張瑞芳
(太原旅游職業(yè)學(xué)院,山西 太原 030032)
淺論蘇軾、辛棄疾對詞境的開拓
張瑞芳
(太原旅游職業(yè)學(xué)院,山西 太原 030032)
蘇軾和辛棄疾都是宋代豪放詞派的重要作家,他們在詞境的開拓創(chuàng)新方面都做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),但側(cè)重點(diǎn)有所不同。蘇軾“以詩為詞”,使詞詩化,從而解放詞體,開拓詞境,提高詞的品位。擴(kuò)大了詞的內(nèi)容和題材。而稼軒“以文為詞”,稼軒詞多用典故,無意不可入,無事不可言,極大地拓寬了詞的題材和表現(xiàn)疆域。并用英雄特有的理性精神來反思、探尋民族悲劇的根源,系統(tǒng)地批判了當(dāng)時(shí)社會的腐朽黑暗,不僅拓展了詞境,也提高和強(qiáng)化了詞的現(xiàn)實(shí)批判功能。本文試圖從詞境的拓展方面,對二人作比較,進(jìn)一步論述兩人的成就。
蘇軾;辛棄疾;詞境;開拓
北宋前期詞壇有雅與俗兩條支流,但詞的內(nèi)容多是抒寫男女戀情,自蘇軾以來,詞的諸多創(chuàng)作規(guī)矩紛紛被打破,他“以詩為詞”,使詞詩化,從而擴(kuò)大了詞的內(nèi)容和題材,使詞從“花間”、“樽前”走向廣闊的社會人生,開拓了詞境,提高了詞的品位。
1.“以詩為詞”
詩與詞是中國文學(xué)的雙姝,二者各有所長,亦各有不足。詩雖境闊,而難達(dá)幽微之情;詞雖言長,卻難抒豪放之志。蘇軾“以詩為詞”的大膽變革,取二者之長,大大拓展了詞的題材,使詞這一文學(xué)形式開始全面反映社會現(xiàn)實(shí),確立起了豪放詞派在詞壇中的地位。
蘇軾提倡詞要表現(xiàn)深厚的情感內(nèi)容,要有高遠(yuǎn)的立意和闊大的境界。在寫作中,注重以詞抒寫性情,把士大夫的性情志趣與市民喜好的通俗文藝形式結(jié)合到一起,注入詞中,開拓了詞的抒情功能,提高了詞的品位。在《江城子·密州出獵》中,上闋寫圍獵場面,渲染出詞人的外在“狂”態(tài)。詞人與孫權(quán)相比,用典自然。含蓄顯現(xiàn)出他勇武豪壯和有所作為的品格,使詞充滿了詩的豪情,詩的韻致。下闋則寫作者內(nèi)在“狂”態(tài),結(jié)語表現(xiàn)作者要求保衛(wèi)邊疆,為國效命的決心。
2.擴(kuò)大詞的表現(xiàn)功能
⑴表現(xiàn)積極進(jìn)取的精神,抒寫愛國的豪情壯志。如在《沁園春·密州早行馬上寄子由》中“當(dāng)時(shí)共客長安,二陸初來共少年?!戮龍蛩?,此事何難?!北憩F(xiàn)了他“致君堯舜”的人生理想和少年豪邁自信的精神風(fēng)貌。又如《江城子·密州出獵》說:“老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃,右擎蒼?!瓡斓窆鐫M月,西北望,射天狼?!痹撛~上闋出獵,下闋請戰(zhàn),場面壯烈,情豪志壯,把詞中歷來香艷軟媚的兒女情換成了報(bào)國立功、剛強(qiáng)壯武的英雄氣了。這是蘇軾對傳統(tǒng)詞風(fēng)的挑戰(zhàn),提高了詞品,擴(kuò)大了詞境。
⑵描寫農(nóng)村生活,表達(dá)了對生活的熱愛。如《鷓鴣天》:“林?jǐn)嗌矫髦耠[墻,亂蟬衰草小池塘?!笄谧蛲砣?,又得浮生一日涼?!弊髡哂冒酌璧氖址坍嫵銮锶辙r(nóng)村景象,上闋四句分別取四組景象,遠(yuǎn)景近景相似,聽覺視覺互通,動(dòng)態(tài)靜態(tài)結(jié)合,宛如一幅幅變動(dòng)的圖畫。下闋寫人的活動(dòng)和感受,表現(xiàn)詞人對生活的熱愛。
