郭媛
(河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 河南 鄭州 450053)
高校會計信息質(zhì)量體系研究
郭媛
(河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 河南 鄭州 450053)
隨著高校管理體制的改革,高校自主權(quán)也日益擴大,高校會計范圍大幅度拓寬,會計人員管理意識淡薄導(dǎo)致會計信息失真現(xiàn)象日益加重。如何保證會計信息的真實、全面、有效,關(guān)系高校資金安全和使用效率。本文對高校會計信息質(zhì)量進(jìn)行了研究,并提出了相關(guān)建議,以供高校會計人員參考。
高等院校 會計信息 質(zhì)量保障 研究
隨著技術(shù)和知識經(jīng)濟的不斷發(fā)展,高校的規(guī)模在不斷的擴大,競爭也日益激烈,高校與外界的聯(lián)系也日益的復(fù)雜,而會計信息是高校正常運行所必須的決策依據(jù),其真實性也越來越受到重視。所以,對會計信息質(zhì)量研究,不僅有利于高校投資決策,也有利于市場資源的合理配置,同時有利于減少國有資產(chǎn)的流失,因此,加強高校會計信息質(zhì)量研究是搞好高校管理,尤其是搞好高校會計工作不可缺少的重要環(huán)節(jié)。會計信息是指會計人員通過財務(wù)報表、財務(wù)報告、附注或者其他形式向投資者、債權(quán)人或其他信息使用者揭示單位財務(wù)狀況和經(jīng)營成果的信息。會計信息質(zhì)量可以定義為會計信息是否能真實、全面、及時的反映主體的經(jīng)營活動及財務(wù)狀況,可以從質(zhì)和量兩方面分析:會計信息的質(zhì)是指對決策者做出正確決策的有用程度的信息,而量是指決策者進(jìn)行經(jīng)濟信息分析和判斷所需的會計信息的數(shù)量。二者結(jié)合就是要找出其均衡點,從使用性能和數(shù)量上滿足會計信息使用者的需求。會計信息失真是指會計信息未能如實的反映客觀的經(jīng)濟活動,失真的內(nèi)容主要表現(xiàn)在:數(shù)據(jù)、事項不真,編造假證假賬假表,收支不準(zhǔn)確等,這些都是會計信息質(zhì)量低下的表現(xiàn)。
(一)會計準(zhǔn)則留有相應(yīng)空間 會計準(zhǔn)則的制定一般情況下是在權(quán)衡了各方利益的基礎(chǔ)上,給高校進(jìn)行會計彈性的選擇權(quán),如在教育的事業(yè)上核算主要提供的信息是難以看到全部的費用總額的,由于會計政策的可變更性,只有是在公開透明的校園財務(wù)控制上顯示高校的經(jīng)營結(jié)果,所以,在會計政策的靈活調(diào)配下,高校完全有能力權(quán)責(zé)一定的會計政策作為依據(jù),用恰當(dāng)?shù)臅嬍侄蝸韺崿F(xiàn)自身價值的最大化。另外,高校的許多體制都在不斷的變化,新的情況和交易事項總會發(fā)生,而會計體制相對來講還比較滯后,時常會出現(xiàn)真空地帶,也就是說在具體操作中“無法可依”,更為會計政策的貫徹執(zhí)行提供了真空地帶。
(二)內(nèi)部會計控制意識淡薄 受到長期的計劃招生、專業(yè)設(shè)置和教育經(jīng)費撥款等影響,我國高等學(xué)校在思想、觀念和管理上都不能完全適應(yīng)新情況,高校的領(lǐng)導(dǎo)對內(nèi)部會計控制重要性和緊迫感認(rèn)識也比較模糊,這樣內(nèi)部控制就有據(jù)難依,會計制度上有脫節(jié)、執(zhí)行中有漏洞,于是,完善內(nèi)部會計控制規(guī)范面臨著重重困難。內(nèi)部會計控制只是政府職能部門對高校的要求,并沒有充分的反應(yīng)市場經(jīng)濟條件下高校教學(xué)、科研、管理,所以并不能完全適合在高校中使用。另一方面,內(nèi)部的會計控制約束對象也不是全面的,在實施內(nèi)部會計控制上,一些高校財務(wù)經(jīng)費用的約束主要是針對那些處理會計的人員,而對于那些校辦的企業(yè)或者產(chǎn)業(yè)所邀請的會計處理人員則約束的較少。在約束范圍上,內(nèi)部控制雖不夠廣泛,常常存在一些預(yù)算外的經(jīng)費問題等的會計管理制度,還有一些高效的會計管理制度,在高校內(nèi)部,未將一些財務(wù)的范圍劃分清楚,有些還控制不嚴(yán),對高校內(nèi)部的一些收支的款項沒有明確的控制措施。
