曾國(guó)藩與中國(guó)軍事技術(shù)近代化

黃松平， 朱亞宗

(國(guó)防科技大學(xué) 人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院，湖南 長(zhǎng)沙 410073)

曾國(guó)藩是中國(guó)數(shù)千年文明史上第一個(gè)將深廣的科技見解與顯赫穩(wěn)固的軍政大權(quán)集于一身，而又依托著急需發(fā)展先進(jìn)軍事技術(shù)的時(shí)代背景的幸運(yùn)兒。[1](P202)他以自己的社會(huì)地位和科技價(jià)值觀，在引領(lǐng)中國(guó)軍事近代化過程中發(fā)揮了開拓作用。雖然他受到“用夏變夷”的傳統(tǒng)意識(shí)和“中體西用”指導(dǎo)思想以及工具主義的局限，但不管其主觀愿望如何，最終卻釀成一種學(xué)習(xí)引進(jìn)西方軍事技術(shù)的時(shí)代浪潮，大大推動(dòng)了中國(guó)軍事技術(shù)的進(jìn)步。

一、理性認(rèn)知軍事技術(shù)的地位和作用

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)早期，大多數(shù)封建士大夫孤陋寡聞、頑固保守，對(duì)西方文化一概拒斥，妄自尊大地認(rèn)為天朝是最完美無缺的。大學(xué)士倭仁提出“立國(guó)之道，尚禮義不尚權(quán)謀；根本之圖，在人心不在技藝”[2]的基本論點(diǎn)堪稱代表。在頑固派眼里，維護(hù)封建統(tǒng)治的根本是倫理道德，它能使卑者服從尊者，其威力足以保證中國(guó)不受列強(qiáng)的欺負(fù)，科學(xué)技術(shù)這種末端“技藝”是不值得稱道的。作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的集大成者且長(zhǎng)期沐受湖湘學(xué)派經(jīng)世致用之風(fēng)的曾國(guó)藩，“雖常說打仗在人不在器，然而他對(duì)軍器的制造，尤其對(duì)于大炮的制造，是很費(fèi)苦心的”。[3](P29)他通過湘軍使用洋槍洋炮的軍事實(shí)踐及自身的銳意進(jìn)取，認(rèn)識(shí)到西方文化尤其是西方先進(jìn)軍事技術(shù)的重大價(jià)值，并形成類似于“中體西用”的中西結(jié)合思想?！爸畜w西用”一詞雖到十九世紀(jì)九十年代才為人們所提出，但早于此幾十年前，“中體西用”的思想不僅已是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)方針，也是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的基本思想體系。[4]曾國(guó)藩一方面主張學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)，“至外國(guó)技術(shù)之精，為中國(guó)所未逮。如輿圖算法、步天測(cè)海、制造機(jī)器等事，無一不與造船練兵相為表里?！兄染茫蛴挟惒懦龊跗溟g，精通其法，仿效其意，使西人擅長(zhǎng)之事，中國(guó)皆能究知，然后可以徐圖自強(qiáng)”。[5](P158)另一方面又強(qiáng)調(diào)培植中國(guó)固有文化傳統(tǒng)，認(rèn)為未來的中國(guó)留學(xué)生應(yīng)該“肄習(xí)西學(xué)，仍兼講中學(xué)，課以孝經(jīng)、五經(jīng)及國(guó)朝律例等書，隨資高下，循序漸進(jìn)。每遇房、虛、昂、星等日，正副二委員傳集各童，宣講圣諭廣訓(xùn)，示以尊君親上之義，庶不至囿于異學(xué)。”[6]這在當(dāng)時(shí)的歷史條件下，不失為關(guān)于中西文化的精辟見解。正是在類似“中體西用”思想的指導(dǎo)下，以“堅(jiān)船利炮”為表征的西方軍事技術(shù)被看作富國(guó)強(qiáng)兵、御外靖內(nèi)的利器，而不再是“奇技淫巧”了。這為中國(guó)軍事技術(shù)近代化，準(zhǔn)備了理論和思想條件。

