"/>
■馬自覺
秉承江蘇廣播電視總臺導(dǎo)演馮新民的欽點和信任,邀我加盟24集電視連續(xù)劇《八千里路》的攝制,并擔(dān)當(dāng)了該劇的現(xiàn)場執(zhí)行導(dǎo)演。綜合這次藝術(shù)實踐,謹(jǐn)對電視劇執(zhí)行導(dǎo)演(俗稱現(xiàn)場導(dǎo)演)的現(xiàn)場體現(xiàn),做一次粗略淺顯的分析和探討。
總導(dǎo)演是電視劇藝術(shù)創(chuàng)作的總負(fù)責(zé)人,劇組的全部創(chuàng)作工作是在總導(dǎo)演的掛帥指導(dǎo)下全方位展開的,所有輔助性創(chuàng)作人員必須嚴(yán)格地服從總導(dǎo)演的調(diào)遣和指令。從開機實拍到關(guān)機殺青的拍攝過程,既是一個冗長、瑣碎、細(xì)密的過程,也是一個再創(chuàng)作、特別“耗”人和“熬”人的過程。在這個特殊的階段,現(xiàn)場導(dǎo)演則是總導(dǎo)演的最佳執(zhí)行人和體現(xiàn)人??倢?dǎo)演此時此刻,只需安然的關(guān)注和凝視顯示器,把握和掌控全劇的整體色調(diào)、風(fēng)格、節(jié)奏和同期聲。而走機位、對光、對詞、調(diào)度、化妝、服裝、道具、錄音、場景、空拍、實拍等拍攝中的一系列細(xì)枝末節(jié)均由現(xiàn)場導(dǎo)演協(xié)調(diào)運作。在尊重導(dǎo)演工作臺本(分鏡頭臺本)的基準(zhǔn)上,現(xiàn)場導(dǎo)演最大限度地使畫面與音響更加準(zhǔn)確,更加唯美,接近和完善總導(dǎo)演的藝術(shù)要求。從某種意義上講,總導(dǎo)演與現(xiàn)場導(dǎo)演,他們?nèi)缤枧_戲中的導(dǎo)演與舞臺監(jiān)督,更似一對不可分割的“將”與“帥”。無疑,一個合格的現(xiàn)場導(dǎo)演對電視劇作品的雛形成熟而言,特別是對總導(dǎo)演全盤創(chuàng)作而言,合作的默契和出色,一定會是得心應(yīng)手、分憂解難和爭光添色。
二十四集電視連續(xù)劇《八千里路》,根據(jù)曾經(jīng)感動過全中國的江蘇教師赴云南小涼山團體支教20年的真實事件改編而成??坍嬃死钍锩?、李海為首的兩代人奉獻邊疆、奉獻小涼山教育的老師形象。人物命運跌宕起伏,故事情節(jié)扣人心弦。該劇題材涉及民族團結(jié)、教育扶貧、西部大開發(fā)和提倡社會和諧發(fā)展。該劇的播出,必將引發(fā)社會和媒體的廣泛關(guān)注。
作為劇組的現(xiàn)場執(zhí)行導(dǎo)演,熟讀和理解總導(dǎo)演的分鏡頭臺本,是首當(dāng)其沖的工作職責(zé)。只有充分理解和讀懂了總導(dǎo)演的劇本文字闡述,胸有成竹,心中有譜,才能將呆板的文字真實化、感性化和立體化。拍戲現(xiàn)場,每一幀畫面,每一個音響,無論是鏡頭的起幅,還是落幅,演員的表演,臺詞氣口,關(guān)鍵點等等,思量更多的肯定是忠實于劇情額定的喜怒哀樂和情境。當(dāng)然,在吃不準(zhǔn)或與總導(dǎo)演意念相左的情況時,立馬和總導(dǎo)演現(xiàn)場溝通或單獨交流,這也是最聰慧、最便捷的策略和方法?,F(xiàn)場導(dǎo)演即是總導(dǎo)演協(xié)同作戰(zhàn)的主將,更是輔佐總導(dǎo)演完成拍攝素材隨時獻計獻策的“參謀長”。