(三)法律制度相對不完善 目前高效的會計人員的職能管理上,過分的強調(diào)都會計人員的工作服務(wù)態(tài)度,而弱化了應(yīng)有的會計監(jiān)督工作和管理職能,這些對于會計審批人員也是一種誤導(dǎo),只要有經(jīng)費就可以批,對于所需要的監(jiān)督工作卻避而不談。會計人員提出的疑問、或者發(fā)現(xiàn)弄虛作假不予報銷、或者是弄清真相后再報,總會得不到各級部門以及相關(guān)人員的理解和支持。他們會提出相反的意見,覺得會計人員堅持原則就是僵化、不靈活、主觀行事等。于是會計人員就失去了對經(jīng)濟事務(wù)內(nèi)容的審核功能,高校滯后的制度難以發(fā)揮其作用,對違法收支進(jìn)行有效的監(jiān)督,更多問題只是停留在口頭上和文件上,致使最后大事化小、小事化了。
(四)高校會計人員專業(yè)技能不高 高校會計人員的素質(zhì)直接決定著會計信息的質(zhì)量,目前我國高校會計人員素質(zhì)差,主要表現(xiàn)在以下方面:會計人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏豐富的專業(yè)知識和熟練的業(yè)務(wù)操作技能,對于復(fù)雜的會計業(yè)務(wù)難以很好的處理。如果高校不重視這一塊,那么就會導(dǎo)致操作性、原理性錯誤,會計計量工作混亂。會計人員的職業(yè)道德不高,堅持原則,嚴(yán)格執(zhí)法,敢于同違法違紀(jì)作斗爭的人員很多,但同時對于違法亂紀(jì)現(xiàn)象熟視無睹的也大有人在,甚至為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策的人員也有。高校的會計人員和會計信息價值的互動機制和影響因素如下圖(1)所示:
(五)現(xiàn)行“收付實現(xiàn)制”不合理 大學(xué)規(guī)模越來越大,建筑設(shè)備日益現(xiàn)代化,科研設(shè)施也日益增多,學(xué)生數(shù)量也越來越多,在大學(xué)硬件日益改善的情況下,許多高校的巨額債務(wù)也漸漸讓其不堪重負(fù)。2009年初,教育部首次明確將“化解高校債務(wù)風(fēng)險”列入了年度工作要點。從財會角度來看,有收入才能有支出,那么,高校應(yīng)該如何科學(xué)確認(rèn)和管理自己的收入,我國高校目前采用的收入確認(rèn)方式能否對收入管理起到最佳的輔助作用。目前,我國對高校的預(yù)算外收入采用的仍是多年前財政部制定的《預(yù)算外資金管理實施辦法》,該辦法以收付實現(xiàn)制為基礎(chǔ),規(guī)定高校在收到學(xué)生學(xué)費、住宿費等各項預(yù)算外資金時,不得直接確認(rèn)為收入,而只能記入“應(yīng)繳財政專戶”,待上繳財政專戶且在撥回時才能確認(rèn)為事業(yè)收入。根據(jù)這一規(guī)定,高校事業(yè)收入的確認(rèn)基本上可分為三步,即收費、上繳、撥回。在這種情況下,各高校需繳存在財政專戶的預(yù)算外資金實質(zhì)上是各高校的自有資金,收入戶上的存款在資產(chǎn)負(fù)債表上得以如實的反映,而繳存在財政專戶上的款項卻被漏報。
(一)建立會計信息質(zhì)量的內(nèi)部保障機制 高校內(nèi)部控制制度不完善,降低了會計信息的透明度,必須強化內(nèi)部控制制度,保障會計信息質(zhì)量。
