王恒
(湖北經(jīng)濟學院 法學系,湖北 武漢 430205)
從“單平事件”、“楊育麟事件”看高校財務監(jiān)管體系的構建
王恒
(湖北經(jīng)濟學院 法學系,湖北 武漢 430205)
從天津大學的“單平事件”再到南開大學的“楊育麟事件”,高校財務的失范和紊亂有目共睹,兩起財務大案敲響了高校財務管理和高校辦企業(yè)的警鐘,教訓深刻。近年來,教育部對高校財務風險實施了一系列監(jiān)管舉措,為進一步適應高等教育日益大眾化、市場化的新要求,當前高校大規(guī)模擴張中亟待全面構建財務監(jiān)管體系。
高校;財務風險;財務管理;財務監(jiān)管體系;構建
2006年底天津大學通報了重大財務損失事件,由于違規(guī)決策和管理失察,天津大學校辦企業(yè)的1億元資金被分管財務的副校長杭建民挪用炒股,造成巨額經(jīng)濟損失,天津大學校長單平本人因犯有“嚴重失職的責任”被免職,其第十屆全國人大會代表和天津市人大代表的資格亦被終止。
僅僅3個月后,與天津大學相鄰的南開大學又曝財務大案。2007年初,天津南開大學下屬的允公集團原總裁楊育麟被南開大學開除黨籍,事件涉及的違規(guī)資金黑洞高達4億元,其中1.1億元資金被楊育麟貪污、挪用,其他則屬于經(jīng)營管理不善導致的債務。允公集團系南開大學1997年創(chuàng)辦的校辦企業(yè),興辦之初被寄予為學校解決資金困難的重任,后來發(fā)展成集科、工、貿(mào)服務于一體的企業(yè)集團。
(二)“單平事件”、“楊育麟事件”透視高校財務亂象
近年來,高校為應對擴招帶來的壓力,銀行貸款規(guī)模急劇膨脹。在教育經(jīng)費來源有限、國家財政性教育經(jīng)費投入不足的條件下,高校還貸能力不容樂觀。高校“大躍進”式的發(fā)展、相互之間的惡性人才競爭,部分高?,F(xiàn)任領導“寅吃卯糧”、大搞政績工程的短視行為,最終釀成了泡沫化的高校規(guī)模,也埋下了“高校財務危機”。數(shù)年前,國家審計署曾進駐全國18所重點高校,對大學的基建工程款、校內(nèi)院系辦學收費、校辦企業(yè)資金運作等進行審計,查出的僅涉及亂收費的資金就高達8.68億元,審計署署長李金華用“失控”一詞形容高校財務亂象。
從天津大學的 “單平事件”再到南開大學的 “楊育麟事件”,不啻為高校財務亂象中的一聲聲驚雷,讓公眾輿論開始對高校財務迷局膽戰(zhàn)心驚,高校財務的失范和紊亂有目共睹;高校職務犯罪近年來呈上升趨勢,被媒體曝光的發(fā)生在全國各地高校后勤管理部門、高校管理者的受賄案、商業(yè)賄賂案等腐敗案件屢見不鮮。由于監(jiān)管不力或缺失,國有資產(chǎn)重大流失問題、高?!按T鼠”頻現(xiàn)問題,可能成為影響我國高校正常發(fā)展的重要原因,亦可能成為我國金融危機爆發(fā)的一個隱患,引發(fā)了社會的廣泛關注。
天津大學、南開大學陸續(xù)爆出巨額資金問題,令人痛心。歷年來對高校進行審計的結果表明,高校財務管理確實存在各種問題,其弊端也并不僅僅反映在校辦企業(yè)和二級單位上。目前部分高校財務制度不健全,普遍存在管理基礎薄弱,內(nèi)控不嚴密,監(jiān)督不到位,財務管理松弛、財務行為不規(guī)范等問題,同時違規(guī)開立銀行賬戶、二級財務設置過多且管理不到位、科研經(jīng)費管理不善、票據(jù)使用不合規(guī)的現(xiàn)象也比較突出,應當引起高校和相關部門的重視。
部分公辦高校的財務管理思想意識仍停留在“事業(yè)單位”的概念上,對于資金的籌集、運用以及使用成本方面的考慮很少甚至沒有,將高校的資金運作簡單地看成是資金收付;在經(jīng)費來源渠道方面,主要依賴于撥款和學費收入;在經(jīng)費運作方面,沒有較為科學、統(tǒng)一的分配標準,資金的使用沒有績效評價,成本費用的控制缺乏有效約束機制。隨著我國高等教育事業(yè)的發(fā)展,高校所處的內(nèi)外經(jīng)濟環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了深刻變化,如何厘清整個高校財政體系,將有限的經(jīng)費資源合理、有效地運用到高等教育事業(yè)支出過程中,并實施有效的監(jiān)督和績效考核,日益成為高校發(fā)展中資金運作所面臨的的一個全新課題。高校大規(guī)模擴張中財務監(jiān)管體系亟待全面構建,以適應高等教育日益大眾化、市場化的新要求。
