關(guān)于宣傳思想工作企業(yè)化的思考

　　新形勢下，企業(yè)的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)、經(jīng)營方針、管理機(jī)制等都發(fā)生了深刻的變化，面臨著全新的發(fā)展機(jī)遇、發(fā)展環(huán)境和發(fā)展任務(wù)。在客觀上要求企業(yè)宣傳思想工作隨著所依存主體和服務(wù)對象的變化，主動摒棄“大一統(tǒng)”的計(jì)劃模式和政府化、社會化傾向，構(gòu)建貼近企業(yè)實(shí)際，富有企業(yè)特色，體現(xiàn)企業(yè)行為，服務(wù)企業(yè)發(fā)展的新格局。
　　
　　一、觀念要力求適應(yīng)企業(yè)新特征，調(diào)整工作思維
　　
　　企業(yè)生產(chǎn)的自主性要求宣傳思想工作由依附型向獨(dú)立型轉(zhuǎn)變。新體制下，企業(yè)宣傳思想工作要克服決策等精神、工作等部署、活動等安排的依附心理和惰性思維。像企業(yè)按市場需求決定新產(chǎn)品方向一樣，進(jìn)行自主選擇，獨(dú)立思考。變唯“書”為唯實(shí)，唯“上”為唯“下”，唯領(lǐng)導(dǎo)意志為唯員工需求，自主研究工作，部署任務(wù)，開展活動。
　　企業(yè)經(jīng)營的開放性要求宣傳思想工作由封閉型向輻射型轉(zhuǎn)變。企業(yè)開放式經(jīng)營格局的形成，要求宣傳思想工作擺脫體內(nèi)循環(huán)的封閉模式，開拓視野，向多方位、多層次覆蓋。在宣傳領(lǐng)域上，克服對下不對上、重“內(nèi)”不重“外”的思想；在宣傳的對象上，克服重礦區(qū)輕社區(qū)的思想。在宣傳媒體上，克服重自辦輕社會的思想，以更加開放的視角，積極開辟、占領(lǐng)更多的領(lǐng)域和陣地，為企業(yè)創(chuàng)造良好的輿論氛圍。
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　　企業(yè)管理的創(chuàng)新性要求宣傳思想工作由滯后型向超前型轉(zhuǎn)變。應(yīng)該從注重做好情緒疏導(dǎo)、矛盾化解等事后性、應(yīng)急性工作思維中解脫出來，加強(qiáng)對人們思想規(guī)律、形勢變化規(guī)律和生產(chǎn)發(fā)展規(guī)律的研究分析和科學(xué)的判斷、預(yù)測，增強(qiáng)預(yù)見性、系統(tǒng)性，使問題在風(fēng)起清萍之未時(shí)得到解決。
　　
　　二、內(nèi)容要緊密結(jié)合發(fā)展新目標(biāo)，轉(zhuǎn)換工作角色
　　
　　企業(yè)由以產(chǎn)品數(shù)量求發(fā)展到以經(jīng)濟(jì)效益求發(fā)展的轉(zhuǎn)變，要求宣傳思想工作從單純地滿足政治需求向適應(yīng)企業(yè)需求轉(zhuǎn)變。
　　變單一理論灌輸為綜合素質(zhì)教育，拓展人才培養(yǎng)的途徑。把形勢任務(wù)分析拓展為企業(yè)人才開發(fā)戰(zhàn)略的研究；把單純的理論教育演化為綜合知識的傳授；把注重理論水平的提高轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力的培養(yǎng)；把教育陣地開放為綜合學(xué)習(xí)園地，在提高員工綜合素質(zhì)上下工夫。
