與郎朗面對(duì)面

雖然“忙”這個(gè)關(guān)鍵詞已經(jīng)在郎朗的藝術(shù)生活中出沒(méi)多年、如影隨行，但古典音樂(lè)始終是他忙碌的唯一重心。2012年9月，郎朗正式接受了利茲國(guó)際鋼琴比賽評(píng)委會(huì)主席、藝術(shù)總監(jiān)范妮·沃特曼的邀請(qǐng)，擔(dān)任2012年該比賽的全球大使（Global Ambassador），并于9月9日前往現(xiàn)場(chǎng)觀摩比賽。享譽(yù)世界的利茲國(guó)際鋼琴比賽至今已經(jīng)走過(guò)五十個(gè)春秋，從這項(xiàng)賽事中先后走出了一大批世界級(jí)鋼琴演奏家。大賽評(píng)委會(huì)主席范妮夫人在談到為何選擇郎朗擔(dān)任全球大使的時(shí)候說(shuō)：“作為一位杰出的鋼琴家，郎朗擁有一雙讓所有鋼琴家都為之羨慕的手。他的身上還有一種自然流露的大師氣質(zhì)，吸引人們傾聽(tīng)他的演奏。郎朗的音樂(lè)能和任何人溝通，并以最自然和最深刻的表現(xiàn)力打動(dòng)人心。很多人只能彈下一首曲子，或者彈得很好，但郎朗卻具有通過(guò)琴聲傳達(dá)靈魂的能力。他是當(dāng)今繼承了最高境界的古典藝術(shù)家，這也奠定了他成為這個(gè)世界最優(yōu)秀的藝術(shù)家的基礎(chǔ)?！?012年的金秋，郎朗為我們帶來(lái)了他的最新唱片——《肖邦》，并在第一時(shí)間接受了本刊的獨(dú)家專(zhuān)訪，暢聊了他心目中的肖邦。在郎朗看來(lái)，肖邦的音樂(lè)是每一位鋼琴家的必需品。

●-謝迪 ○-郎朗

● 如果用一句最簡(jiǎn)單的話(huà)來(lái)形容肖邦給您帶來(lái)的感受，您會(huì)說(shuō)什么？

○ 我個(gè)人認(rèn)為肖邦的音樂(lè)能溫暖我們的心靈。肖邦讓人聯(lián)想到最多的就是詩(shī)情畫(huà)意，他也是最擅長(zhǎng)用最細(xì)膩的手法表達(dá)情感的一位作曲家。肖邦作品的旋律性完全掌控在他的作品里面。他的音樂(lè)非常灑脫、優(yōu)美、柔情，但最具魅力的一點(diǎn)是他把愛(ài)滲透到了藝術(shù)里面。無(wú)論你是否了解古典音樂(lè)，你都會(huì)被他的作品感動(dòng)。我覺(jué)得肖邦具有濃郁的東方情懷，東歐的心，西方的肢體。肖邦不僅有柔情似水的一面，也有激情四射的一面。此外，雖然肖邦、李斯特、拉赫瑪尼諾夫都對(duì)鋼琴的性能有著別人無(wú)法企及的洞察力，但肖邦是唯一一個(gè)不寫(xiě)交響曲就可以躋身大作曲家行列的人。他為鋼琴這件樂(lè)器本身的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

● 您在五歲時(shí)就演奏了肖邦的《小狗圓舞曲》。當(dāng)您在五歲和三十歲演奏《小狗圓舞曲》時(shí)，在心態(tài)上肯定會(huì)有非常大的差別，但我想知道，在純技巧方面是否也有差異？

○ 五歲時(shí)在技巧上還會(huì)比較吃力，十歲時(shí)完全能夠掌握，但現(xiàn)在經(jīng)過(guò)這么多年我在技巧的表達(dá)方式上會(huì)呈現(xiàn)更多元的形態(tài)。因?yàn)榘研ぐ畹淖髌费葑嗟煤軇?dòng)聽(tīng)并不難，但在動(dòng)聽(tīng)背后是否能動(dòng)人，情感的豐富就需要去錘煉。比如小時(shí)候彈肖邦時(shí)你只能體會(huì)到他旋律的優(yōu)美，現(xiàn)在則會(huì)感覺(jué)到旋律背后所潛藏的酸甜苦辣的情感。