值得強(qiáng)調(diào)的是，具有經(jīng)世致用觀念與承認(rèn)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用價(jià)值，二者并不能簡(jiǎn)單地劃等號(hào)。而從經(jīng)世致用觀念通向?qū)W習(xí)西方科學(xué)技術(shù)，更需一系列的思想飛躍。同是湘軍重要首領(lǐng)的胡林翼在安慶時(shí)曾有過這樣的經(jīng)歷：“馳至江濱，忽見二洋船，鼓輪西上，迅如奔馬，疾如飄風(fēng)；文忠(即胡)變色不語，勒馬回營(yíng)，中途嘔血，幾至墮馬。閻丹初尚書，向在文忠幕府，每與文忠論及洋務(wù)，文忠輒搖手閉目，神色不怡者久之，曰，此非吾輩所能知也”。[3](P34)

同是具有強(qiáng)烈經(jīng)世致用觀念的儒將胡林翼，卻未能以積極的態(tài)度承認(rèn)近代西方科學(xué)技術(shù)的價(jià)值，這是因?yàn)楹忠碓谝娮R(shí)與資質(zhì)的許多方面大不如曾國(guó)藩，因而在經(jīng)世致用的鑒定目標(biāo)與達(dá)到此一目標(biāo)的靈活手段之間無法跟隨時(shí)勢(shì)的發(fā)展而不斷求得統(tǒng)一，以致造成內(nèi)心的緊張與抑郁。與胡林翼相比，曾國(guó)藩卻能隨著時(shí)勢(shì)的發(fā)展而不斷調(diào)整經(jīng)世致用的方法，敢于以西方技術(shù)為新形勢(shì)下經(jīng)世致用的手段，對(duì)軍事技術(shù)的地位和作用具有清醒的認(rèn)知。他認(rèn)為，“欲求自強(qiáng)之道，總以修政事、求賢才為急務(wù)，以學(xué)作炸炮、學(xué)造輪舟等具為下手工夫。但使彼之所長(zhǎng)，我皆有之，順則報(bào)德有其具，逆則抱怨亦有其具”。[7](P289)至此，曾國(guó)藩完全拋開了最初“天朝上國(guó)”的夜郎心態(tài)，進(jìn)一步提出“外須和戎、內(nèi)須變法”、“求富求強(qiáng)”的時(shí)代命題。他把魏源等人的“師夷”思想，從議論層次轉(zhuǎn)向?qū)嵺`層面，視域也更為開闊。[8]

二、開創(chuàng)中國(guó)近代軍事科技事業(yè)先河

中國(guó)軍事近代化的發(fā)端，肇始于軍事工業(yè)的創(chuàng)辦。軍事工業(yè)的創(chuàng)辦則有賴于軍事科技事業(yè)的發(fā)展。1861年，恭親王奕在給咸豐皇帝的奏疏中說：“伏思外憂內(nèi)患，至今已極，譬諸木腐蟲生，善治者必先培養(yǎng)根本，根本固而蟊賊自消，臣等辦理外國(guó)各事，不過活其枝葉，而蟊賊未能盡去；非拔本塞源之方也。是以上年曾奏請(qǐng)飭下曾國(guó)藩等購(gòu)買外國(guó)船炮，并請(qǐng)派大員訓(xùn)練京兵，無非為自強(qiáng)之計(jì)，不使受制于人。然購(gòu)買船炮之議，曾國(guó)藩等現(xiàn)在是否辦理，無從詢知。而當(dāng)此時(shí)事孔亟之時(shí)，何可再事因循！……總之，兵貴神速，不容遲緩。古人所稱得策即行，誠(chéng)以時(shí)不可再。若及今速購(gòu)船炮，則約計(jì)明年四月可以到齊。倘失此不圖，賊勢(shì)既難逆料，即英、法之籠絡(luò)亦恐無以善其后矣?！盵9](P178-180)清廷向曾國(guó)藩轉(zhuǎn)述了奕奏疏的內(nèi)容，在這一催促之下，曾國(guó)藩對(duì)購(gòu)買西洋先進(jìn)武器表現(xiàn)出前所未有的積極態(tài)度，很快寫出了《復(fù)陳購(gòu)買外洋船炮折》：“至恭親王奕等奏請(qǐng)購(gòu)買外洋船炮，則為今日救時(shí)之第一要?jiǎng)?wù)。凡恃己之所有夸人所無者，世之常情也；忽于所習(xí)見、震于所罕見者，亦世之常情也。輪船之速，洋炮之遠(yuǎn)。在英、法則夸其所獨(dú)有，在中華則震于所罕見。若能陸續(xù)購(gòu)買，據(jù)為己物，在中華，則見慣而不驚，在英、法，亦漸失其所恃?！?gòu)成之后，仿募覃思之士，智巧之匠，始而演習(xí)，繼而試造，不過一二年，火輪船必為中外官民通行之物，可以剿發(fā)逆，可以勤遠(yuǎn)略?！盵9](P186)在曾國(guó)藩看來，購(gòu)入外洋船炮后有利于中國(guó)盡快自主掌握造炮制船的技術(shù)，以師外洋之所能、奪外洋之所恃。這一構(gòu)想被恭親王奕欣稱許為“深思遠(yuǎn)慮之論”。