　　變事后經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為過程直接參與，強(qiáng)化決策參謀的責(zé)任。宣傳思想工作要增強(qiáng)參與的主動性，介入生產(chǎn)經(jīng)營的全過程。通過對外部形勢的理性思考和準(zhǔn)確判斷，對市場需求變化的科學(xué)分析，對內(nèi)部經(jīng)營管理現(xiàn)狀的調(diào)查研究，為企業(yè)科學(xué)制定發(fā)展戰(zhàn)略提供理論指導(dǎo)、政策保證、智力支持；通過搞好市場信息、技術(shù)信息、管理信息、人才信息的收集、研究與傳遞，為企業(yè)開拓市場，加強(qiáng)管理，提高效益，提出具有實(shí)用性和參考性的意見、建議，通過對生產(chǎn)經(jīng)營運(yùn)行情況的調(diào)查研究，科學(xué)評價(jià)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確、理性的參考。
　　變偏重典型選樹為整體形象塑造，加大公關(guān)協(xié)調(diào)的力度。由注重典型選樹變?yōu)榫牡男蜗蟛邉?。有?jì)劃、有步驟地進(jìn)行企業(yè)形象的設(shè)計(jì)和實(shí)施，塑造出具有現(xiàn)代企業(yè)特征的整體形象。由被動宣傳變?yōu)橹鲃诱故?。既宣傳人物，也宣傳企業(yè)和產(chǎn)品，不斷提高企業(yè)的知名度和美譽(yù)度。由注重內(nèi)部疏導(dǎo)變?yōu)楦愫猛獠繀f(xié)調(diào)。重點(diǎn)搞好企業(yè)上下級組織、政府職能部門、關(guān)聯(lián)交易對象、礦區(qū)共存單位的關(guān)系協(xié)調(diào)工作，為企業(yè)建立良好的社會關(guān)系。
　　
　　三、方法要注重把握員工新需求，豐富工作載體
　　
　　企業(yè)宣傳思想工作從滿足員工需求出發(fā)，變風(fēng)格上的政治化、思想化為大眾化、實(shí)用化；形式上的單一化、模式化為靈活化、多樣化；變手段上的傳統(tǒng)化、專業(yè)化為科學(xué)化、現(xiàn)代化。
　　抬高文化品位，滿足求知心理。通過先進(jìn)知識技術(shù)的介紹，時(shí)尚思潮的引導(dǎo)和社會現(xiàn)象的分析，淡化政治色彩，突出時(shí)代特色；通過多方面知識的滲入，詮釋教育內(nèi)容，祛除理論說教的枯燥性；通過文學(xué)表現(xiàn)手段、表現(xiàn)方式的靈活運(yùn)用，改變公文化、政策化的表現(xiàn)風(fēng)格，增強(qiáng)宣傳工作的文化感染力。
　　融合藝術(shù)風(fēng)格，滿足求美心理。針對員工求美、求健、求樂的心理，宣傳思想工作要主動把教育主題與音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段融合起來，充分發(fā)揮藝術(shù)對人的感召與啟迪作用，就會收到潤物細(xì)無聲的功效；主動把具有目的性、傾向性的教育方式轉(zhuǎn)化為自主性、廣泛性的文體活動，使員工在娛樂、競技中領(lǐng)悟內(nèi)涵，陶冶情操，提高修養(yǎng)，發(fā)揮寓教于樂的作用。
　　增加科技含量，滿足求新心理。堅(jiān)持與企業(yè)管理同步，積極借鑒現(xiàn)代管理理論和方法，把系統(tǒng)工程、決策技術(shù)、目標(biāo)管理、層次分析、需求理論引入宣傳工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，提高工作實(shí)效；堅(jiān)持運(yùn)用聲像技術(shù)開展電化教育。深入挖掘企業(yè)宣傳媒體的輻射和交流作用，創(chuàng)辦具有特色的專欄節(jié)目和能夠與員工群眾互相交流，互相溝通的宣傳形式，以感觀、直接、具體的方式，展現(xiàn)宣傳內(nèi)容。堅(jiān)持發(fā)揮計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的覆蓋作用，開辦網(wǎng)上新聞、教育園地、專題論壇等網(wǎng)頁，加速信息傳播速度，增強(qiáng)宣傳工作時(shí)效。
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