(1)樹立全面預(yù)算控制意識。全面預(yù)算是高校內(nèi)部會計控制的重要的途徑,涵蓋高校所有的經(jīng)濟活動和財務(wù)活動,包括:籌資、采購、生產(chǎn)、銷售和投資管理等諸多方面。所以高校各部門要加強預(yù)算的編制、執(zhí)行、考核和分析等環(huán)節(jié)的管理,這樣還要增強會計預(yù)算的嚴(yán)肅性和時效性,保證按照會計的職業(yè)規(guī)定進(jìn)行,嚴(yán)禁超預(yù)算列支。在預(yù)算控制中,預(yù)算的編制工作顯得尤為重要,若在此環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,那么勢必會影響到會計人員的執(zhí)行工作的開展,也會影響到學(xué)校各項事業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)。因此,必須加強對會計的預(yù)算編制工作的調(diào)控進(jìn)行相應(yīng)的分配,使之處于良好的監(jiān)督環(huán)境之中。
(2)樹立會計管理控制意識。會計從業(yè)人員不僅要掌握會計信息,還要將信息進(jìn)行關(guān)鍵性的作用控制,會計系統(tǒng)的控制不僅是對高校的內(nèi)部進(jìn)行積極地財務(wù)管控,還要提供出對高校內(nèi)部的財務(wù)管理信息的質(zhì)量體系進(jìn)行管控。主要分布如圖(2)所示:
由上圖所指,會計信息的管理必須依據(jù)高效的相關(guān)規(guī)定,制定出一些符合本校規(guī)定的會計制度來,并且明確會計管理的相關(guān)制度,明確會計憑證、賬薄以及財務(wù)管控的相關(guān)處理報告,建立一些相對完善會計檔案保管以及會計管理工作的整體性實施,實現(xiàn)會計人員崗位責(zé)任制的調(diào)整工作,并使會計職員的監(jiān)督工作能得到落實。
(3)正確處理統(tǒng)一性和靈活性的關(guān)系。對于高校的財務(wù)收入和費用的確認(rèn)上要盡可能減少會計可選擇的余地,計量原則要明確,關(guān)于財務(wù)的報告要減少粉飾性的可能。會計準(zhǔn)則和制度也不能過度強調(diào)統(tǒng)一,讓會計人員失去專業(yè)的判斷能力和空間,從而影響會計的信息質(zhì)量,所以強調(diào)統(tǒng)一性的同時并保持一定的靈活性是非常必要的。也即是說任何一項決策,都是不同的個體偏好的各種影響因素的權(quán)衡的結(jié)果,政策的制定要意識到?jīng)Q策的重要性和可能帶來的影響和結(jié)果。要減少真空地帶。真空地帶包括會計準(zhǔn)則和制度等不到位的規(guī)定等,需要采取的措施就是檢視當(dāng)前的實際和發(fā)現(xiàn)其中的變化,從而及時的制定相關(guān)的會計準(zhǔn)則和制度。
(4)實行“收付實現(xiàn)”與“權(quán)責(zé)發(fā)生”并行。高校收付實現(xiàn)制雖然在一定程度上對財政集中財力有一定的積極作用,但是卻使占高校大約70%的收入出現(xiàn)體外循環(huán)。同時,高校的學(xué)費收入依據(jù)收付實現(xiàn)制原則,只將已收部分作為收入處理而對應(yīng)收未收部分卻未進(jìn)行必要的反映。這樣既不能準(zhǔn)確核算高校的應(yīng)收學(xué)費規(guī)模,也不利于學(xué)費催繳,極易造成學(xué)費流失。所以,高等學(xué)校會計核算應(yīng)部分引入權(quán)責(zé)發(fā)生制,將權(quán)責(zé)發(fā)生制與收付實現(xiàn)制有機結(jié)合,根據(jù)不同的經(jīng)濟業(yè)務(wù)或不同的性質(zhì)采用不同確認(rèn)基礎(chǔ)。如一般情況下,可考慮選擇權(quán)責(zé)發(fā)生制,而在某些特定情況(如政府撥款、捐贈收入和獎勵支出等)下,則可以采用收付實現(xiàn)制。