⑶揭示個(gè)人的內(nèi)心世界。文學(xué)作品都是作者內(nèi)心世界的一種反映,而“內(nèi)心世界”,主要是指蘇軾的詞擴(kuò)大了反映內(nèi)心世界的范圍。他的詞不再局限于傷春傷別與離情相思,而是抒寫了個(gè)人的政治理想、人生態(tài)度、內(nèi)心的苦悶和思想上的矛盾。蘇軾通過自己的創(chuàng)作,進(jìn)一步發(fā)揮了詞的抒情功能與社會功能。
⑷敘述真摯的親朋情誼。蘇軾兄弟一生情篤,除了人們熟悉的《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)以外,還有《木蘭花令》。詞借用傳統(tǒng)的悲秋思人手法,傳達(dá)對弟弟與友人的一片深情。蘇軾送別友人、懷念友人的詞作也充滿著真情實(shí)意?!杜R江仙》說:“憑將清淚灑江陽,故山知好在,孤客自悲涼。”能夠充分體會友人登程獨(dú)行的孤寂與凄苦的心境?!朵较场氛f:“門外東風(fēng)雪灑裾,山頭回首望三吳。不應(yīng)彈鋏為無魚?!睂τ讶说臓繏熘橐缬谘员怼?/p>
⑸表現(xiàn)了山川秀麗的風(fēng)光。蘇軾總是興致勃勃地游覽山水,陶醉其間,蘇軾詠杭州美景的如“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”(《飲湖上初晴后雨》)等詩篇已經(jīng)膾炙人口。
⑹積極探索人生哲理。如《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有),詞中以問天、問月來探索人生哲理,抒發(fā)兄弟的手足情誼,并以謫仙自喻,寫他幻想乘風(fēng)上天,又覺得人間更使人眷戀,反映了他因政治上失意而對現(xiàn)實(shí)不滿,想要超脫塵世,卻依然熱愛人生的矛盾。“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿,已不僅限于手足之情,而且概括了人類對美好事物能長久留存的普遍愿望。
蘇軾有意突破“詩莊詞媚”的界限,他以詩境詩語入詞,形成了蘇詞“以詩為詞”的特點(diǎn)。蘇軾將詞筆深入到社會生活的各個(gè)方面,諸如懷古記游、寫景詠物、親情友誼、田園風(fēng)光以及參禪說理等等,突破詞“艷科的”定見,把詞的社會功用提到與詩同等的地位,全方位地表現(xiàn)了士大夫文人的生活與精神面貌,對詞的革新和發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。蘇軾對詞題材與內(nèi)容的拓展是空前絕后的。也只有辛棄疾,在這方面所做出的貢獻(xiàn)方可與東坡媲美。
北宋蘇軾對詞體的解放和對詞境的開拓,給辛棄疾詞提供了尤為廣闊的創(chuàng)作天地。辛詞的內(nèi)容比蘇詞更為廣闊,真正達(dá)到了“無意不可入,無事不可言”(劉熙載《藝概·詞曲概》)的地步。思想內(nèi)容最集中、最進(jìn)步的當(dāng)屬愛國詞。寫的愛國詞最自然真切,“悲歌慷慨,抑郁無聊之氣,一寄之于其詞?!保ㄐ灬枴对~苑叢談》卷4)
1.借英雄形象,抒發(fā)自己的理想和抱負(fù)。辛棄疾深諳軍營生活,渴望著金戈鐵馬、橫掃千軍的生活,“想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎?!保ā队烙鰳贰ぞ┛诒惫掏压拧罚?;辛棄疾在詞作中常常把自我形象寫入詞中:如“少年橫槊,氣憑陵,酒圣詩豪馀事”(《念奴嬌》),想象自己是執(zhí)戈橫槊的抗戰(zhàn)英雄。在中年時(shí),又寫到自己成了“試彈憂憤淚空垂”(《鷓鴣天》)的壯志難酬的英雄。垂暮晚年,辛棄疾已是“頭白齒牙缺”(《水調(diào)歌頭》)的被迫閑居的一介衰翁。辛詞中的自我形象,個(gè)性鮮明,生動(dòng)豐滿,既有客觀的實(shí)情在內(nèi),又能使讀者在腦海中浮現(xiàn)出一幅幅詩人的畫面來