曾國(guó)藩對(duì)利用西洋船炮，不僅思想態(tài)度積極，而且立即付諸行動(dòng)，就在寫出上述奏折的同一天(咸豐十一年七月十八日)，又寫出了《請(qǐng)先調(diào)上海舊有輪船試用片》，請(qǐng)求朝廷將上海唯一一艘可用的洋輪撥歸湘軍水師使用：“現(xiàn)在遵旨購(gòu)買洋船，據(jù)原奏云：船炮配齊，須明年四月始到。臣擬先調(diào)現(xiàn)泊上海之‘土只坡’輪船一只，由長(zhǎng)江上駛安慶一帶，就近察勘試用，督令楚軍水師將弁，預(yù)為練習(xí)。俟明年洋船購(gòu)到，庶易收駕輕就熟之功……相應(yīng)請(qǐng)旨飭下江蘇撫臣薛煥，迅派干員，刻日押令上駛，以資演習(xí)?！盵9](P187)1861年9月，湘軍攻陷安慶，曾國(guó)藩即著手在安慶“設(shè)內(nèi)軍械所，制造洋輪洋炮，廣儲(chǔ)軍實(shí)”。[10]他派人尋覓到了無錫徐壽、華蘅芳等科技人員，并通過江蘇巡撫薛煥的訪求，于咸豐十一年十一月由薛煥將徐、華送赴曾國(guó)藩軍營(yíng)效力。徐、華到后，即奉命籌建機(jī)器局。[11](P69)“安慶內(nèi)軍械所視為中國(guó)近代第一個(gè)科技研究所，同時(shí)也是中國(guó)近代第一個(gè)軍事技術(shù)研究所，第一個(gè)科技實(shí)驗(yàn)工場(chǎng)”。[1](P217)這一標(biāo)志洋務(wù)運(yùn)動(dòng)實(shí)際肇始的重要事件，這一開創(chuàng)中國(guó)近代軍事科技事業(yè)先河的舉止，便是曾國(guó)藩內(nèi)在的科技價(jià)值觀與清廷自上而下的飭令有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物，是曾國(guó)藩借助時(shí)勢(shì)的東風(fēng)而為中國(guó)近代科技事業(yè)所作的篳路藍(lán)縷之功。將當(dāng)時(shí)中國(guó)最高級(jí)的科技研制機(jī)構(gòu)設(shè)于與太平軍相峙的前線軍營(yíng)內(nèi)，足以表明曾國(guó)藩對(duì)科學(xué)技術(shù)的軍事實(shí)用價(jià)值的極端重視。徐壽、華蘅芳是當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)一流的科學(xué)家和軍事技術(shù)專家，具有較高的科技造詣，安慶內(nèi)軍械所成立后，他們即進(jìn)入實(shí)際科學(xué)研究制造階段。安慶內(nèi)軍械所的第一個(gè)成就是制造蒸汽機(jī)。徐壽、華蘅芳于1862年8月制成了中國(guó)第一臺(tái)實(shí)用的蒸汽機(jī)。曾國(guó)藩看了蒸汽機(jī)的實(shí)驗(yàn)運(yùn)轉(zhuǎn)后頗為高興，在當(dāng)天的日記中興奮之情溢于言表：“竊喜洋人之智巧，我中國(guó)人亦能為之，彼不能傲我以其所不知矣?！盵7](P306)從曾國(guó)藩的評(píng)價(jià)來看，他對(duì)仿造看得過于容易，因而表示樂觀。事實(shí)上，在此之后，費(fèi)了一年多時(shí)間，該內(nèi)軍械所于同治二年十月初制成一艘暗輪蒸汽船，“試航時(shí)，因供氣不足，僅航行一華里便停止了”。[12]這次失敗使曾國(guó)藩對(duì)中國(guó)的科技實(shí)力有了比較清醒的認(rèn)識(shí)。然而，蒸汽機(jī)的制造畢竟為造兵輪開辟了道路，某種程度上也為后來江南制造局制造軍工設(shè)備奠定了基礎(chǔ)。第二個(gè)成就便是制造了中國(guó)第一艘蒸汽機(jī)輪船。該船長(zhǎng)約二丈八、九，并于1864年1月28日正式在安慶江面試航，曾國(guó)藩親自登船試航，“坐至江中，行八九里，約計(jì)一個(gè)時(shí)辰可行二十五、六里。試造此船，將以次放大，續(xù)造多只”。[7](P495)隨后兩年，徐壽等在此基礎(chǔ)上進(jìn)行放大試制蒸汽機(jī)輪船的工作。經(jīng)過全體技術(shù)員工的共同努力，蒸汽機(jī)船于1865年放大試制成功，曾國(guó)藩賜名“黃鵠”。上海第一份英文報(bào)紙《字林西報(bào)》為了探個(gè)究竟，專門派記者跑到安慶這艘木質(zhì)船體的火輪上“驗(yàn)貨”，確信火輪是中國(guó)人獨(dú)立制作后，稱“黃鵠”號(hào)的成功，顯示了中國(guó)人具有制造機(jī)器的天才。曾國(guó)藩從“實(shí)用”與“知識(shí)”兩個(gè)方面對(duì)“黃鵠”及其雛形作出了兩個(gè)似乎不相協(xié)調(diào)的評(píng)價(jià)：一方面從實(shí)用的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為“黃鵠”號(hào)“行駛遲鈍，不甚得法”；[13]另一方面又從科技知識(shí)的角度對(duì)制造者的聰明才智稱贊不已?！吧鲜鰞煞矫娴牟煌u(píng)價(jià)，生動(dòng)地反映出曾國(guó)藩的科技價(jià)值觀是系統(tǒng)性的科技價(jià)值觀——既含工具主義價(jià)值觀，又含有科學(xué)主義價(jià)值觀”。[1](P218)