● 您第一次接觸肖邦練習(xí)曲是在什么時(shí)候？

○ 我十三歲的時(shí)候在一次音樂(lè)會(huì)中演奏了肖邦全套的鋼琴練習(xí)曲。我練習(xí)的第一首肖邦練習(xí)曲是《黑鍵練習(xí)曲》，這首練習(xí)曲可以說(shuō)是我小時(shí)候練習(xí)最多的一首，因?yàn)檠葑噤撉俚暮阪I時(shí)你的手必須立起來(lái)彈，如果手立不好就很容易彈錯(cuò)音，有點(diǎn)類(lèi)似踩高蹺的感覺(jué)。我覺(jué)得小時(shí)候練習(xí)《黑鍵練習(xí)曲》非常有用，非常鍛煉手型。我很期待日后有機(jī)會(huì)錄制這首作品。

● 在學(xué)琴生涯和演奏生涯中肖邦練習(xí)曲分別對(duì)您有何不同的影響？

○ 小的時(shí)候，練習(xí)肖邦練習(xí)曲是一種技巧的基礎(chǔ)訓(xùn)練以及音樂(lè)感覺(jué)的培養(yǎng)。從技巧層面講，在掌握肖邦練習(xí)曲之后確實(shí)會(huì)讓你的技巧非常扎實(shí)。他的二十四首練習(xí)曲每一首都有不一樣的技術(shù)練習(xí)：Op.10的第一首練琶音，第二首練右手的四五指，第三首練抒情性與連音的技巧，第四首練敏捷性，第五首是技術(shù)性練習(xí)，第六首練左手輕音控制力，第七首練三度和六度之間的跨越，第八首練輕巧度，第九首練樂(lè)句的力度增長(zhǎng)，第十首練向下的連音技巧，第十一首練琶音，第十二首“革命”練左手；Op.25的第一首練平衡度，第二首練優(yōu)美的三連音以及六連音對(duì)三連音的技巧，第三首練斷句在音樂(lè)間走動(dòng)的線(xiàn)條，第四首練左手跳躍和往上用力的斷音，第五首練幽默感，第六首練雙音，第七首練左手歌唱右手伴奏，第八首練六度雙音，第九首練連音加斷奏以及右手對(duì)鍵盤(pán)低音密度的掌握，輕音里跳音的控制，第十首練八度，這首曲子特意增加了一段抒情元素，為了能讓手休息一下，為接下來(lái)強(qiáng)度比較大的第十一和十二首沖刺階段進(jìn)行準(zhǔn)備。由此可見(jiàn)肖邦的練習(xí)曲針對(duì)技巧練習(xí)安排得非常巧妙。肖邦的練習(xí)曲讓我在學(xué)生時(shí)代積累下扎實(shí)的演奏技巧，隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，通過(guò)學(xué)習(xí)肖邦的其他作品以及學(xué)習(xí)李斯特、舒曼、門(mén)德?tīng)査傻茸髑业囊魳?lè)都在不同程度上加深了我對(duì)肖邦的理解。我認(rèn)為如果一位鋼琴家沒(méi)有風(fēng)格多樣的曲目積累，僅僅是“就事論事兒”的演奏，是不可能成為大師的。

● 通常情況下，練習(xí)曲這種體裁相對(duì)都比較枯燥，而肖邦的練習(xí)曲卻十分具有詩(shī)情畫(huà)意，這點(diǎn)您如何評(píng)價(jià)？

○ 全世界有這樣幾位作曲家的練習(xí)曲都很經(jīng)典，他們?yōu)檠葑嗾咛峁┝巳轿坏木毩?xí)——肖邦、李斯特、拉赫瑪尼諾夫、斯克里亞賓、德彪西。其中肖邦的練習(xí)曲憑借其優(yōu)美的旋律性無(wú)疑是最廣為人知、影響力最大的。肖邦本身就是一個(gè)追求旋律歌唱性的作曲家，他的所有作品都非常具有歌唱性。但是我認(rèn)為Op.25里面的第十一首更偏重于技術(shù)性，還有《大?！贰⒁约癘p.10中的第一首，這三首是肖邦練習(xí)曲中純粹技術(shù)訓(xùn)練的典范，其他練習(xí)曲都不是純粹型練習(xí)曲。