煤炭:廣東省內(nèi)已停止自產(chǎn),受制于煤炭來源不確定、運距遠、運力有限等因素制約,煤炭供應面臨較大壓力。因此,廣東應積極控制煤炭消費總量,同時多方拓展煤炭供應渠道。
(一)增加國家財政性經(jīng)費投入,強化政府的監(jiān)管職責
實踐表明,商業(yè)化運作作為高校發(fā)展所需資金的來源是行不通,引發(fā)的后果也是極為嚴重的。實現(xiàn)高?!百J款熱”的“軟著陸”,必須強化政府的責任,切實增加國家財政性經(jīng)費投入,同時不能僅僅強調(diào)國內(nèi)高校、國有商業(yè)銀行作為契約參與方的道德自律和自身監(jiān)督,政府理應加強對高校運作、銀行經(jīng)營的監(jiān)督。政府不僅要對短視覺察并自省,還需要傾聽各方的意見,對各種觀點充分掌握和梳理,理解觀點背后的訴求,清晰了解真相,從而對事件作出準確的判斷和決策,在比較中找出治理的有效方式。
(二)制定合理的高校發(fā)展規(guī)劃,加強對高等教育資源的優(yōu)化整合
各類高校新校區(qū)建設中很多問題是立項審批不嚴造成的,對高校地理布局、發(fā)展規(guī)模等應進行系統(tǒng)規(guī)劃、反復論證,用地規(guī)劃要有科學的分析測算結果,實行嚴格的審批制度;進一步抓好工程立項與審批、招投標、設備物資采購、施工管理等,特別要注意加強新上項目必要性和資金來源審核,同時抓好審計和決算兩項工作;強化學校與學校之間的合作,可成立校際合作委員會,實現(xiàn)資源共享、師資互聘、科研互助、優(yōu)勢互補。
(三)控制高校收入與銀行貸款的比例,把握債務融資額度和結構,加強負債管理
目前不少高校收入與銀行貸款的比例為“1:3”,高校節(jié)余僅夠支付利息,預防不良貸款的舉措多為“續(xù)貸”,故將比例控制在“1:1.5”以內(nèi)為宜。高校債務融資時應根據(jù)自身財務狀況量力而行,不僅要考慮籌資和投資的原值,還要注重利息支付、投資回報與補償,將貸款的余額限制在可控范圍內(nèi);長期借款與短期借款相結合,合理安排借款結構;高校在編制年度預算時,應根據(jù)債務規(guī)模和貸款期限按比例提取償債準備金,并制訂切實可行的還款計劃和措施列入年度收支預算,建立負債籌資及使用情況的報表制度,通過建立一系列的賬簿和分析指標,使高校貸款規(guī)模不超過學校的償債能力,年度還款付息金額不影響學校各項業(yè)務活動的正常開展。
(四)利用融資過程促進高校管理體制改革,完善民主決策程序
利用高校融資的契機,引導高校正確認知風險,完善民主決策程序,落實校長負責制,辯證評估高等學校的發(fā)展,評價校領導的政績,促進高校管理體制改革;進一步強化高校貸款法定還貸責任,將貸款管理作為高校領導干部經(jīng)濟責任審計的重要內(nèi)容,規(guī)范高校管理者的行為。
(五)杜絕財政性資金用于投資,審慎運作非財政性資金
從投資方面看,在現(xiàn)有法律框架內(nèi)高校自有資金可用于投資,但財政性資金絕不可用于投資;就目前整個高校資金體系來看,非財政性資金在其資金總量中開始占有一定比例,高校對非財政性資金不宜獨立運作,應交給專業(yè)理財機構打理,加強監(jiān)管,謹慎選擇投資項目,要求可行性計劃經(jīng)多方論證,并要保證投資回報高于銀行貸款利率。
(六)加強高校的內(nèi)部控制和自我約束,建立較為完善的資產(chǎn)、資金安全管理機制