安慶軍械所的規(guī)模很小，但不用洋人而用中國(guó)自己的科技人員設(shè)計(jì)制造火器彈藥，特別是制造了第一臺(tái)蒸汽機(jī)和第一艘木殼輪船，雖“不甚得法”，卻標(biāo)志了中國(guó)進(jìn)入制造機(jī)器的歷史時(shí)期，為手工造機(jī)器向機(jī)器造機(jī)器創(chuàng)造了條件。有了這次探索和實(shí)踐，使曾國(guó)藩和科技專家既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也意識(shí)到自己的不足，于是有“覓制器之器”的決心和行動(dòng)。[11](P72)更為重要的是，經(jīng)曾國(guó)藩的積極招募，中國(guó)近代首批著名軍事科技人才，如徐壽、華蘅芳、徐建寅、吳嘉廉、龔蕓棠、丁杰、李善蘭、容閎等陸續(xù)匯集于曾國(guó)藩幕府，從事兵工產(chǎn)品的研制工作，開創(chuàng)中國(guó)近代軍事科技事業(yè)先河。曾國(guó)藩“訪募覃思之士，智巧之匠，始而演習(xí)，繼而試造”西式槍炮的設(shè)想得以付諸實(shí)踐。自此，曾國(guó)藩?jiǎng)?chuàng)辦軍事工業(yè)造船制炮；設(shè)翻譯館介紹西方科技；舉辦學(xué)堂和派遣留學(xué)生培養(yǎng)新式人才，無一不在這批軍事科技人才的提議和襄助下進(jìn)行。