《八千里路》電視劇的戲主要在江蘇東部沿海的海安、深圳經(jīng)濟特區(qū)和云南麗江三地展開。美麗的小涼山、迷人的瀘沽湖,動人的《瀘沽湖情歌》、燃燒的篝火、歡快的甲搓舞、熱情的摩梭人和神秘的走婚……身臨其境,讓我難忘,也讓我感動。
二十四集電視劇,大小幾百場戲,容納和累積了成千上萬的分鏡頭素材。這其中,每一段素材與現(xiàn)場導(dǎo)演的現(xiàn)場體現(xiàn)和參與息息相關(guān)。既有滿意,也有遺憾;既有準(zhǔn)確,也有瑕疵;完全達到完美的藝術(shù)境界可謂難上加難。
在拍攝劇中大景別、大場面的段落和章節(jié),因為場面大,人員多,現(xiàn)場出問題的概率也最高。往往會非常的費時費力,甚感事倍功半。身為現(xiàn)場導(dǎo)演,此時此刻必須身兼數(shù)職,幾乎要施出渾身解術(shù)和看家的本領(lǐng)。首先要和群眾演員反復(fù)溝通、說戲,交待調(diào)度線路的走向和劇情要求,組織安排大群體的入畫、出畫,甚至包括舞蹈中的動作都要重新編排和調(diào)整。不斷地排演,不斷地磨合,經(jīng)歷多輪的折騰,才能貼近和吻合劇情與畫面的要求。坦率地講,這個過程不是一個愉悅的過程,每次都以現(xiàn)場導(dǎo)演的口干舌燥、身心疲憊而告終。固然拍攝大場面的戲很不輕松,作為電視劇的現(xiàn)場執(zhí)行導(dǎo)演,必須鼎力傾注,更要具備思路清晰、沉著鎮(zhèn)定的特質(zhì)和良好的耐受力。通俗的講:“做了這個龜,你就要馱這個碑!”工作的性質(zhì)決定了你責(zé)無旁貸和義不容辭,根本無法容忍懈怠和逃遁。學(xué)會提前做好案頭功課和各種方案的備份,臨場縝密組織、科學(xué)指揮,自然而然大場面拍攝的局促和糾結(jié),就會有條不紊,迎刃而解。
現(xiàn)場導(dǎo)演與演員的工作狀態(tài):除了空鏡,現(xiàn)場導(dǎo)演要與演員之間發(fā)生寬泛的工作接觸和表演磨合。演員通常劃分職業(yè)演員和非職業(yè)演員兩大類。職業(yè)演員一般來自于電影廠或戲劇院團。由于他們接受過院??瓢嗟南到y(tǒng)性學(xué)習(xí),藝術(shù)實踐的職業(yè)化,沉淀和具備了一定的表演經(jīng)驗與功底。在塑造角色、臺詞、戲劇沖突的切點上等等,基本上應(yīng)對自如。電視劇的主要角色均由職業(yè)演員分別擔(dān)當(dāng)。這其中不乏影視圈內(nèi)的一線明星大腕。如《八千里路》劇中女一號鐘秀的扮演者吳玉芳,主演過電影《人生》,曾榮獲第八屆百花獎最佳女演員獎的桂冠。因為大量職業(yè)演員的參與和介入,使電視連續(xù)劇這種容量龐大而冗長的連篇累牘,奠定了觀賞性與美感?,F(xiàn)場導(dǎo)演與職業(yè)演員的拍攝互動,完全是植根于尊重職業(yè)演員藝術(shù)體現(xiàn)和再創(chuàng)作的基礎(chǔ)上,盡可能的“雞蛋里挑骨頭”,使其張力與內(nèi)涵更加精煉,也更加完美。
