從溫家寶總理的讀書(shū)觀談全民閱讀

摘 要：本文通過(guò)溫家寶總理關(guān)于讀書(shū)的言論，闡述了關(guān)于世界和中國(guó)的全民讀書(shū)閱讀的問(wèn)題，論證了讀書(shū)關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì)，關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)的重要性。

關(guān)鍵詞：溫家寶總理 讀書(shū)觀 全民閱讀

作者簡(jiǎn)介：日月河 （本名：趙明河）青少年題材勵(lì)志作家 曾擔(dān)任共青團(tuán)團(tuán)刊《鄭州青少年》執(zhí)行主編，《鄭州青年企業(yè)家》執(zhí)行主編，團(tuán)報(bào)《城區(qū)青年報(bào)》和《鄭州學(xué)聯(lián)報(bào)》執(zhí)行主編多年，《大河報(bào)》《文化時(shí)報(bào)》等多家媒體曾供職的資深媒體人與北京懋伯蘭文化傳播公司等多家影視公司簽約的影視編劇?，F(xiàn)在鄭州師院教務(wù)處工作。

青年勵(lì)志代表作：長(zhǎng)篇小說(shuō)《陳世美獄中懺悔錄》，清華大學(xué)“中文在線”全文連載，曾在網(wǎng)上引起眾多青年特別是大學(xué)生群體的強(qiáng)烈反響。

年勵(lì)志代表作：中國(guó)第一部關(guān)注進(jìn)城務(wù)工人員子女和留守兒童的少兒勵(lì)志系列讀本《有志中國(guó)娃——面條姑娘》系列三部曲《改變命運(yùn)要讀書(shū)》《窮人孩子早當(dāng)家》《自立自強(qiáng)才能贏》，新華社全國(guó)首發(fā)通新聞稿報(bào)道，另有幾十家報(bào)刊報(bào)道轉(zhuǎn)載，并獲共青團(tuán)河南省委“五四文藝獎(jiǎng)”最高獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、鄭州市“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”。

青春勵(lì)志代表作：《成功，我一定能 》，在青年創(chuàng)業(yè)者群體中產(chǎn)生較大影響。

電視?。▓D書(shū)）代表作：中國(guó)第一部少兒科幻長(zhǎng)篇電視連續(xù)劇《快樂(lè)星球》（合作），出版同名電視圖書(shū)《快樂(lè)星球》（1-10），獲共青團(tuán)中央精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”。

電影代表作：中國(guó)第一部反映中國(guó)維和專家為世界和平事業(yè)獻(xiàn)身電影《大愛(ài)無(wú)言》（獨(dú)著），獲全國(guó)首屆紅色題材現(xiàn)實(shí)題材影視劇本征集優(yōu)秀作品獎(jiǎng)，獲銀質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

散文代表作：《三八節(jié)，給乞討老大娘端一碗燴面》，獲全國(guó)散文一等獎(jiǎng)。

影視劇本代表作：“中國(guó)遠(yuǎn)征軍”系列三部曲：《中國(guó)遠(yuǎn)征軍》、《怒江橋》、《野人山》，以及《天上有顆健雄星》、《我有一個(gè)夢(mèng)想》、《我想嫁個(gè)城里人》、《夕陽(yáng)獨(dú)秀》、《毛岸英》、《江海謠》、《望大陸》、《雪山上的婚禮》、《憲法作證》、《神圣使命》、《追星夢(mèng)》、《面條姑娘》等。

國(guó)務(wù)院總理溫家寶在2010年2月27日下午接受中國(guó)政府網(wǎng)、新華網(wǎng)聯(lián)合專訪時(shí)，談到了自己關(guān)于讀書(shū)的三點(diǎn)體會(huì)。

第一，要處理好讀書(shū)與人生的關(guān)系。書(shū)籍本身不可能改變世界，但是讀書(shū)可以改變?nèi)松丝梢愿淖兪澜?。讀書(shū)關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng)，關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì)，關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的，一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的。

第二，讀書(shū)要選擇，如果你到國(guó)家圖書(shū)館轉(zhuǎn)一圈，可以看到浩如煙海的書(shū)，恐怕每個(gè)人傾一生的時(shí)間都不可能把這些書(shū)讀完。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，這些書(shū)當(dāng)中值得每個(gè)人讀的也并不一定那么多。因此，要選擇好書(shū)。如果選擇一本不好的書(shū)，就等于浪費(fèi)了讀一本好書(shū)的時(shí)間。

什么叫好書(shū)？溫家寶表示，好書(shū)是那些能夠給人以感染和力量的書(shū)，讓人了解大學(xué)問(wèn)家的思想和風(fēng)范的書(shū)，特別是那些震撼人的靈魂的書(shū)，激發(fā)人的斗志的書(shū)。其實(shí)歷史上，經(jīng)過(guò)幾百年上千年的淘汰，留下來(lái)的書(shū)是不多的，這些書(shū)帶有永久性，因?yàn)樗?jīng)過(guò)多次淘汰而依然能夠震撼人心。

第三，“我曾經(jīng)提倡讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)。我又提倡讀書(shū)活、活讀書(shū)、讀活書(shū)。其實(shí)前者講的是學(xué)習(xí)，后者講的是實(shí)踐?！?/p>