(5)樹立信息化技術(shù)控制意識。信息化技術(shù)控制日益成為內(nèi)部會計制度的一項重要內(nèi)容。相對手工會計環(huán)境而言,會計信息化是另一個概念,主要是通過計算機、網(wǎng)絡(luò)和通信為主的信息技術(shù)對其進(jìn)行獲取、加工、傳輸、存儲、應(yīng)用等處理而得到的重要的管理資源,這也是傳統(tǒng)會計進(jìn)行變革,順應(yīng)會計信息化發(fā)展的必然結(jié)果,其在高校財務(wù)中的應(yīng)用,可以為高校經(jīng)營管理、控制決策和社會經(jīng)濟運行提供充足、適時的有效信息。高校必須運用電子信息的對會計內(nèi)部的控制系統(tǒng)進(jìn)行監(jiān)督,減少人為操作中的失誤點,確保在內(nèi)部會計控制中的有效實施,同時加強對財務(wù)信息的管理調(diào)控工作,加強數(shù)據(jù)的開發(fā)與輸入、文字儲存和保管、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的控制。在這里會計的信息化系統(tǒng)主要如下圖(3)所示:
圖1會計人員價值和會計信息價值的互動機制和影響因素
圖2 會計信息質(zhì)量系統(tǒng)體系
圖3 會計信息系統(tǒng)圖
會計信息化的資金應(yīng)用情況主要是針對著組織、經(jīng)濟以及技術(shù)等方面進(jìn)行的人力、物力、以及財力的具體安排,在這里,依據(jù)工作的時間表,組織一定的物力、人力以及財力建立電算化的會計管理系統(tǒng)。對于單位組織中的一些機構(gòu)性的控制進(jìn)行調(diào)整,包括各項職能和職責(zé)的重新劃分等情況,保證流程的優(yōu)化與完善。
(6)樹立財產(chǎn)保全控制意識。高校內(nèi)部各項資金的相應(yīng)調(diào)控是對整體的教育資金的調(diào)控工作進(jìn)行分析,不管教育管理資金狀況如何,對于其中的各類資金的管控也是關(guān)系到學(xué)校各項資金的教學(xué)、科研管理工作的措施性安排,這樣不僅實現(xiàn)了資金的管理控制,還反映了高校管理的科學(xué)性。因此,高校內(nèi)部的會計從業(yè)人員要進(jìn)行嚴(yán)格的管控,采取定期盤點,賬務(wù)記錄等情況的控制工作。發(fā)現(xiàn)結(jié)果與會計記錄不一致,需要進(jìn)一步查明原因,采取措施對財務(wù)安全進(jìn)行管理。
(7)樹立會計從業(yè)風(fēng)險意識。隨著高校的不斷改革,市場化發(fā)展尤為明顯,高效財務(wù)管理中存在的經(jīng)營風(fēng)險性等也在不斷地加大,這就要求高校中的會計管理系統(tǒng)要樹立正確的風(fēng)險意識,對財務(wù)的管理進(jìn)行全面的防范和控制。強化貸款管理。高校在向銀行貸款時需要進(jìn)行科學(xué)的分析并充分考慮可能面臨的財務(wù)風(fēng)險因素,建立貸款經(jīng)濟責(zé)任制與項目管理責(zé)任制。在貸款決策時,既要考慮資金的時間價值也要顧及高校自身的償還能力,對定額的貸款要作明確的分析,明確其用途和預(yù)測其收益,并根據(jù)計劃進(jìn)行還款時間的制定。貸款的使用要嚴(yán)格遵守審批制度,專款專用,尤其是高校的財務(wù)部門、審計部門以及相關(guān)的負(fù)責(zé)人要各司其職,加強管理,做好審計和評價工作。進(jìn)行財務(wù)管理模式創(chuàng)新,拓寬籌資渠道。自主的拓寬高校的財務(wù)籌備渠道也是彌補高校公費不足的方式之一,只有開展比較靈活的創(chuàng)收活動,才能使各項高校資源得到整合。如高校的后勤處發(fā)揮部門職能開展企業(yè)項目合作活動,而高校的科技產(chǎn)業(yè)處可以將科研成果進(jìn)行社會推廣,并將其轉(zhuǎn)化為收入,校友會也可以舉辦一些捐贈活動,創(chuàng)造一些收入,最后就是加大國際高校的交流和學(xué)習(xí),對其先進(jìn)的籌資經(jīng)驗和模式可以借鑒實施。建立財務(wù)風(fēng)險預(yù)警系統(tǒng)。只有設(shè)置財務(wù)預(yù)警指標(biāo)和設(shè)立科學(xué)合理的財務(wù)預(yù)警標(biāo)準(zhǔn),然后確定警戒線,從而形成整個財務(wù)風(fēng)險監(jiān)理風(fēng)險預(yù)警系統(tǒng),根據(jù)高校財務(wù)預(yù)警指標(biāo)和財務(wù)報表以及相關(guān)資料的分析,發(fā)現(xiàn)高校財務(wù)風(fēng)險根源所在和運行過程中存在的問題及隱患,并及時采取有效的措施進(jìn)行防范,才能使高校財務(wù)化險為夷。