校有軍校傳統(tǒng),大課點(diǎn)名頻繁還是有人逃;小課每節(jié)點(diǎn)名,照樣讓人代報(bào)到,逃。
我不覺得逃課是誰的責(zé)任。
老師有自己的進(jìn)度,不可能讓所有學(xué)生滿意,又不是一對(duì)一教學(xué),頂多照顧到一部分學(xué)生。
學(xué)生有自己的主見,覺得進(jìn)度太快想補(bǔ)習(xí),或者進(jìn)度太慢想自習(xí),都應(yīng)鼓勵(lì)逃課。
逃課是優(yōu)秀大學(xué)生的基本功,這不是說笑。
學(xué)校必須有制度,不能鼓勵(lì)逃課,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人不夠自知,需要強(qiáng)制管理。
而一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生,對(duì)自己有規(guī)劃,知道利用或規(guī)避制度,更好地發(fā)展。
優(yōu)秀的大學(xué)生,有用的課不逃,逃了的課不掛,掛課也是策略。
逃課多出的時(shí)間充分利用,或?qū)W習(xí)或?qū)嵺`。
所以問題不是這么多人逃課,這是好事,說明現(xiàn)在大家都有主見了。
但是為什么這么多人逃課打游戲?這說明很少有人有規(guī)劃有理想。
那些逃課學(xué)習(xí)的,老師再差也沒事;那些逃課打游戲的,老師再好也不會(huì)去。