三、羅致和培養(yǎng)近代化軍事科技人才

由于科技傳播的作用和經(jīng)世致用思潮的興起，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，我國(guó)出現(xiàn)了一批具有近代科學(xué)技術(shù)知識(shí)的專門人才。他們的地位雖不高，但在一些領(lǐng)域里，尤其是在軍事科技方面有所成就，因而成為洋務(wù)派爭(zhēng)取和羅致的對(duì)象。在羅致科技人才方面，曾國(guó)藩的眼光亦在同代人之上。曾國(guó)藩幕府被羅爾綱先生稱為“晚清人才的淵藪”。曾經(jīng)深入安慶曾國(guó)藩幕府的容閎記述說：“總督幕府中亦有百人左右。幕府之外更有候補(bǔ)之官員、懷才之士子，凡法律、算學(xué)、天文、機(jī)器等等專門家，無不畢集，幾于舉全國(guó)人才之精華，匯集于此。是皆曾文正一人之聲望道德，及其所成就之功業(yè)，足以吸引之羅致之也。”[14]薛福成評(píng)論曾國(guó)藩對(duì)人才的態(tài)度是，“其取之也，如大匠之門，自文梓楩柟以至竹頭木屑之屬無不儲(chǔ)……人人各如其意去，斯所以能回乾軸而變風(fēng)氣也，昔公嘗以兵事、餉事、吏事、文事四端，訓(xùn)勉僚屬，實(shí)已囊括世務(wù)，無所不該”，[15]可謂知人之論。曾國(guó)藩的幕府中集中了各式各樣的專門人才，其中軍事科技人才不乏其人。以下是曾國(guó)藩幕府先后聚集的軍事科技人才情況。