增強高校財務(wù)管理人員的責(zé)任意識和風(fēng)險意識。高校的財務(wù)風(fēng)險雖然可以借助一些方法和舉措進(jìn)行預(yù)防,但是關(guān)鍵還在于財務(wù)管理人員的責(zé)任意識和風(fēng)險意識,如果此方面意識不強,就會出現(xiàn)“前任建設(shè)、后任還錢,政府買單”的情況發(fā)生。所以作為高校的會計人員,要不斷加強自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,豐富實踐經(jīng)驗,特別是加強自身的責(zé)任意識和風(fēng)險意識,另外就是提高財務(wù)管理的信息化操作技能??傊褪菦Q策慎重,規(guī)范管理,開源節(jié)流,減少高校財政赤字,使得高校的財務(wù)風(fēng)險弱化在可控制的范圍之內(nèi)。
(8)樹立正確的內(nèi)部報告控制意識。為了順應(yīng)高校內(nèi)部財務(wù)管理的時效性與針對性,高校應(yīng)當(dāng)在內(nèi)部監(jiān)理一定的報告控制體系,這也是為了將高校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營管理的情況作為主要的信息來源。內(nèi)部報告的體系的建立體系主要是針對高校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行的。內(nèi)部報告的形式應(yīng)當(dāng)簡潔、易懂,避免由于數(shù)據(jù)的原因重復(fù),根據(jù)實際情況對會計管理工作進(jìn)行有層次的報導(dǎo),最終完善內(nèi)部的管理層次的控制。對于報告的時間上,應(yīng)遵循若時間長,內(nèi)容應(yīng)從重從簡;若報告的時間短,內(nèi)容就從全從詳。
(二)建立會計信息質(zhì)量的外部保障機制 會計監(jiān)管是指政府機構(gòu)和非政府機構(gòu)依照有關(guān)法律和規(guī)章以矯正和改善會計信息披露問題為目的,通過法律、經(jīng)濟和行政等手段對各類市場主體進(jìn)行干預(yù)、管制和指導(dǎo),來保證會計信息的真實、及時和充分性。信息是決策者的基礎(chǔ),決策者獲得的信息直接影響其決策。市場運作的過程就是信息處理過程,信息的不對稱性就會導(dǎo)致市場的失靈,所以只有依靠監(jiān)管力量才能促進(jìn)信息的完全性和對稱性,最終減少信息成本的和信息失靈,無論是從哪個信息披露來看,最終都要落腳到具體的會計信息的監(jiān)管上,因此,會計監(jiān)管是核心,是防止市場失靈、保障會計信息質(zhì)量的外部制度環(huán)境。
由于會計信息涉及到經(jīng)濟生活的各個領(lǐng)域,影響因素繁多,提高會計信息質(zhì)量是一個系統(tǒng)工程,只有建立健全相應(yīng)的法律法規(guī),才可以有效地打擊會計信息的失真、會計信息造假等違規(guī)行為,保障會計信息質(zhì)量、保障機制的有效運行,從而提高會計信息質(zhì)量。隨著社會環(huán)境的改變和各項制度的變遷,許多新的因素還會不斷影響,所以高校會計信息質(zhì)量的保障是一項長期的工作,只有在實踐中總結(jié)解決措施,才能更好的為高校會計信息質(zhì)量保障研究提供可以借鑒的數(shù)據(jù)和資料。
[1]尚玲:《對我國高校會計信息質(zhì)量低下的原因分析》,《新疆廣播電視大學(xué)學(xué)報》2006年第3期。
[2]徐良瑾:《高校會計人員在實際工作應(yīng)注意把握的幾個原則》,《現(xiàn)代商業(yè)》2008年第8期。
[3]張莉:《淺析會計環(huán)境對高校財務(wù)報告改革的影響》,《財務(wù)與金融》2007年第2期。
郭 媛(1965-),女,河南鄭州人,河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院副教授
(編輯 聶慧麗)