● 也就是說(shuō)肖邦在創(chuàng)作練習(xí)曲時(shí)可能并沒(méi)有完全把純技巧放在第一位？

○ 我猜測(cè)他在創(chuàng)作第一首練習(xí)曲時(shí)可能是抱著純粹練習(xí)技巧的目的，后來(lái)逐漸增加了練習(xí)曲的歌唱性。

● 肖邦的練習(xí)曲曾多次被改編為跨界音樂(lè)，包括卡雷拉斯在內(nèi)的很多藝術(shù)家都重新演釋過(guò)不同版本的詮釋?zhuān)欠褚灿羞^(guò)類(lèi)似的嘗試？

○ 我們這次在這張唱片的附贈(zèng)曲目中就將練習(xí)曲《離別》改編為聲樂(lè)版本。我覺(jué)得非常動(dòng)聽(tīng)，讓大家有了不同的音樂(lè)感覺(jué)。這種跨界的改編手法非常奇妙，我并不排斥。

● 在肖邦的全部作品中，鋼琴作品占到99%，您是否認(rèn)為比起其他的作曲家來(lái)，肖邦的創(chuàng)作才華相對(duì)“狹窄”？

○ 毫無(wú)疑問(wèn)，肖邦是一個(gè)鍵盤(pán)天才。他的音樂(lè)早已超越了一般意義上的鋼琴作品。鋼琴作為一種鍵盤(pán)樂(lè)器最難的就是如何通過(guò)合理的技術(shù)手段去表達(dá)弓弦樂(lè)器所擅長(zhǎng)的抒情性，大部分作曲家并不能真正攻克這道難題，但肖邦具備這種超強(qiáng)的能力。從這個(gè)意義上講，正因?yàn)樾ぐ钭髌穭?chuàng)作體裁的相對(duì)“狹窄”才大大推動(dòng)了鋼琴藝術(shù)的發(fā)展。他的鋼琴音樂(lè)是任何一位鋼琴演奏家的必需品。

● 對(duì)正在學(xué)習(xí)肖邦練習(xí)曲的琴童們，您有哪些建議？

○ 我建議大家一定要有對(duì)比地去練習(xí)這套曲目，比如先練一首快的，再練一首慢的，這可以稱(chēng)為一種對(duì)比性練法。另外，一定要徹底掌握車(chē)爾尼練習(xí)曲以后再去學(xué)習(xí)肖邦練習(xí)曲，不要急于求成。練習(xí)的過(guò)程中一定要慢練，先單手練，再一起練。不要盲目地練習(xí)，要先徹底攻克每首作品中的技術(shù)難點(diǎn)。一定要先掌握技術(shù)，再逐步加深其中藝術(shù)性的元素，最不容易的就是把練習(xí)曲演奏“清楚”。

● 您作為一個(gè)天才型的鋼琴家，在學(xué)習(xí)掌握鋼琴技巧時(shí)，更多依賴(lài)的是理性還是感性？

○ 每位鋼琴家都會(huì)有各自的思維方式。我自己認(rèn)為理性與感性要在不同時(shí)刻都發(fā)揮作用。理性的控制肯定是利大于弊，因?yàn)槟阋硇缘厝ニ伎紗?wèn)題出在哪里，然后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，再去解決問(wèn)題。作為我個(gè)人來(lái)講，我小的時(shí)候在學(xué)習(xí)重跳音時(shí)感覺(jué)比較難掌握，這項(xiàng)技巧的學(xué)習(xí)過(guò)程需要投入更多的精力。比較輕的速度對(duì)我來(lái)講容易一些。和弦和音階必須練，有些人彈八度本身就好，這得益于他們先天的良好機(jī)能，但是十六分音符的快速演奏是可以通過(guò)刻苦訓(xùn)練掌握的。還有的演奏家遇到越難的作品越亢奮，會(huì)輕易攻克技術(shù)難點(diǎn)，有的則無(wú)法逾越，這與他們各自的心理素質(zhì)也有很大關(guān)系，但我覺(jué)得總體來(lái)講純技巧都可以通過(guò)刻苦訓(xùn)練去掌握。

● 在選擇唱片曲目時(shí)，您個(gè)人的意見(jiàn)能占到多大比重？

○ 以這張唱片為例，所有的曲目都是由我來(lái)選擇的，雖然也會(huì)和唱片公司的工作人員進(jìn)行一些會(huì)議溝通，但是我對(duì)自己的唱片錄音曲目選擇擁有絕對(duì)的控制權(quán)。

