淺談當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生人際交往的影響

摘要：邁入21世紀(jì)，我們不得不說(shuō)這是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，社會(huì)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的提高，使得互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，成為人與人交流信息的一個(gè)重要媒介。大學(xué)生作為當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)的主要使用者之一，在感受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，不得不承認(rèn)它所帶來(lái)的“副作用”，本文著重闡述網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生帶來(lái)的在人際交往上的正面和負(fù)面的影響并提出相應(yīng)的對(duì)策，希望能借此給大學(xué)生的人際交往問(wèn)題提供一些有效的幫助。

美鍵詞：網(wǎng)絡(luò) 大學(xué)生 人際交往

[中圖分類號(hào)]：G643.1[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A[文章編號(hào)]：1002-2139(2010)-16-0165-02

一、前言

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人與人之間交流的信息量與日俱增，為了更好地接受信息，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)揮了它應(yīng)有的作用，它日益成為了人們交往的一種媒介改變著人們的生活方式和生產(chǎn)效率。但是不得不承認(rèn)網(wǎng)絡(luò)本身就是一把“雙刃劍”，它有優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也帶給人們一系列的問(wèn)題困擾著眾多網(wǎng)民，而大學(xué)生們毫無(wú)疑問(wèn)地成為了其中的一份子。所以如何有效地利用網(wǎng)絡(luò)，在發(fā)揮其正面效應(yīng)的同時(shí)克服它所帶的負(fù)面作用，就成為了本文將要探討的話題。

二、網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生人際交往的影響

網(wǎng)絡(luò)本身具有自由性和隨意性的特點(diǎn)，而當(dāng)代大學(xué)生沒(méi)有工作、生活的壓力，屬于“有閑”一族，因此成為使用網(wǎng)絡(luò)頻率較高的人群之一。有資料顯示，我國(guó)網(wǎng)民中10～29歲的占66.7％，另就網(wǎng)民身份來(lái)看，學(xué)生所占的比例最大，約占33.2％，遠(yuǎn)高于其他群體，其中大學(xué)生網(wǎng)民約占6.4％。可見(jiàn)，大學(xué)生們?cè)趹?yīng)用多媒體技術(shù)的同時(shí)，人際交往也受到了前所未有的影響。

(一)正面積極的影響

根據(jù)CNNIC發(fā)布的第21次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告中顯示，與2007年上半年相比較中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)目前總體表現(xiàn)為娛樂(lè)性較強(qiáng)，在前七類網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的使用率排序中不難看到音樂(lè)、通信、影視等字眼，可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)已今非昔比，無(wú)處不在。

1、有利于大學(xué)生拓寬自身交往的范圍。日常生活中由于生活范圍和地域的制約，大學(xué)生接觸最多的通常是學(xué)校的老師、同學(xué)，自己的父母、親戚和朋友，除此之外，似乎很難與陌生人接觸，即使有，在傳統(tǒng)的教育觀念下也很難在短時(shí)間之內(nèi)與他人進(jìn)行交流，而網(wǎng)絡(luò)的有效連接，打通了彼此間的隔閡，能在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)“面對(duì)面”的交流，達(dá)到一種“人——機(jī)——人”的狀態(tài)，最終使得大學(xué)生們的交友范圍無(wú)限制地?cái)U(kuò)大。

2、有助于大學(xué)生消除交往中的隔閡。這里所說(shuō)的“隔閡”，是有很多因索造成的，比如文化的差異、自小生活環(huán)境的影響、風(fēng)俗習(xí)慣的不同造成的交往不適以及價(jià)值觀念相左等等，但是這種情況在網(wǎng)絡(luò)上似乎很少見(jiàn)，究其原因是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的可匿性，在網(wǎng)上不分貴賤貧富，只要你會(huì)操作電腦，一切都不是問(wèn)題，你可以隨意的變換成你理想中的身份，只要你愿意。這也大大加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)交往的受歡迎程度，這從近幾年日益興盛的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、BBS、博客、QQ、微博等形式就可見(jiàn)一斑。

3、有利于大學(xué)生們自由地享受網(wǎng)絡(luò)交流的便捷。首先這歸功于近幾年的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，現(xiàn)今互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)日益親民，實(shí)現(xiàn)平民化。而21世紀(jì)的大學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活多需要借助互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)信息平臺(tái)來(lái)完成。為此給大學(xué)生一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間接觸網(wǎng)絡(luò)的契機(jī)，同時(shí)使得大學(xué)生日趨成為信息更新使用的主力軍。

