環(huán)保小活動(dòng)，德育大舞臺(tái)

中圖分類號(hào)：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-8882（2012）12-091-01

《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》對(duì)學(xué)校教育工作提出了順應(yīng)時(shí)代的新的要求，而學(xué)校工作手段的多樣化，方式的新穎化是新時(shí)代對(duì)我們的要求，也是與時(shí)俱進(jìn)的方式和方法。針對(duì)我校環(huán)保教育開展得利，在全市及全國(guó)有一定影響的情況，我們將環(huán)保教育做為實(shí)施素質(zhì)教育和德育教育的新陣地，開展了多種行之有效的活動(dòng)，讓學(xué)生在綜合素質(zhì)得到提升的同時(shí)，在心靈上也獲得凈化和提升。

一、我環(huán)保，我快樂、我高尚

進(jìn)入新的時(shí)代，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在人民物質(zhì)生活水平迅速提高地基礎(chǔ)上，環(huán)境問題變得越來越突出：水不再清、天不再藍(lán)、空氣不再清新……環(huán)保也就成為我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的一個(gè)重要方面，而在其中，滲透德育順理成章：我們每個(gè)人都是優(yōu)美環(huán)境的享用者，同時(shí)也是環(huán)境污染的制造者。與其對(duì)學(xué)生進(jìn)行不切實(shí)際的空洞宣傳不如讓學(xué)生從身邊揚(yáng)湯止沸事著手，深入研究環(huán)境保護(hù)的重要性和緊迫性。

學(xué)校高度重視環(huán)境教育工作，建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體的工作計(jì)劃和實(shí)施方案，把環(huán)保教育納入全校整體工作中，通過學(xué)科教育滲透，主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，校園環(huán)境建設(shè)，宣傳活動(dòng)等工作，具體落實(shí)到各部門。在學(xué)校五園建設(shè)（平安校園、科技校園、書香校園、藝術(shù)校園、快樂校園）過程中，學(xué)校更是將環(huán)保校園的建設(shè)納入其中，將環(huán)保校園和科技校園的建設(shè)列為學(xué)校特色教育的兩個(gè)重要目標(biāo)。同時(shí)，學(xué)校決定將環(huán)保教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。

二、環(huán)保活動(dòng)案例——身邊無小事，環(huán)保在心中

人手一瓶瓶裝水，吃飯時(shí)隨手就用的一次性木筷，這在現(xiàn)實(shí)生活中是司空見慣的情景，卻被我校綠色先鋒環(huán)保小組的同學(xué)看在眼里，急在心上。學(xué)生從自己的生活實(shí)際出發(fā)，對(duì)身邊的環(huán)保現(xiàn)象進(jìn)行深入探究，并開展宣傳和行動(dòng)，取得良好效果。下面，以《低碳生活從杜絕瓶裝水開始》這一活動(dòng)為例，來看看學(xué)生是如何行動(dòng)的。

瓶裝水的使用在現(xiàn)實(shí)生活中越來越常見，但其中對(duì)環(huán)境、對(duì)人體造成的危害卻很少有人知道。要知道，瓶裝水在生產(chǎn)、包裝和運(yùn)輸環(huán)節(jié)均存在著能源消耗和資源浪費(fèi)現(xiàn)象，瓶裝水在飲用環(huán)節(jié)對(duì)人身體造成的傷害，如加大心血管病的發(fā)病率，增加男性生殖障礙的發(fā)生率等在現(xiàn)實(shí)生活中并沒有引起廣大消費(fèi)者的注意。

2011年，我校再一次參加了由道和環(huán)境與發(fā)展研究所主辦的1+6氣候影響力行動(dòng)，我校的主題是“一雙筷，多少樹”，經(jīng)主辦方確認(rèn)我校參加活動(dòng)后，我們?cè)谌７秶鷥?nèi)進(jìn)行了志愿者招募活動(dòng)，采取自愿報(bào)名，以先后順序和班主任推薦相結(jié)合的方式，確定了二十人參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來，我們將二十位同學(xué)分為四個(gè)小組，活動(dòng)采取小組活動(dòng)我集體活動(dòng)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