● 除了傳統(tǒng)曲目以外，你會(huì)去選擇一些相對(duì)現(xiàn)代派的鋼琴作品嗎？

○ 一定會(huì)。我對(duì)近現(xiàn)代的作品非常感興趣，目前也正在籌備一些相關(guān)的作品錄音，因?yàn)楸Ｃ茉蛭視簳r(shí)不方便透露具體是哪位作曲家。我覺(jué)得開(kāi)拓曲目是每一位鋼琴演奏家的義務(wù)，鋼琴家不能只錄制一些在商業(yè)方面有銷(xiāo)量保證的作品，還要引導(dǎo)樂(lè)迷去欣賞那些很有藝術(shù)價(jià)值但未必得到足夠重視的音樂(lè)。

● 您是否愿意接受當(dāng)代作曲家題獻(xiàn)的鋼琴作品？

○ 我非常愿意。但是必須具備幾個(gè)前提：我必須和這個(gè)作曲家有一定的緣分，他們的藝術(shù)價(jià)值觀和我自己能夠產(chǎn)生共鳴。這種合作屬于可遇不可求，比如肖斯塔科維奇與小提琴大師奧伊斯特拉赫之間的合作。例行公事的作品題獻(xiàn)與合作毫無(wú)價(jià)值。我一直在等待合適的作品。

● 您現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)際古典音樂(lè)界一個(gè)ICON（偶像）式的人物，我們都生活在互聯(lián)網(wǎng)這樣的大背景下，這讓您在推廣古典音樂(lè)時(shí)會(huì)有哪些新想法？

○ 現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代應(yīng)該介紹更多的古典音樂(lè)會(huì)以及作品欣賞。利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)給更多沒(méi)有機(jī)會(huì)了解古典音樂(lè)的人去上一些普及古典音樂(lè)的課。很多想學(xué)習(xí)了解古典音樂(lè)的人都可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)這種媒介去得到他們想了解的信息，我們也會(huì)通過(guò)這種便捷的科技手段讓古典音樂(lè)這門(mén)古老的藝術(shù)煥發(fā)青春。

● 這幾天在北京的各項(xiàng)活動(dòng)期間，我看到您會(huì)抓緊一切時(shí)間去研究作品總譜。作為一位掌握了大量曲目的鋼琴家，同時(shí)又需要出席大量的社會(huì)活動(dòng)，您通常需要多長(zhǎng)時(shí)間去準(zhǔn)備曲目？

○ 我會(huì)有所側(cè)重地去選擇性練習(xí)。演出場(chǎng)次多的曲目可能相對(duì)就少練一些，把更多時(shí)間放在新準(zhǔn)備的曲目中。我一般苦練的曲目并不完全是我正在演出的曲目，如果你的精力都被熟悉的曲目占用，將會(huì)非常危險(xiǎn)。你今天新積累的曲目是為了日后的舞臺(tái)演出，今天的藝術(shù)積累實(shí)際上是依靠昨天的刻苦付出，這是一個(gè)良性的循環(huán)往復(fù)的過(guò)程。

● 作為施坦威鋼琴的專(zhuān)屬鋼琴家，您與頂級(jí)鋼琴調(diào)音師一定有過(guò)很多的共事。您是提出要求期待他們來(lái)實(shí)現(xiàn)，還是也會(huì)考慮調(diào)音師的意見(jiàn)？

○ 通常調(diào)音師主要是聽(tīng)演奏家的意見(jiàn)，因?yàn)樗麄兪孪榷紩?huì)和演奏家進(jìn)行充分的溝通，了解他們的需求。這一般都不會(huì)太費(fèi)勁，因?yàn)橐魳?lè)會(huì)選用的鋼琴都是頂級(jí)鋼琴，而且他們都具備很高超的調(diào)音技巧。但是要想讓每臺(tái)鋼琴都達(dá)到統(tǒng)一的要求，也并不輕松，因?yàn)槊颗_(tái)鋼琴的保養(yǎng)環(huán)境并不統(tǒng)一。如果作為演奏琴，必須每周都要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調(diào)音，使它始終保持在一個(gè)良好的狀態(tài)。日常維護(hù)非常重要。