在國有資產(chǎn)的管理上,高校應實行專人負責并建立崗位責任制,從資產(chǎn)的購置、使用、保管到轉(zhuǎn)讓、報廢,均規(guī)定嚴格的審批程序,以確保國有資產(chǎn)安全完整和保值增值;高校內(nèi)部實施各級責任預算管理,形成一個自上而下的系統(tǒng)的責任預算體系,控制成本支出;規(guī)范學校資金使用及校內(nèi)外資金往來,杜絕在應收及暫付款、銀行和非銀行金融機構定期存款、對校辦產(chǎn)業(yè)投資及其他對外投資等財務項目上的違紀違規(guī)行為,切實采取措施嚴禁校內(nèi)各單位設立“小金庫”;對校辦產(chǎn)業(yè)開展自查與清理工作,對學校全資、控股企業(yè)的實際經(jīng)營狀況,對外投資、擔保、大額資金往來等情況進行實時監(jiān)控。
(七)引入外部審計與監(jiān)督,建立貸款風險預警機制
國家職能部門應在高校設立派駐機構,建立嚴格的指標體系、規(guī)范的評審機制和程序,對高校的財務狀況、信譽等級進行評估,研發(fā)立項和專門經(jīng)費投入要引入外部的定期審計與監(jiān)督;設立資金投入效益評估領導小組,專門負責對學校重大經(jīng)濟決策、重大投資項目以及大額資金使用等進行可行性論證。國家重大項目的評審可以聘請國外有關專家參加,評審意見要詳細、公開,并接受申請者的申辯。高校應根據(jù)自身實際情況,建立適合自己的財務狀況總體失衡風險預警系統(tǒng),由教育和財政部門定期審查確定、通報,對超過貸款最高警戒線的高校,要制定具體還款方案并停止貸款,否則可通過扣減專項資金撥款、暫停專項資金申請資格等方式予以處罰。
(八)規(guī)范、統(tǒng)一高?;ń杩罾⒑怂惴椒ǎ訌娿y行對高校授信的指導和管理
重新修訂適合當前高校發(fā)展需要的財務、會計制度,借鑒企業(yè)會計制度的規(guī)定,同時兼顧高校的實際情況,統(tǒng)一構建高?;ń杩罾⒑怂惴椒ǎ垢咝T诤怂慊ń杩罾r有規(guī)可依、有章可循,增強會計信息質(zhì)量的可比性、公允性;“銀校合作”在觀念和政策等方面有待新的突破,商業(yè)銀行應增強風險意識,嚴格貸款審批程序,控制規(guī)模,銀監(jiān)部門應就銀行對高校授信進行指導和管理。
(九)提高高校財務管理能力和內(nèi)部免疫力,預防職務犯罪
各高校應逐步建立事前參與預警、事中跟蹤防范、事后審核問效的多層次全方位財務監(jiān)督運行機制與經(jīng)濟責任制,同時建立財務監(jiān)督與其它監(jiān)督的有效協(xié)調(diào)機制;切實抓好財會隊伍自身建設,明確定位,提高財務業(yè)務水平,提升財務工作的服務能力;建立科學有效的工作機制,加強經(jīng)濟責任審計,堅決依法查處各種貪污、挪用、私分公款公產(chǎn)等違法亂紀行為,確保學校產(chǎn)業(yè)的收入成為學校財政收入,檢察院可與學校共同開展專項預防工作,防止職務犯罪和商業(yè)賄賂案件發(fā)生。
(十)完善教育行政主管部門的監(jiān)管,加強第三方監(jiān)督
現(xiàn)行高校管理體制下,教育部與高校尤其是直屬高校之間,并非利益超脫的公共管理與被管理關系,而是一種具有高度依附性質(zhì)的從屬關系。大到經(jīng)費撥付、人事任免,小到學科設置、招生計劃等方面,都存在著千絲萬縷、“剪不斷、理還亂”的利益關聯(lián)。為保證監(jiān)督結果的客觀性和公信力,廣大學生家長的監(jiān)督、專職社會中介機構等來自第三方的廣泛社會監(jiān)督也是迫切需要的。而教育行政機關則應從宏觀上督促高校及時充分地公開其財務信息、接受社會監(jiān)督,進而建立起一套完善的公辦高校財務信息披露機制,為社會監(jiān)督的開展創(chuàng)造良好環(huán)境。
(注:本文系全國教育科學規(guī)劃課題——“新時期高校融資風險防范問題研究”的研究成果)
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