我們的活動(dòng)有：小組成員分頭向自己身邊的人，如同學(xué)、家長(zhǎng)、鄰居宣傳，通過資料和視頻了解一次性木筷的生產(chǎn)過程和可能造成的危害，收集整理一次性木筷對(duì)環(huán)境和身體健康的影響的資料，印制宣傳資料，我們每人的六張承諾卡和愿望卡都已簽完。并且深入到社區(qū)進(jìn)行宣傳：我們于5月14日由兩個(gè)小組進(jìn)入順安山社區(qū)和廣電社區(qū)、宏偉社區(qū)進(jìn)行宣傳，發(fā)放宣傳資料三百多份，受到社區(qū)居民的支持和好評(píng)，襄陽電視臺(tái)對(duì)我們的宣傳活動(dòng)進(jìn)行了專題報(bào)道，收到了良好的宣傳作用。

5月22日是“國(guó)際生物多樣性日”，今年的主題材是“森林生物多樣性”。我們?nèi)砍蓡T二十人于5月22日頂風(fēng)冒雨，到襄陽市最繁華的仿古一條街——襄陽北街進(jìn)行宣傳，同學(xué)們不懼寒冷和風(fēng)雨，向行人宣傳一次性筷子的危害，并深入到近三十家店鋪進(jìn)行宣傳，在活動(dòng)的過程中，有很多人都向?qū)W生表示了敬佩，還有很多人表示已經(jīng)看到我們做宣傳的電視節(jié)目，認(rèn)為我們這個(gè)活動(dòng)搞得好，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)很多人簽了承諾，店鋪對(duì)我們的活動(dòng)也非常支持，學(xué)生在店面里張貼了我們的宣傳資料，共發(fā)放宣傳資料四百余份，收到良好效果。

6月5日是世界環(huán)境日，我校小組成員參加了襄陽市環(huán)保協(xié)會(huì)組織的環(huán)保宣傳活動(dòng)。我們參加到襄城區(qū)宣傳會(huì)場(chǎng)——鼓樓文化廣場(chǎng)的宣傳活動(dòng)。我們制作了環(huán)保宣傳條幅和環(huán)保樹，在環(huán)保樹上，同學(xué)們拴上了一雙雙一次性林筷，表現(xiàn)了樹木被砍伐后制成一次性木筷后的情景，引起廣大市民的關(guān)注。小組二十人和自愿參加到活動(dòng)中來的其他同學(xué)共計(jì)四十余人參與到這個(gè)活動(dòng)中。我們除了向市民宣傳保護(hù)森林的重要性外，還大力宣傳了少用一次性木筷的重要性和必要性。共計(jì)發(fā)放宣傳用品四百余份，并和環(huán)保志愿者一起宣傳了保護(hù)母親河的重要性。襄陽電視臺(tái)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行了專題宣傳。我校王紫君同學(xué)接受了襄陽電視專題訪問，并再次在電視節(jié)目中就我們的“一雙筷，多少樹”的活動(dòng)主題進(jìn)行宣傳。

家長(zhǎng)也非常支持我們的宣傳，七四班張尚誠(chéng)同學(xué)寫道：“學(xué)校開展“1+6氣候影響力”活動(dòng)沒幾天，我將“一雙筷，多少樹”宣傳單帶回家給媽媽做了宣傳，媽媽看后很深啟發(fā)，在公司行政部工作的媽媽與食堂主管商量，公司今后不再提供一次性筷子，而是用消毒筷取代。而且媽媽還將這次活動(dòng)告訴了同事，提倡大家日后用餐自帶不銹鋼餐具，這樣既衛(wèi)生又環(huán)保。在媽媽的帶動(dòng)影響下，叔叔、阿姨們?nèi)慷季芙^使用一次性筷子，也算是為“保護(hù)森林，拯救地球氣候”盡一份自己的力量。”

只有花園中土壤肥沃了，才能綻放出絢麗的花朵，四十一中的環(huán)保校園的建設(shè)，已形成了“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低?！钡拇蠛镁置?。我校的環(huán)保活動(dòng)，已經(jīng)在全國(guó)具有相當(dāng)?shù)闹?，歷年在環(huán)?；顒?dòng)中均有全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)的斬獲。

窺一斑而知全豹，兩只艷麗的奇葩，只是襄陽市四十一中環(huán)保校園創(chuàng)立中涌現(xiàn)出的佼佼者。一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園，自2002年以來，我校畢業(yè)生考入清華、北大的近二十人，我校畢業(yè)生成為襄陽市各大高中的搶手人才，這些成績(jī)的取得，不正是我們?nèi)嫱七M(jìn)素質(zhì)教育，全力打造“環(huán)保校園”的最好回報(bào)嗎！