政工工作中的人本化教育和管理研究

趙鵬飛

摘?要：人本化教育與管理，就是要堅(jiān)持以人為本的人本觀，進(jìn)行一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)皆為人的生存與發(fā)展等方面的人性化需要。在政工工作中對(duì)人本化教育與管理要引起足夠的重視。本文就政工工作中的人本化教育和管理的意義與策略作了探討。

關(guān)鍵詞：政工工作?人本化?管理

中圖分類號(hào)：G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-098X（2012）10（a）-0214-01

人本觀是組成馬克思主義理論的重要內(nèi)容，要做好政工工作，核心與關(guān)鍵在于堅(jiān)持人本觀，人本化也是目前改進(jìn)及加強(qiáng)企業(yè)政治思想工作的主要突破口?；鶎拥恼嗡枷牍ぷ鲬?yīng)本著以人為本的基本原則，具體做到尊重人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人及理解人等。

1政工工作中的人本化教育和管理所具有的重要作用

在我國(guó)的企業(yè)發(fā)展過(guò)中，政工工作是重要的支撐力量。自改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)迎來(lái)了經(jīng)濟(jì)與社會(huì)全面發(fā)展的新時(shí)期，實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制對(duì)我國(guó)造成了深刻的影響，政工工作也不例外[1]。由于受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊，企業(yè)的政工工作，尤其是在思想認(rèn)識(shí)的方面出現(xiàn)了一些問(wèn)題。當(dāng)前，還有許多人錯(cuò)誤地認(rèn)為只有在改革開(kāi)放之前的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制時(shí)期才存在政工工作，而在新時(shí)期的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，政工工作已經(jīng)無(wú)法發(fā)揮其指導(dǎo)企業(yè)發(fā)展的作用。這樣的錯(cuò)誤觀念應(yīng)及時(shí)糾正，當(dāng)代競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)更需要做好政工工作，在這個(gè)工作中融入人本觀理念，并重視工作中的人本化教育與人本化的管理[2]。在政工工作中融入人本化教育和管理具有重要作用。現(xiàn)代企業(yè)要深化內(nèi)部改革及建立現(xiàn)代企業(yè)制度，就要在政工工作中實(shí)行人本化的教育及管理。重組與調(diào)整后的企業(yè)，不可避免的會(huì)出現(xiàn)職工下崗、薪水降低、利益受損等現(xiàn)象，再加上目前社會(huì)保障制度尚未充分完善，如下崗的員工無(wú)法得到一個(gè)妥善的安排，就會(huì)導(dǎo)致職工的心理失衡，從而導(dǎo)致了社會(huì)出現(xiàn)了不穩(wěn)定的因素。企業(yè)的政治思想工作難以形成定期的組織與開(kāi)展制度，且任務(wù)艱巨，使政工工作在企業(yè)內(nèi)部的開(kāi)展與作用的發(fā)揮面臨著困境[3]。現(xiàn)代企業(yè)文化的建設(shè)要求在企業(yè)內(nèi)部實(shí)行人本化的教育與管理。當(dāng)代經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)、科學(xué)技術(shù)更新等，使企業(yè)的員工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷發(fā)生變化，員工的文化層次與教育程度需要不斷提高，業(yè)務(wù)素質(zhì)要不斷加強(qiáng)才能滿足時(shí)代所提出的要求。企業(yè)內(nèi)員工結(jié)構(gòu)的重組，將會(huì)對(duì)企業(yè)的文化建設(shè)造成重要的影響。在這樣的背景下，實(shí)行人本化的教育與管理，對(duì)企業(yè)文化的建設(shè)及員工隊(duì)伍的建設(shè)都有著非常重要的促進(jìn)作用。政工工作中實(shí)行人本化的教育與管理是現(xiàn)代企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立足的必要條件。在我國(guó)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度建設(shè)已經(jīng)取得了很大的成就，但同時(shí)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)成分及關(guān)系證日趨多樣化，經(jīng)濟(jì)生活也發(fā)生著深刻變化，企業(yè)員工的價(jià)值觀與人生觀也隨之變化，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)不僅僅是產(chǎn)品之間的競(jìng)爭(zhēng)也是文化之間的競(jìng)爭(zhēng)。信息時(shí)代來(lái)臨，社會(huì)輿論傳播的速度在加快與范圍在擴(kuò)大，為政工工作的開(kāi)展提供了更為有效的方法，并提高了工作的效率，因此，人本化的教育及管理已經(jīng)成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)企業(yè)所提的新要求。