(二)負(fù)面消極的影響

當(dāng)人們欣喜地發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)是當(dāng)今主要的溝通平臺(tái)之一的時(shí)候，我們不得不說(shuō)它同時(shí)也是一把“達(dá)摩克利斯之劍”懸在人們的頭上，警示著不要過(guò)度地依賴網(wǎng)絡(luò)。

1、網(wǎng)絡(luò)會(huì)使得大學(xué)生的溝通能力受阻。原因是網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的社會(huì)，大學(xué)生身處其中，不受法律和道德規(guī)范的約束，憑借著自身的滿腔熱血，運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)實(shí)現(xiàn)著自己在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，這種自由隨意性契合大學(xué)生的心理特點(diǎn)，但過(guò)頻的網(wǎng)絡(luò)交往容易引發(fā)學(xué)生心里孤獨(dú)和壓抑，有的會(huì)表現(xiàn)為情緒低落、興趣喪失、精力不足、思維遲緩，有的甚至?xí)斐尚睦碚系K，從而弱化人際溝通能力。這種容易造成人際關(guān)系疏離和淡漠的現(xiàn)象不得不讓我們對(duì)過(guò)度使用網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面作用引起關(guān)注。

2、容易導(dǎo)致大學(xué)生在人際交往中喪失應(yīng)有的交往規(guī)范。由于在網(wǎng)絡(luò)上交友交流都是通過(guò)數(shù)字符號(hào)進(jìn)行，因此產(chǎn)生了近年來(lái)比較熱的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，但是這些語(yǔ)言在現(xiàn)實(shí)中有些畢竟不符合語(yǔ)言的使用規(guī)范和社會(huì)倫理道德，同時(shí)這也是一種本我的復(fù)蘇，是以自我為中心的無(wú)意識(shí)傾向，而這種傾向在現(xiàn)實(shí)中是不符合社會(huì)需求的，以自我需求為主，一味地追求快樂(lè)，無(wú)集體、只追求自我滿足的狀態(tài)不符合現(xiàn)實(shí)原則。大學(xué)階段其實(shí)是學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的最佳時(shí)間，但是由于過(guò)度利用網(wǎng)絡(luò)交往，往往會(huì)造成自我的迷失，爆發(fā)現(xiàn)實(shí)生活中人與人的沖突，這是不利于大學(xué)生身心發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的。

三、提出有效的對(duì)策

1、從社會(huì)的角度而言，主要是希望有關(guān)部門制定法律法規(guī)，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)上的信息輸出，營(yíng)造一個(gè)綠色和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為廣大的網(wǎng)友提供一個(gè)真正意義上的互聯(lián)網(wǎng)溝通交流平臺(tái)。例如0g年開展的整治網(wǎng)絡(luò)低俗化的運(yùn)動(dòng)就給了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去重新感受網(wǎng)絡(luò)的潔凈。

2、對(duì)于學(xué)校而言，應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，開展必要的思想政治教育課程和網(wǎng)絡(luò)心理健康教育講座，積極引導(dǎo)大學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò)，密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生造成的影響，同時(shí)也可以組織一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的賽事，例如黨員博客大賽。既可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們利用網(wǎng)絡(luò)的積極性，又可以學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理念。這種寓教于樂(lè)的活動(dòng)相信會(huì)起到很好的作用。

3、作為大學(xué)生，應(yīng)該有健全的思想、人格和健康的體魄，所以我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊，多方位面培養(yǎng)自己的交往能力，發(fā)展良好的人際溝通交往的能力，了解人是社會(huì)化的產(chǎn)物，脫離社會(huì)所成長(zhǎng)起來(lái)的人是有缺陷的，尤其是心理方面的，為此我們應(yīng)該在面臨交往困惑時(shí)即使對(duì)有困難的同學(xué)進(jìn)行引導(dǎo)，對(duì)自身人格有缺陷的部分即使進(jìn)行糾正，而不是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生人際交往的培養(yǎng)有不好的一面而輕視它，這種態(tài)度也是不可取的。在積極利用網(wǎng)絡(luò)媒介的同時(shí)，廣大學(xué)生要樹立必要的安全意識(shí)，防止受騙上當(dāng)，這幾年來(lái)發(fā)生的女大學(xué)生因網(wǎng)聊而被騙財(cái)騙色的例子屢見(jiàn)不鮮，所以要有一定得甄別能力。

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