■謝志英
錫劇諸多流派唱腔中,梅蘭珍老師的“梅腔”是深受廣大觀眾和同行喜歡的一枝俏麗梅花。我酷愛(ài)“梅腔”,拜梅老師為師刻苦學(xué)習(xí)“梅腔”??墒?,每當(dāng)審聽(tīng)自己的唱腔錄音,總覺(jué)得很不盡人意,還沒(méi)有學(xué)好?!懊非弧碧?yuàn)W了!于是,花時(shí)間和精力,對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和方法進(jìn)行必要的回顧和梳理,對(duì)“梅腔”有別于其它流派唱腔的主要特點(diǎn)進(jìn)行分析研究,大有裨益。學(xué)習(xí)大多是從模仿開(kāi)始,但光靠模仿是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。必須在知其然的基礎(chǔ)上,盡可做到知其所以然。盡可能找出其規(guī)律性,才能真正學(xué)好“梅腔”、運(yùn)用“梅腔”。我體會(huì)最深的是:相對(duì)諸多流派唱腔,“梅腔”在裝飾音的巧妙運(yùn)用方面是最為突出的。
錫劇傳統(tǒng)唱腔中的裝飾音主要是倚音和顫音。而倚音主要是對(duì)某個(gè)字進(jìn)行局部修飾,達(dá)到整“字音”的目的;顫音較多的是對(duì)某個(gè)音或某一甩腔進(jìn)行修飾,起到強(qiáng)調(diào)和豐富唱腔的作用。而“梅腔”的裝飾音運(yùn)用,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這個(gè)范疇。有修飾性作用,也有功能性作用,是對(duì)唱腔旋律的再創(chuàng)作。例如《紅花曲》中“朵朵紅花紅殷殷”一句唱詞的前四個(gè)字,唱腔旋律設(shè)計(jì)為散板:
梅老師把它實(shí)際演唱成:
四個(gè)字的散板用了十個(gè)前倚音、一個(gè)后倚音。猶如漂亮姑娘再精心打扮一番,實(shí)在是太華麗了。劇場(chǎng)演出效果先是鴉雀無(wú)聲;待四個(gè)字散板拖腔音落,“嘩┅┅”全場(chǎng)掌聲。
無(wú)錫市錫劇院自1956年開(kāi)始上演《珍珠塔》。全劇只有極少數(shù)唱段是作曲設(shè)計(jì)(如:“一夜工夫大雪飄”),其余都由每個(gè)演員自己設(shè)計(jì)唱腔,劇中陳翠娥的唱腔全由梅蘭珍老師自己設(shè)計(jì)。“贈(zèng)塔”中的玲玲調(diào)是錫劇常用基本曲調(diào)之一。按通常傳統(tǒng)唱法是:
而“梅腔”的唱法是:
一句玲玲調(diào)的起腔用了7處前倚音、4處后倚音、1處顫音。使唱腔顯得格外柔美、親切。
錫劇《雙推磨》是江蘇省錫劇團(tuán)首創(chuàng)首演的優(yōu)秀傳統(tǒng)劇目。王蘭英老師的王派唱腔,深受觀眾和同行的喜愛(ài)。一曲“黃昏敲過(guò)一更鼓”,
樸實(shí)、沙糯,廣為傳唱。80年代,無(wú)錫市錫劇院也排練《雙推磨》,蘇小娥和何宜度分別由梅蘭珍、王彬彬老師扮演。同樣一句“黃昏敲過(guò)一更鼓”,唱腔旋律完全相同,梅老師的唱法是:
幾乎是字字修飾,又呈另一番味道。真是同曲異工,流派分明,各放異彩。