● 您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)中國(guó)雖然擁有數(shù)千萬(wàn)的琴童，但是優(yōu)秀的鋼琴老師非常稀缺。您覺(jué)得與國(guó)外同行相比，中國(guó)鋼琴老師最大的差距在哪里？

○ 首先是中國(guó)學(xué)習(xí)鋼琴的琴童基數(shù)與優(yōu)秀教師的數(shù)量嚴(yán)重失衡。中國(guó)鋼琴老師的總體差距主要是對(duì)作品的風(fēng)格掌握相對(duì)單一化、技術(shù)方法有問(wèn)題、對(duì)音樂(lè)作品的意境味道存在著一些地域性的理解限制、教師整體的知識(shí)層面相對(duì)偏窄等等。這些整體性的問(wèn)題糾正還需要一定的時(shí)間。另外一項(xiàng)較大的差距在于很多國(guó)外的鋼琴教育家同時(shí)還是一位擁有豐富舞臺(tái)演出經(jīng)驗(yàn)的鋼琴演奏家，這點(diǎn)至關(guān)重要。鋼琴教學(xué)是一門(mén)要求施教者必須擁有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的藝術(shù)學(xué)科，只有教學(xué)者本人具備了豐富的演出經(jīng)驗(yàn)，才能對(duì)教學(xué)曲目產(chǎn)生深刻的理解，紙上談兵式的教學(xué)是缺乏靈性的。

● 我想打個(gè)比方：如果一個(gè)外國(guó)人在國(guó)外教京劇，他的教學(xué)水平可能永遠(yuǎn)達(dá)不到國(guó)內(nèi)本土京劇老師的教學(xué)水平；同理，您認(rèn)為中國(guó)的鋼琴老師通過(guò)努力是否可以達(dá)到國(guó)外的鋼琴教學(xué)水平？

○ 我覺(jué)得隨著對(duì)外教學(xué)交流機(jī)會(huì)的不斷增加，再經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，肯定會(huì)逐漸縮小上述差距、最終達(dá)到具有國(guó)際級(jí)的教學(xué)水準(zhǔn)。但我必須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：鋼琴教學(xué)水平的提升，并不等同于我們就能培養(yǎng)出更多世界級(jí)的鋼琴演奏家。一位鋼琴家的成功，需要太多綜合因素的累積。

● 您的“郎朗音樂(lè)世界”會(huì)引入哪些國(guó)際優(yōu)質(zhì)鋼琴教學(xué)資源？

○ 我們目前已經(jīng)確認(rèn)要來(lái)華進(jìn)行訪問(wèn)教學(xué)的有英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院鋼琴系主任萬(wàn)妮莎·拉塔赫 （Vanesa Latarche），美國(guó)爵士大師赫比·漢考克，科蒂斯音樂(lè)學(xué)院的院長(zhǎng)、我的恩師格拉夫曼，鋼琴大師艾森巴赫等等。此外我們和英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院、曼哈頓音樂(lè)學(xué)院等名校都建立了合作伙伴關(guān)系。

● 最后，您想對(duì)《音樂(lè)愛(ài)好者》的讀者說(shuō)些什么？

○ 我覺(jué)得在今天的市場(chǎng)環(huán)境下，像《音樂(lè)愛(ài)好者》這樣的古典音樂(lè)雜志非常不容易。我會(huì)一如既往地支持，因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)持自己的藝術(shù)品位，不僅從專(zhuān)業(yè)角度對(duì)古典音樂(lè)進(jìn)行分析報(bào)道，還會(huì)兼顧音樂(lè)愛(ài)好者的趣味，這在當(dāng)下十分浮躁的社會(huì)難能可貴。在眾多八卦雜志充斥的市場(chǎng)中，《音樂(lè)愛(ài)好者》無(wú)疑是一片音樂(lè)“凈土”，相比那些和音樂(lè)無(wú)關(guān)的雜志開(kāi)始煞有其事地對(duì)古典音樂(lè)評(píng)頭論足，《音樂(lè)愛(ài)好者》的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)就顯得更加彌足珍貴。我今年三十歲，我感謝《音樂(lè)愛(ài)好者》雜志一路走來(lái)對(duì)我的支持，我也會(huì)繼續(xù)支持這本老牌古典音樂(lè)雜志。