2.抒寫個(gè)人人生感悟。詞人生活在一個(gè)動(dòng)蕩的社會,金兵的燒殺虜掠,南宋朝廷主和派的軟弱無能,使詞人只能把滿腔的憤恨,投入到詩詞的創(chuàng)作中。因此,辛詞中,體現(xiàn)出了個(gè)人的苦悶,把詞境擴(kuò)向人的心靈深處,做了內(nèi)部的擴(kuò)展。如《水龍吟·登建康賞心亭》:“楚天千里清秋,水隨天去秋無際。……倩何人、喚取紅巾翠袖,揾英雄淚!”此詞作于詞人35歲時(shí)。35歲,應(yīng)該是一個(gè)人最能實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)的一個(gè)年齡階段,可詞人卻把“闌干拍遍”,也“無人會”,又“喚取紅巾翠袖”,來“揾英雄淚”。這是何等凄慘、悲涼的景象?。≡~中多處運(yùn)用了的歷史典故,抒發(fā)了詞人因故國淪陷,國仇未雪的仇恨與焦慮,表達(dá)了自己一腔悲憤無人知曉的悲慨心情。時(shí)光流轉(zhuǎn),而詞人功業(yè)卻尚未成就,英雄無功的羞愧感和執(zhí)著的進(jìn)取心,使堂堂七尺男兒留下了潸然熱淚。
辛詞中還有大量譴責(zé)社會腐朽黑暗和群奸小人的嘲諷詩句。如另一名篇《摸魚兒》中,在下闋就以楊玉環(huán)、趙飛燕等歷史典故為例,警告了朝廷中當(dāng)權(quán)得勢的小人,終究也會“玉環(huán)飛燕皆塵土”。辛詞中,對社會的批判,不僅拓展了詞境,也強(qiáng)化了詞的批判現(xiàn)實(shí)功能。
3.描寫田園生活,抒發(fā)詞人隱逸情趣。在田園生活期間,詞人為我們留下了最原生態(tài)和淳樸天然的詞作,且看他的《清平樂》:“茅檐低小,溪上青青草。……最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬?!痹谶@首詞中,詞人通過色、聲、嗅等通感的修辭方法,向我們展示了一幅自然恬淡的田園生活圖景。
4.表現(xiàn)愛情主題的詞。最被喜愛的是《青玉案·元夕》:“東風(fēng)夜放花千樹,更吹落、星如雨?!嚾换厥?,那人卻在,燈火闌珊處。”這首詞寫的是元宵節(jié)夜晚繁華熱鬧的景象,以及詞人尋找知音的孤寂心情。王國維評價(jià)此詞的最后一句“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”是人生的第三種境界,充分給予了肯定。許多事物,看似苦苦追尋,但最終的結(jié)果往往是,自己最想找的人,和自己最關(guān)心的人,都是離自己身邊最近的人。辛棄疾以他富有哲理性的語句,告訴了我們最淺顯易懂的道理。
辛棄疾平生以英雄自許,渴望成就英雄的偉業(yè),在詞中,他也往往用英雄特有的理性精神來反思、探尋民族悲劇的根源,辛詞系統(tǒng)地批判了當(dāng)時(shí)社會的腐朽黑暗,不僅拓展了詞境,也提高和強(qiáng)化了詞的現(xiàn)實(shí)批判功能。
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I207.2
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