我國普通高校大學生羽毛球運動員競賽狀態(tài)焦慮的研究

摘要：本文擬將競賽狀態(tài)焦慮引入到羽毛球運動員的研究中，對我國102名普通高校大學生羽毛球運動員競賽狀態(tài)焦慮進行研究。結果表明：我國普通高校大學生羽毛球運動員的競賽狀態(tài)焦慮水平在不同性別、不同年齡、不同運動等級等方面均存在差異，不同生源方面不存在明顯差異，為我國普通高校大學生羽毛球運動員的心理訓練提供理論和實踐參考。

關鍵詞：大學生；羽毛球；競賽狀態(tài)；焦慮

[中圖分類號]：G847[文獻標識碼]：A[文章編號]：1002-2139(2010)-16-0242-01

1 前言

隨著現(xiàn)代競技體育的高速發(fā)展，對運動員在重大比賽中創(chuàng)造優(yōu)異成績的綜合能力要求也越來越高，其中運動員在比賽中的心理狀態(tài)是這種綜合能力的一個重要成分，運動員在賽前和賽中的心理狀態(tài)是關系到比賽成績的重要影響因素，在競賽場上，如果對手實力相當，心理狀態(tài)可以決定比賽的勝負。所以說心理狀態(tài)的好壞對運動員的技戰(zhàn)術水平的發(fā)揮和能否取得優(yōu)異運動成績起著非常重要的作用。

2 研究對象和方法

本文采用專家訪談法、心理測量法、問卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計法進行研究。研究對象是我國普通高校大學生羽毛球運動員競賽狀態(tài)焦慮及其影響因素。調(diào)查對象是參加“凱勝杯”第十三屆全國大學生羽毛球錦標賽的102名17～25歲運動員。17～20歲的運動員作為低年齡組，21～25歲的運動員作為高年齡組。

3 研究結果分析

3.1 對不同性別大學生羽毛球運動員競賽狀態(tài)焦慮的比較分析

由表1可以看出，在認知焦慮這個維度上，男運動員低于女運動員，且差異非常顯著(p<0.01)：在軀體焦慮這個維度上，男運動員低于女運動員，且差異非常顯著(p<0.01)；在狀態(tài)自信心這個維度上，男運動員高于女運動員，且差異非常顯著(p<0.01)。由以上三個維度的對比分析可以看出羽毛球男運動員均優(yōu)于女運動員，因此上可以說明我國普通高校大學生羽毛球男運動員的競賽狀態(tài)焦慮整體優(yōu)于女運動員。

表1我國普通高校不同性別大學生羽毛球運動員競賽狀態(tài)焦慮三個維度的差異

3.2 對我國普通高校不同年齡大學生羽毛球運動員競賽狀態(tài)焦慮的比較分析

由表2可以看出，在認知狀態(tài)焦慮這個維度上，低年齡組運動員高于高年齡組運動員，且差異非常顯著(P<0.01)。這說明隨著運動員年齡不斷的增長，訓練年限的不斷增加，運動水平不斷提高，對自己能力的積極評價和對比賽結果的積極期望也會不斷增強。在軀體狀態(tài)焦慮這個維度上，低年齡組運動員高于高年齡組運動員，且差異非常顯著(P<0.01)。這說明高年齡運動員面對比賽會表現(xiàn)得更為平和和安定沉穩(wěn)，能夠在比賽中較為有效的劃界這種焦慮，避免無謂的體力和精力的浪費。在狀態(tài)自信心這個維度上，低年齡組運動員低于高年齡組運動員，且差異顯著(P<0.05)。這說明低年齡組運動員在羽毛球比賽時或比賽前后對此次比賽取得成功的信念明顯低于高年齡組，存在著年齡差異。

表2我國普通高校不同年齡大學生羽毛球運動員競賽狀態(tài)焦慮的三個維度的差異

3.3 對我國普通高校不同運動等級大學生羽毛球運動員競賽狀態(tài)焦慮的比較分析

由表3可以看出健將級運動員在認知狀態(tài)焦慮和軀體狀態(tài)焦慮這兩個緯度上得分低于一級和二級運動員，而在狀態(tài)自信心上明顯高于一級、二級運動員；一級運動員與二級運動員相比也存在著較大的差異。表明健將級和一級羽毛球運動員經(jīng)過系統(tǒng)的長期訓練，隨著參加比賽次數(shù)增多，大賽經(jīng)驗的豐富，對自己的技術戰(zhàn)術心理控制能力有較好的知覺，并且不關心他人對自己的評價，能全身心地投入到比賽中；而二級運動員進入專業(yè)系統(tǒng)訓練時間不長，參加比賽機會少，技術戰(zhàn)術水平相對而言較低，造成比賽經(jīng)驗少，在比賽中容易出現(xiàn)不穩(wěn)定情緒，自信心不強；健將級運動員在比賽中的自信心明顯高于一級、二級運動員，說明他有更強的比賽自信心，更強的比賽取勝欲望。

4 小結

我國普通高校大學生羽毛球運動員從男女競賽焦慮三個維度可以看出，男運動員均優(yōu)于女運動員；隨著年齡的不斷增高其認知焦慮和軀體焦慮不斷下降，狀態(tài)自信心則不斷升高；運動等級高的羽毛球運動員對于比賽狀態(tài)焦慮的調(diào)控的更合理，抗干擾能力強，更容易發(fā)揮自己的水平，并取得更好的運動成績。

參考文獻：

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