劉海明
近日,網(wǎng)絡(luò)工人、社會評論家司馬南在海南大學(xué)講座上被學(xué)生扔鞋,提前20分鐘結(jié)束講座。扔鞋事件引發(fā)了網(wǎng)友的激烈爭論。
司馬南到海南大學(xué)演講,他講的東西只是他個人的觀點,即便他說的言不由衷,作為聽眾,有自己的判斷力,贊同者可以鼓掌,不同意者可以喝倒彩。不滿的最高表達,就是扔鞋了,只要不傷及他人,也未嘗不可。
扔鞋的學(xué)生和遭鞋襲的司馬南,事后相對客觀,各自表述自己的經(jīng)歷和看法。真正有爭議的,倒是圍觀者了。視扔鞋者為英雄的有之,為司馬南鳴不平者有之,保持中立者也有。
奇怪的是,中立的言論最不討好。也許,在陣營對立緊張的時刻,中立的聲音最難生存。畢竟,中立意味著對爭執(zhí)雙方的有限肯定和有限批評。批評就是橫的食物,吞進肚子時刻畢竟困難。打擊中立的聲音,是斗爭哲學(xué)的寫照。這種哲學(xué)一旦獲勝,最終希望得到的是你死我活的結(jié)果。這,顯然不是正常的現(xiàn)象,也違背了客觀規(guī)律。輿論生態(tài)需要多樣性,一枝獨秀不是輿論生態(tài)的春天。就此次扔鞋事件來看,維護司馬南演講的權(quán)利,尊重學(xué)生扔鞋的權(quán)利,同等重要??桃馔崆魏我环剑疾环厦裰鞯谋疽?。
言論表達,表達的形式多元。語言形式的表達,只要不觸犯法律的底線,就應(yīng)允許其存在;肢體行為的表達,以不破壞公共秩序為前提。扔鞋的形式雖然屬于暴力行為,但很少把它列為暴力事件,而是劃歸言論表達的范疇。至于把扔鞋和某教授掌摑老人,應(yīng)該說沒有區(qū)分清兩種暴力的本質(zhì)區(qū)別。我不喜歡司馬南,但我尊重他的言論表達自由;我不贊成扔鞋行為,但也尊重海南大學(xué)那個扔鞋者的這種表達方式。至于司馬南懷疑扔鞋者是不是學(xué)生,有點聯(lián)想過度。中國的民主進程,依賴于歷史的自然選擇。呵護法律允許的表達自由,本質(zhì)上就是促進中國的民主進程。
君子和而不同。尊重觀點相同的言論不是本事,能尊重觀點不同的言論,這才是衡量一個民族雅量的標(biāo)尺。司馬南的演講和海大學(xué)生的扔鞋,是否也應(yīng)允許他們平等存在,尊重他們的自由。最終誰的觀點得到歷史的認(rèn)同,相信答案在不久的將來就能見分曉。
網(wǎng)友評論
@張宏良:伊拉克記者朝美國總統(tǒng)布什扔鞋,被判刑三年,中國公知認(rèn)為應(yīng)該判;英國學(xué)生朝中國總理扔鞋,被逮捕和起訴,中國公知認(rèn)為應(yīng)該起訴;現(xiàn)在有人朝愛國學(xué)者司馬南扔鞋了,他們卻一反常態(tài),不僅認(rèn)為應(yīng)該扔,還破口大罵批評扔鞋者的校長。中國普世派的流氓秉性再次證明了他們是一幫口是心非的野蠻畜生。
@斯偉江:學(xué)生對司馬南扔鞋是一種對語言的暴力回應(yīng),不應(yīng)該被表揚。應(yīng)該警惕一切對自由表達的暴力回應(yīng)。我們剛譴責(zé)了對老人打耳光的韓德強,就不應(yīng)表揚類似行為。
@十年砍柴:不應(yīng)為年輕的大學(xué)生向司馬南扔鞋子叫好。在西方扔雞蛋或鞋是表示憤怒的常見方式,即使受到懲罰也比較輕微。但在中國,有難以預(yù)測的風(fēng)險,這次司馬南可能沒有處理扔鞋學(xué)生的權(quán)力,但如果一些熱血學(xué)生受到鼓勵,下次向有權(quán)者扔鞋,會付出沉重的代價。
@五岳散人:對于向司馬南老師扔鞋一事,我個人感覺如下:理念之爭一定要文斗,最好不要武斗。扔鞋固然是表達的方式之一,但最好不要瞄準(zhǔn),尤其是舊鞋并有香港腳者,算是化學(xué)武器,尤其不可;雞蛋同理,鑒于殺傷力較小,可以瞄準(zhǔn)而控制力度。另:灑家與人約架,一定是個人恩怨,理念之爭從不動手。