出于制作經(jīng)費的緣故,一般電視劇都會起用些許非職業(yè)演員的串場和跑“龍?zhí)住薄T跀z影機鏡頭的高清映襯下,很多人顯得相當(dāng)?shù)摹扒訄觥焙筒粫輵?。拘?jǐn)、畏縮、變形、夸張等痕跡,屬常見的弊病。盡管非職業(yè)演員的戲一般只是過場戲或過場人物,但作為一部完整的影視作品,任何細(xì)枝末節(jié)都容不得敷衍與草率。所以,“龍?zhí)住钡膽?、串場的戲,在拍攝中常常會遭遇瓶頸和尷尬。小演員沙爭飾演戲中金克六斤角色的經(jīng)歷則是非職業(yè)演員最好的例證。金克六斤是《八千里路》戲中的一個不起眼的小角色。這個孩子是我在拍戲的間隙,在瀘沽湖畔一所簡陋的鄉(xiāng)村小學(xué)課堂上,從眾多少數(shù)民族的孩子群里,一眼就敲定的。她有著一雙清澈、會說話的眼眸,時不時地傳達和透射著一縷讓人難忘的純凈與童真;精致的五官,暈染著納西人摩梭血脈遺傳基因的形象特征,恬靜而質(zhì)樸。在征得校方和家長的應(yīng)允后,我將小沙爭從課堂上直接領(lǐng)進了劇組,做起了臨時演員。可惜這孩子從來就沒演過戲,是個地道的戲盲。好在她的戲份不多,日戲夜戲合起來也只有七、八場。每逢孩子的戲拍起來,總感覺很累人,也很焦灼。在孩子拍攝殺青的最后一組鏡頭時,遇到了無法突破的瓶頸?,F(xiàn)場連續(xù)實拍了十條以后,仍然沒有通過。一番折騰下來,所有的工作人員都沉默不語,現(xiàn)場一片死寂。我蟄伏在墻角吸著煙,心里異常地焦急。這組鏡頭在分鏡頭臺本上只有簡單的一行字:“近景。(哭腔)我要上學(xué)!我要讀書!我要上學(xué)!我要讀書!”孩子畢竟不是職業(yè)演員,她根本無法在鏡頭前哭笑自如。盡管化裝師給孩子點了眼藥水做淚痕,那種感覺,那種情緒,儼然是風(fēng)馬牛不相及的兩碼事。盡管這組鏡頭是一組過場戲,但我知曉,從某種意義上講,這組鏡頭決不亞于穿針引線、畫龍點睛的煽情契點!天空越來越暗,暮色越來越濃。繼續(xù)耽擱,面臨著任務(wù)泡湯和亮度不接戲的后果。刻不容緩,我再一次走近孩子,和她變通著說“戲”。我拿著手機對孩子緩緩地說:“因為你老拍不好這場戲,我打電話告訴了你們學(xué)校的尼瑪校長了,校長知道后很生氣。覺得你給學(xué)校丟了臉,現(xiàn)在要我通知你,學(xué)校從此不要你了!明天你不準(zhǔn)再去上學(xué)讀書了!知道嗎?”說完,我緊盯著孩子的反應(yīng)。短暫的片刻,孩子似乎聽懂了我的話,頓然嚎啕大哭起來。我的心中一陣狂喜,打鐵必須趁熱。趕緊安排化裝給孩子補妝。然后依舊假模假式的對孩子繼續(xù)說:“好了,別哭了。馬老師現(xiàn)在再給你最后的一次機會,讓你再演一次,這次你只演給馬老師一個人看,不要著急,看著我的眼睛,好好的想一想,想好了再說那四句話?!焙⒆狱c點頭。我趕緊安排各部門實拍準(zhǔn)備,并搬了一個蘋果箱,面對著孩子端坐在機器旁,“實拍,開始!”隨著我的一聲令下,攝像機前端的紅燈急速地亮起,鏡頭的起幅從孩子胸前少數(shù)民族服飾的銅環(huán)近景,慢慢推至孩子稚嫩的臉龐,停頓在眼眉區(qū)域的特寫。這是一雙美麗的眼睛,充滿著惶恐,充滿著慌亂。暮然,晶瑩的淚花溢過眼瞼,順著臉頰慢慢地朝下滾落。鏡頭緩緩的拉出……“我要上學(xué),我要讀書,我要上學(xué)!我要讀書?。?!”……凄楚和抽泣的哭聲劃破了寂靜,撞擊著耳膜。一雙淚眼凝視著鏡頭,突然,孩子象突遭雷擊一般,無助而無力的雙腿跪立在腳下泥濘的土地上!鏡頭又從近景慢慢的推至孩子的臉龐,一雙淚眼依舊頑強的凝視著鏡頭,鏡頭的落幅在孩子源源不斷的淚水中慢慢地淡化,慢慢地弱出……現(xiàn)場再度靜默,我似乎都能聽見自己的心跳。
