從人稱代詞看英漢語篇銜接差異

摘 要：人稱代詞的特殊性決定了它在語篇銜接上的重要作用。本文擬從英漢人稱代詞著手看他們在銜接語篇上的差異，并且從語言本身和認知方式上分析了這種差異的原因，這對對外漢語教學尤其是以學習段落、篇章為主的中高級漢語教學來說有一定的啟示意義。

關鍵詞：英漢 人稱代詞 語篇銜接

銜接指的是各種各樣的語言手段(如語法、詞匯、語音等)，通過這些手段把句子黏合在一起以組成大一級的語言單位，如段落、篇章等。人稱代詞的特殊性決定了它在銜接文章方面的重要性。任何語段或話語必然以線形式向前發(fā)展。話語的發(fā)展導致“新信息”的不斷補充；同時為了保持語句之間在意義上的關聯(lián)性，人們必須使用一定量的“舊信息”。但是舊信息的利用須無論是英語還是漢語，都用人稱代詞來指代句中出現(xiàn)過的人來避免重復，從而使語言更加經濟有效。但是英漢人稱代詞在承擔這一基本功能時在文章中又表現(xiàn)出相對的差異性，具體來看有：

1、回指。

（1）Don't put your hands in your pockets.

別把手放在口袋里。

例（1）沒有把英文句里的兩個your譯出來，如果說成“別把你的手放在你的口袋里”，這樣的句子，在漢語里不但是冗余的，而且也是錯誤的，還會引起別的誤解。英語極為強調所有格人稱代詞的使用，漢語物主代詞的使用頻率卻要低得多。

人稱代詞也是母語為英語的留學生學漢語極易犯的錯誤，尤其是在中高級階段，因為這個階段的漢語教學主要是段落、篇章的教學，涉及到人稱代詞的語篇銜接功能，加上漢語重意義的特點，所以留學生對什么時候該用人稱代詞什么時候可以不用代詞很苦惱。漫長的歷史發(fā)展使得現(xiàn)代英語在名詞、動詞、形容詞等方面趨于簡化，但人稱代詞卻始終保留著它們古英語時期的復雜特點，即性、數(shù)、格的嚴格用法。然而，現(xiàn)代漢語則是從古漢語中沒有人稱代詞的性、數(shù)、格逐漸分化而來的。英漢人稱代詞在使用頻率上的差異造成了英語使用人稱代詞的地方，漢語多用省略法；而英語不使用人稱代詞的地方，漢語多采用其他方式表達。在代詞的使用上英語充分表現(xiàn)出它的顯性特征，而漢語語篇的指示照應則往往呈隱性狀態(tài)。所以英譯漢時便會出現(xiàn)指示照應手段從顯性到隱性的轉化。漢語表達是建立在正確的邏輯關系之下。盡管省略了幾個代詞，但意義表達得仍然完整明了。英語句則必須依靠連詞和代詞連接句子，突顯句子層次來表達復雜的意思。

2、預指。

漢語的人稱代詞很少有預指功能，那是就句子層面而言。如果我們把人稱代詞放到更高一級的語言單位篇章中，漢語里的人稱代詞也是有預指功能的，但是這種用法多見于廣告、新聞、報刊、文學作品中，用來強調、突顯有關內容或者是制造懸念等，例如：

（2）“在這個充斥著附和者和趨炎附勢者的城市中，她扮演了一名持不同政見者的角色。她是在野黨的發(fā)言人，而在野黨的改良主張暴露了執(zhí)政黨的罪惡?！惫鸫髮W已故教授、中國問題專家費正清回憶龔澎。

例句中的“她”指的即是最后提到的“龔澎”。但是，一般的文章當中，漢語總是先出現(xiàn)具體的人，然后再用人稱代詞回指前面出現(xiàn)的人，或者直接省略人稱代詞，直接依靠意義上的連貫，例如：

（3）王鵬一回到家，（他）脫了（他的）鞋，（他）就沖到廚房接了一瓢自來水喝。

括號里的都是漢語在句中不會出現(xiàn)的人稱代詞，如果是英語的話，這些人稱代詞都必須出現(xiàn)。這也是留學生在語篇表達時容易出錯的地方，一篇作文里有很多人稱代詞，很不符合漢語的語言習慣。那英漢這種人稱代詞語篇銜接上的差異原因究竟是什么？

1、從意合形合來看，英語注重顯性接應，注重句子形式，注重結構完整，注重以形顯義。所以英語里的人稱代詞有豐富的形態(tài)變化，并且廣泛使用人稱代詞保持前后一致的關系。漢語造句少用甚至不用形式連接手段，注重隱性連貫，注重邏輯事理順序，注重功能、意義，注重以神統(tǒng)形。所以漢語里人稱代詞除了單復數(shù)外沒有更多的形態(tài)變化，而且在篇章連接中也多承前省略，避免重復累贅。

2、從認知方式來看，在一個句子中如果存在已知和未知兩部分，漢語的一般順序是從已知到未知，而英語句則常常是從未知到已知，漢語往往強調已知，英語常常突出未知。所以，漢語里人稱代詞的預指功能很少出現(xiàn)，一般只能在特定的文體中為表達某種效果才使用，一般都是先出現(xiàn)具體的人物，然后用人稱代詞來回指。而英語人稱代詞的預指功能則普遍使用，前面的人稱代詞預指下文出現(xiàn)的具體的人物。

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作者簡介：劉瑩瑩（1988-），女，漢族，籍貫：重慶萬州，單位：四川大學文學與新聞學院，研究方向：漢語國際教育。