“記得上次訪談，我曾經(jīng)提出，如果我們這個(gè)國(guó)家在城市、在地鐵上能夠看到青年都拿著一本書(shū)，我就感到風(fēng)氣為之一新。后來(lái)有的人跟我開(kāi)玩笑說(shuō)，說(shuō)你不知道，我們有的地方地鐵擠得要命。但是確實(shí)有的地方地鐵里一些青年人們開(kāi)始拿起了書(shū)，這是個(gè)現(xiàn)象，其實(shí)本質(zhì)是讓人們擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。”

從溫家寶總理的讀書(shū)觀，使我想起了中華民族的全民閱讀問(wèn)題，正像溫總理所言，讀書(shū)關(guān)系到民族素質(zhì)，不讀書(shū)的民族是沒(méi)前途的民族。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2004年，24%的法國(guó)人讀了12本書(shū)，55%以上的人讀書(shū)1至12本。以人口計(jì)算，平均每人讀書(shū)11本。日本六成人讀書(shū)成風(fēng)，2005年，日本讀賣新聞社對(duì)全國(guó)的讀書(shū)情況作了一次調(diào)查，結(jié)果如下:每天讀書(shū)1個(gè)小時(shí)的占14%，讀書(shū)半個(gè)小時(shí)的占19%，讀20分鐘的占10%，讀10分鐘的占9%，不讀書(shū)的占27%。這與這些發(fā)達(dá)國(guó)家的綜合國(guó)力是密切相關(guān)的。而我國(guó)的平均讀書(shū)量卻不盡人意。

從全世界來(lái)看，無(wú)論是世界各國(guó)，還是國(guó)際組織，都是極其重視讀書(shū)的。1972年，聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，讓讀書(shū)成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡牟糠帧?995年，國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在第二十五屆全球大會(huì)上提出“世界圖書(shū)日”的設(shè)想。 設(shè)立世界讀書(shū)日的建議是由西班牙提出的，其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個(gè)傳說(shuō)：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主；公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書(shū)。從此書(shū)成為膽識(shí)和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節(jié)”。節(jié)日期間，加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈(zèng)送玫瑰和圖書(shū)給親友的習(xí)俗。

1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。1616年4月24日是西班牙著名作家塞萬(wàn)提斯、英國(guó)著名作家莎士比亞和中國(guó)著名戲劇家湯顯祖的辭世日。希望散居在世界各地的人們，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富裕，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái)，已有超過(guò) 100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。很多國(guó)家在這一天或者前后一周、一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)都會(huì)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，圖書(shū)館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社區(qū)等機(jī)構(gòu)團(tuán)體在這一段的時(shí)間里，都會(huì)做一些贈(zèng)書(shū)、讀書(shū)、演戲等鼓勵(lì)人們閱讀的事情，把讀書(shū)的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。

我國(guó)在1997年1月，由中央宣傳部、文化部、國(guó)家教委，團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)等九個(gè)部委共同發(fā)出了《關(guān)于在全國(guó)組織實(shí)施“知識(shí)工程”的通知》，提出了實(shí)施“倡導(dǎo)全民讀書(shū)，建設(shè)閱讀社會(huì)”的“知識(shí)工程”。這是以發(fā)展圖書(shū)館事業(yè)為手段，以倡導(dǎo)讀書(shū)、傳播知識(shí)、推動(dòng)社會(huì)文明與進(jìn)步為目的的一項(xiàng)社會(huì)文化系統(tǒng)工程。2000年，全國(guó)知識(shí)工程領(lǐng)導(dǎo)小組把每年的12月定為“全民讀書(shū)月”，這是實(shí)施全國(guó)“知識(shí)工程”的重大項(xiàng)目。幾年來(lái)，在全國(guó)各地都組織舉辦了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

2009年4月23日是第14個(gè)“世界讀書(shū)日”，我國(guó)開(kāi)展了以“讓我們?cè)陂喿x中一起成長(zhǎng)”為主題的“全國(guó)少年兒童閱讀年”活動(dòng)，強(qiáng)力推進(jìn)少年兒童閱讀推廣工作，爭(zhēng)取建立我國(guó)的少年兒童閱讀節(jié)，讓孩子喜歡閱讀、習(xí)慣閱讀，在閱讀中快樂(lè)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。2010年4月，我國(guó)又在長(zhǎng)沙舉辦了全國(guó)少年兒童閱讀年閱讀嘉年華活動(dòng)，出版了《全國(guó)少年兒童閱讀調(diào)查報(bào)告》。自此，全國(guó)眾多的讀書(shū)活動(dòng)，如火如荼地開(kāi)展了起來(lái)。

也正如溫家寶總理所言，通過(guò)讀書(shū)和舉辦講座等形式開(kāi)展活動(dòng)，這對(duì)于推動(dòng)全民族養(yǎng)成讀書(shū)的良好習(xí)慣，提倡讀書(shū)好、好讀書(shū) 人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書(shū)的人、不讀書(shū)的民族，是沒(méi)有希望的。那么，我們也可以說(shuō)，熱愛(ài)讀書(shū)的中華民族，距離實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的距離已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

參考文獻(xiàn)：

1、中國(guó)政府網(wǎng)公報(bào)，2010年2月27日

2、日月河：《讀書(shū)，為人生加油》，《中國(guó)教師》2009年6期