目睹了孩子的這段長鏡頭的拍攝,情緒、感覺,特別是孩子下跪的舉動,完全出乎所有人的意料!太精彩了!重要的,它像壯舉、像震撼,深深地砸在我的心坎?!皁k!過!過!過!”隨著總導(dǎo)演的三聲過,現(xiàn)場響起了雷鳴般的掌聲。我一步跨過移動軌道,激動地一把抱起跪在地上的小沙爭,緊緊的將她擁在懷里,瘋狂地連轉(zhuǎn)了幾個圈。小沙爭以她出色的表演,畫出了非職業(yè)演員漂亮的句號。
對電視劇現(xiàn)場導(dǎo)演而言,無論你是職業(yè)演員也好,非職業(yè)演員也罷,相互尊重,認(rèn)真完成好角色賦予你的使命和屬性,真摯,淡定,無疑你就是一個大家樂意和你相處、樂意和你合作的良師摯友。
揣摩觀察細(xì)膩,力求規(guī)避“穿幫”。俗話說:“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道?!钡灿耙曌髌烦霈F(xiàn)“穿幫”的鏡頭,我認(rèn)為這是不可原諒的低級錯誤。究其原因,歸咎于拍攝中的不嚴(yán)謹(jǐn)與不規(guī)范?,F(xiàn)場導(dǎo)演把關(guān)不嚴(yán)和粗糙忽略,有著不可推卸的責(zé)任?!按汀保腥藶榈摹按汀?,也有技術(shù)上的“穿幫”。人為的“穿幫”特別容易在道具和服裝部門出紕漏。因為隨同場景和時空的轉(zhuǎn)換、跳躍、紊亂,攝制流程的臨場經(jīng)驗和責(zé)任感緊扣接戲問題。還有專業(yè)知識的無知和匱乏,會造成了許多匪夷所思的笑話。為避免人為的“穿幫”,作為執(zhí)行導(dǎo)演每一個新場景、每一段戲的拍攝,揣摩、觀察、梳理、總結(jié)是必不可少的功課。技術(shù)上的“穿幫”,主要是畫面上出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的物體。常見病是:話筒員魚竿話筒的入畫;燈光部門電纜、燈腳的掃入,以及與劇情不吻合的東西攝入了畫面。這種情況在使用大搖臂和司太尼康時,要特別的謹(jǐn)慎。因為大景別大景深的運動鏡頭,攝影師要在不斷的運動起伏中跟焦調(diào)焦,相關(guān)部門合成不協(xié)調(diào),容易引發(fā)顧此失彼和“穿幫”。解決“穿幫”的策略,從執(zhí)行導(dǎo)演的角度我認(rèn)為:一、“好記性不如爛筆頭”,做好每場戲的原始記錄和提示,理順和對應(yīng)接戲的關(guān)系,從而減少失誤和瑕疵;二、用挑剔和審慎的眼光復(fù)讀回放,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決;三、加強專業(yè)知識的積累和修煉,力爭嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)和規(guī)范。
青山、綠水、紅土……通過電視劇《八千里路》執(zhí)行導(dǎo)演的藝術(shù)實踐,我對現(xiàn)場體現(xiàn)有了新的啟迪和新的感悟。今日,信馬由疆,綜上所述,撰寫了些許不成熟或不完善的認(rèn)識,熱忱歡迎同行和朋友們的批評指正,為共同繁榮中國的影視文化做出自己的貢獻。