以上例子足以表明,裝飾音的巧妙運(yùn)用是“梅腔”的一大特點(diǎn)。然而,裝飾音并不是用得越多越好,更不能濫用。在近代戲《秋瑾》中,唱段“獄祭三英”很具代表性。(見(jiàn)附件)以此為例:整段唱腔共198小節(jié),還有兩句散板(不包括過(guò)門(mén)間奏)。前倚音共用了92處,后倚音用20處,顫音用了31處。這些倚音、顫音與旋律完美結(jié)合,水乳交融,給人一種特有的音樂(lè)形態(tài)感覺(jué),形成了獨(dú)樹(shù)一幟的“花腔”特色。但是,梅老師沒(méi)有平均使用裝飾音,更沒(méi)有通篇使用。而是根據(jù)臺(tái)詞內(nèi)容、根據(jù)劇中人物的思想情感適當(dāng)布局,才能恰到好處。
“獄祭三英”唱段共有34句唱詞??煞治骞?jié):1、總啟;2、祭天華;3、祭錫麟;4、自祭;5、抒發(fā)秋瑾視死如歸的革命豪情。第一節(jié)開(kāi)頭一句裝飾音用得較多。中間少用,結(jié)尾銜接第二節(jié)開(kāi)頭又用得較多。第三、四兩節(jié)同理。第五節(jié)裝飾音用得很少。不難看出,裝飾音的用多用少、用與不用必須作出合理的布局,使其相互映照、相得益彰。其次,錫劇常用曲調(diào)多數(shù)是起腔、落腔(首尾兩句)最富有表現(xiàn)力,最有利于發(fā)揮拖腔,也是唱腔華麗之所在。如能加上裝飾音修飾,能起到推波助瀾、錦上添花的效果。
這些裝飾音的運(yùn)用,主要起到了三大作用:首先是對(duì)唱腔旋律的變化作了良好的、恰到好處的過(guò)渡,起到了潤(rùn)腔的作用,使唱腔更加順暢、靈巧、生動(dòng)。其次,增強(qiáng)了唱腔的表現(xiàn)力,對(duì)唱腔所表達(dá)的劇中人物的思想感情起到了強(qiáng)化作用。第三是對(duì)唱詞中某個(gè)字的音、韻起到校正作用。前倚音相對(duì)主音的低和高,形成了唱腔的上行和下行走向。上行對(duì)應(yīng)字的平聲和上聲,下行對(duì)應(yīng)字的去聲和入聲(有時(shí)也可用于平聲)。所謂“字正腔圓”的“字正”,一靠旋律的設(shè)計(jì)安排;二靠倚音來(lái)調(diào)整。但是,如果倚音運(yùn)用不當(dāng),把應(yīng)該平聲、上聲的字唱成下行;應(yīng)該去聲、入聲的字唱成上行,其結(jié)果將會(huì)適得其反。這是需要特別注意的。
“梅腔”的裝飾音運(yùn)用,大部分是在日常演出中逐步明確固定的,直至每場(chǎng)唱法都一樣,也有少部分是梅老師在演出中即興發(fā)揮的。因而,也有少部分唱腔并不是每次演唱都完全一樣的。造成不同即興發(fā)揮的原因很多。諸如:體力、嗓音、劇場(chǎng)演出效果的反饋、產(chǎn)生新的靈感等等。記得有一次,兩位“梅派”戲迷朋友在爭(zhēng)論,都說(shuō)自己唱得準(zhǔn)確、對(duì)方唱得不對(duì),要我?guī)退齻兣袆e誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。我告訴她們說(shuō):“你們唱得都對(duì)。因?yàn)槊防蠋熡卸喾N即興的唱法。有時(shí)為了精益求精,在演唱中不斷地作新的嘗試和改進(jìn),所以不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為某種唱法是對(duì)還是錯(cuò)。有條件的話,應(yīng)該了解哪種唱法是前期的,哪種唱法是后期的。一般來(lái)說(shuō),后期的唱法多數(shù)是對(duì)前期唱法的改進(jìn)和發(fā)展?!?/p>
錫劇“梅腔”是一座學(xué)之不盡的寶庫(kù)。裝飾音的靈活運(yùn)用,是學(xué)習(xí)“梅腔”的必學(xué)課程。但愿我的體會(huì),能給所有喜愛(ài)“梅腔”、學(xué)習(xí)“梅腔”的朋友們以參考和啟發(fā)。