表1

除了羅致已有的軍事科技人才外，曾國(guó)藩還從長(zhǎng)計(jì)議，大力培養(yǎng)軍事科技人才，其培養(yǎng)途徑大致有三：一是創(chuàng)辦新型兵工學(xué)校。抱有“教育救國(guó)”志愿的容閎建議江南制造局設(shè)立兵工學(xué)校，為中國(guó)近代軍工事業(yè)自主培養(yǎng)機(jī)械工程師，“以期將來不必需用外國(guó)機(jī)械及外國(guó)工程師” 。江南制造局后來辦了帶有學(xué)堂性質(zhì)的畫圖房，教授生徒外文、算學(xué)、繪圖等課，器圖樣大多由他們繪制。這實(shí)際上就是容閎建議設(shè)立的所謂兵工學(xué)堂。[11](P86)1869年10月，上海廣方言館并入江南制造局翻譯館，成為翻譯館附設(shè)的學(xué)校，于是第一所名副其實(shí)培養(yǎng)近代軍事技術(shù)人才的兵工學(xué)校遂告成立。兵工學(xué)堂的規(guī)模雖然不大，但它是中國(guó)設(shè)置最早的兵工學(xué)堂，在培養(yǎng)近代軍事科技人才方面有開山之功。影響所及，“水師學(xué)堂”、“陸軍學(xué)堂”等各種新型學(xué)校，在曾國(guó)藩去世后才久陸續(xù)出現(xiàn)。二是組織科技人員翻譯西方著作。翻譯是傳播、吸收并使西方科學(xué)文化中國(guó)化的重要途徑。曾國(guó)藩認(rèn)為，翻譯出版西方科技書籍，在缺乏科技的近代中國(guó)，尤為必要。因此他在奏請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)江南制造局翻譯館時(shí)說：“蓋翻譯一事，系制造之根本?！盵16]在《復(fù)陳夷務(wù)折》中則稱“中國(guó)學(xué)外國(guó)之技，則須以翻譯為第一要義。”[17](P171)翻譯館成立后先后聘請(qǐng)英國(guó)人傅蘭雅、偉烈亞力，美國(guó)人金楷理、林樂知、瑪高溫、衛(wèi)理等人從事翻譯和一定的教學(xué)工作，并由局員徐壽、華蘅芳、徐建寅等協(xié)助西人翻譯。由于當(dāng)時(shí)迫切需要火藥、炮法、汽機(jī)等方面的實(shí)用知識(shí)，因此翻譯館初期譯書多為兵工類書籍，這對(duì)中國(guó)近代軍事技術(shù)的發(fā)展無疑起了積極的作用。三是派遣留學(xué)出國(guó)學(xué)習(xí)軍事科技。關(guān)于留學(xué)事宜的建議，是容閎最先直接向時(shí)任江蘇巡撫丁日昌提出來的。丁日昌上書總署后沒有得到回應(yīng)。1870年，丁日昌會(huì)同曾國(guó)藩辦理天津教案時(shí)屢與曾國(guó)藩商榷留學(xué)事宜，曾“深韙其言”，認(rèn)為“遠(yuǎn)適肄業(yè)，集思廣益，所以收遠(yuǎn)大之效”，[6](P154)但事關(guān)重大，曾國(guó)藩決定與李鴻章專折會(huì)奏。1871年8月，曾國(guó)藩與李鴻章會(huì)銜具奏《擬選聰穎子弟赴泰西各國(guó)肄業(yè)折》，“擬選聰穎幼童，送赴泰西各國(guó)書院學(xué)習(xí)船政、軍政、步算、制造諸學(xué)，約計(jì)十余年業(yè)成而歸，使西人擅長(zhǎng)之技中國(guó)皆能諳悉，然后可以漸圖自強(qiáng)”。[6](P153)在他逝世前半個(gè)月，即1872年2月27日，曾國(guó)藩再次領(lǐng)銜上奏：促請(qǐng)對(duì)“派遣留學(xué)生一事”盡快落實(shí)。并提出在美國(guó)設(shè)立“中國(guó)留學(xué)生事務(wù)所”，推薦陳蘭彬、容閎為正副委員“常川駐扎美國(guó)，經(jīng)理一切事宜”。[17](P567)在上海設(shè)立幼童出洋肄業(yè)局，推薦劉翰清“總理滬局事宜”。這是他一生中發(fā)出的最后幾份奏折之一，也可以說是最具有深遠(yuǎn)意義的一份奏折。曾國(guó)藩在推行留學(xué)事業(yè)過程中，除了先后四次向上奏請(qǐng)批準(zhǔn)外，還參與了第一批留學(xué)幼童章程擬定等許多具體工作，堪稱幼童留學(xué)事業(yè)的實(shí)際推動(dòng)者。1872年8月11日， 30名幼童由陳蘭彬、容閎率領(lǐng)，從上海坐船赴美，此時(shí)曾國(guó)藩已逝世近半年了。容閎坦言：曾公未見其手植桃李開花結(jié)果，未見其手創(chuàng)事業(yè)欣欣向榮，實(shí)為大憾，“然創(chuàng)業(yè)之人，既播種子于世，則其人雖逝，而種子已滋生繁殖，綿綿不絕”。隨后幾年幼童們?cè)诿绹?guó)比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了軍事、醫(yī)學(xué)、法律、土木工程等方面的知識(shí)?；貒?guó)后的幼童大多被補(bǔ)充到當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)軍事技術(shù)發(fā)展急需的學(xué)習(xí)或工作崗位上。從軍的留美幼童，在中國(guó)軍事技術(shù)近代化的進(jìn)程中發(fā)揮過英勇而重要的作用。以海軍為例，“多達(dá)50名留美幼童曾直接或間接參加過中國(guó)海軍的學(xué)習(xí)或工作。在列強(qiáng)進(jìn)逼的近代中國(guó)，大批留美幼童的加人，無疑為中國(guó)海軍的科技現(xiàn)代化注人一股新鮮血液。從加入中國(guó)海軍事業(yè)的留美幼童后來的工作簡(jiǎn)歷看，他們中多數(shù)人都曾貢獻(xiàn)卓著，甚至為國(guó)捐軀?！盵18]曾國(guó)藩及其同僚極力促成的幼童赴美留學(xué)事業(yè)對(duì)近代中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步產(chǎn)生了積極的影響，它對(duì)中國(guó)人學(xué)習(xí)西方，“實(shí)辟一途徑”；而對(duì)于中國(guó)近代教育的發(fā)展，實(shí)“開風(fēng)氣之先也”。

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