2政工工作中的人本化教育和管理的策略

2.1關(guān)注企業(yè)員工的精神需求與物質(zhì)需求

政工工作中所提倡的觀念及道理能否被企業(yè)員工接受與奉行，不僅是由道理正確與否所決定的，還由員工如果接受與奉行了這些觀念可否能為其自身帶來(lái)利益所決定的，這些利益主要包括健康成長(zhǎng)、職業(yè)保障、實(shí)現(xiàn)自身的理想目標(biāo)、獲得心情的愉悅與滿足以及從政工工作中得到自身所需的知識(shí)與方法等[4]。企業(yè)管理者對(duì)員工的需求要實(shí)行人本化的關(guān)注，就要重視回答與解決員工所感興趣與關(guān)心的話題，在工作對(duì)象身上獲得心理上的認(rèn)同。在政工工作中，不僅要注重對(duì)員工的共同理想與崇高追求的引導(dǎo)，而且要對(duì)員工的多種合理性的需求進(jìn)行滿足與適應(yīng)。這是做好政治思想工作的重要保證與前提條件，能使企業(yè)的政工工作更具針對(duì)性及有效性。

2.2維護(hù)企業(yè)員工的切身權(quán)利

企業(yè)制定整套管理制度的目的是規(guī)范員工行為，維持正常生產(chǎn)秩序。企業(yè)員工有權(quán)利參與規(guī)章制度的構(gòu)建，并有權(quán)對(duì)規(guī)章制度的內(nèi)容進(jìn)行了解，如出現(xiàn)疑問(wèn)可以提出。雖然企業(yè)員工的教育程度不同，文化層次也不一，但是員工有對(duì)制度內(nèi)容及實(shí)施方法的知情權(quán)，且這種知情權(quán)是不可剝奪的，維護(hù)企業(yè)員工的切身權(quán)利是人本教育與管理所應(yīng)堅(jiān)持的原則。

2.3政工工作的管理要實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化

在政工工作中實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)的工作管理。標(biāo)準(zhǔn)化的管理體系為ISO9000 質(zhì)量認(rèn)證的體系，ISO9000 質(zhì)量認(rèn)證應(yīng)是政工工作所堅(jiān)持的人本管理標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)行政工工作的過(guò)程中，尤其是人本化的教育與管理工作中，實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化的管理體系，并制定相關(guān)職位的說(shuō)明書(shū)，職位要求與責(zé)任要在標(biāo)準(zhǔn)中提出，以便明確責(zé)任的主體；為了使企業(yè)的日常工作實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)的程序化，可制定相關(guān)的職工培訓(xùn)、考核監(jiān)督、績(jī)效管理、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等標(biāo)準(zhǔn)化制度。政工工作的標(biāo)準(zhǔn)化管理，能使人本化的教育與管理工作有章可循。

2.4充分發(fā)揮企業(yè)政工組織的應(yīng)有作用。

企業(yè)實(shí)施政治思想工作的重要部門(mén)是工會(huì)組織。在現(xiàn)代社會(huì)的新形勢(shì)下，政工工作面臨著新的要求，負(fù)責(zé)政工工作的相關(guān)人員要對(duì)政工工作所面臨的新問(wèn)題有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。工會(huì)的工作方法要與時(shí)俱進(jìn)，提高工會(huì)為員工的服務(wù)能力[5]。在新的歷史條件下，工會(huì)要擺脫傳統(tǒng)的工作方法，開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。在客觀復(fù)雜的環(huán)境中，工會(huì)不能自亂陣腳，要找準(zhǔn)自身位置，并要以變應(yīng)變。此外，要加快提升工會(huì)中干部的專業(yè)化水平，以便能與工會(huì)工作的重要性、獨(dú)立性與復(fù)雜性要求相適應(yīng)，履行好自身的職責(zé)。對(duì)相關(guān)的法律法規(guī)如合同法與勞動(dòng)法等要熟悉，確保能夠勝任維護(hù)員工的合法權(quán)利等方面的任務(wù)。就求實(shí)效、突出重點(diǎn)、集中人力、物力與時(shí)間，進(jìn)行集中突破政工工作中的難點(diǎn)。

3結(jié)語(yǔ)

政工工作中的人本化教育與管理是企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)代企業(yè)制度改革、文化建設(shè)、提高員工素質(zhì)的基本要求。人本化教育與管理得以實(shí)施的基本前提是對(duì)員工進(jìn)行教育與管理，對(duì)制度方面的改進(jìn)也不容忽視。在政工工作中對(duì)員工實(shí)行人本化教育與管理，要充分考慮員工的需要，并從企業(yè)的價(jià)值觀、工作環(huán)境及文化等方面進(jìn)行開(kāi)展，并樹(shù)立先進(jìn)的典型，充分發(fā)揮工會(huì)積極的作用。要充分認(rèn)識(shí)到政工工作的重要作用與重要地位，在對(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)行繼承的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新政工工作的方法與內(nèi)容。以人本化的教育與管理，樹(shù)立起員工主人翁的意識(shí)，并引領(lǐng)政治思想的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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