兩分扣出嚴(yán)肅的人生態(tài)度

1963年初夏，身處崇寧路小學(xué)畢業(yè)班的我開始考慮自己的升學(xué)志愿。經(jīng)過仔細(xì)斟酌，我在志愿表的第一欄里慎重地填寫了“無錫市第一女子中學(xué)”九個(gè)字。那個(gè)年代，能考上一女中實(shí)屬了不起的一件事，當(dāng)時(shí)我就想沖沖，做成這件了不起的事。一女中，是我唯一向往的學(xué)校。

成績(jī)揭曉了，我從全市眾多優(yōu)秀女生中脫穎而出，幸運(yùn)地成為180名一女中初一新生中的一員。全班40多名學(xué)生，包括自己在內(nèi)的8名同學(xué)在小學(xué)是手臂上掛著三道杠的大隊(duì)委，剩下的全是掛著兩道杠的中隊(duì)委！了不得！這是一個(gè)云集了全市優(yōu)秀女學(xué)生的學(xué)校！

籃球場(chǎng)上的拼殺，乒乓臺(tái)上的博弈，生活之窗里的鹽結(jié)晶，中日青年友好大聯(lián)歡做的紙星星……是我在母校生活的寫照。然而，令我印象最深刻的，是那個(gè)足以影響我一生的“兩分”。

他是一個(gè)嚴(yán)肅的男老師，姓魏，教語文，來自上海農(nóng)村。第一節(jié)作文課，魏老師讓大家拿出作業(yè)本聽寫，那是葉圣陶作品中的一篇。魏老師很嚴(yán)肅地要求：“一句話讀兩遍，一個(gè)錯(cuò)別字扣兩分，現(xiàn)在開始?！?/p>

漫長(zhǎng)而令人心顫的一節(jié)課。

本子很快就改好發(fā)下來了，我打開自己的作業(yè)本，60分！多么難堪的分?jǐn)?shù)！再瞧瞧別人的，居然還有負(fù)的，倒欠著魏老師的分。就這樣兩分兩分地扣著，到了初二，我的作業(yè)本上幾乎沒有錯(cuò)別字了。

此后，認(rèn)認(rèn)真真寫對(duì)每一個(gè)字、做好每一件事成了我處事的原則。哪怕是現(xiàn)在的手機(jī)發(fā)短信，電腦打字，我也會(huì)仔仔細(xì)細(xì)不愿意寫錯(cuò)一個(gè)字。四十多年后，我依然保存著當(dāng)年的作業(yè)本。當(dāng)年那些被扣的那些兩分依然清晰如昨，靜靜地，詮釋著一種嚴(yán)肅的態(tài)度。

（單平，江南大學(xué)教授，214122）