楊學(xué)穎,張曉巖,段立新
(沈陽(yáng)軍區(qū)大連療養(yǎng)院桃源療養(yǎng)區(qū)理療科,遼寧大連 116013)
軍隊(duì)療養(yǎng)院護(hù)理工作的現(xiàn)狀及解決措施
楊學(xué)穎,張曉巖,段立新
(沈陽(yáng)軍區(qū)大連療養(yǎng)院桃源療養(yǎng)區(qū)理療科,遼寧大連 116013)
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷前進(jìn),軍隊(duì)療養(yǎng)院有了一定程度的發(fā)展。但中國(guó)目前在療養(yǎng)院的各個(gè)專業(yè)中,護(hù)理專業(yè)仍未處于一個(gè)優(yōu)勢(shì)的狀態(tài)。而具體到軍隊(duì)療養(yǎng)院,怎樣科學(xué)地邁向社會(huì),學(xué)會(huì)科學(xué)經(jīng)營(yíng),來(lái)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這個(gè)大的時(shí)代背景,應(yīng)該引起關(guān)注。本文正是從不同的角度來(lái)淺析軍隊(duì)療養(yǎng)院護(hù)理工作的管理水平、發(fā)展方向、存在問(wèn)題等等。通過(guò)各個(gè)方面的論述,將對(duì)軍隊(duì)療養(yǎng)院的護(hù)理有另一層面的認(rèn)識(shí)。
軍隊(duì)療養(yǎng)院;護(hù)理;發(fā)展
隨著社會(huì)的發(fā)展,醫(yī)療衛(wèi)生越來(lái)越得到重視,而軍隊(duì)療養(yǎng)院護(hù)理方面也發(fā)生著重大的變革,為了適應(yīng)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,必須明確軍隊(duì)療養(yǎng)院護(hù)理工作的管理水平、發(fā)展方向、存在的問(wèn)題等,指導(dǎo)護(hù)理工作的發(fā)展,現(xiàn)對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)分析如下:
在軍隊(duì)療養(yǎng)院護(hù)理過(guò)程中,護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行治療使得患者滿意的程度即為護(hù)理滿意度。在實(shí)際護(hù)理過(guò)程中,護(hù)理人員說(shuō)話的語(yǔ)氣、儀表姿態(tài)、對(duì)患者的熱情關(guān)心程度等等成為影響療養(yǎng)院服務(wù)質(zhì)量的重要部分[1]。而近些年,隨著非現(xiàn)役文職護(hù)士的引進(jìn),使得護(hù)理人員在服務(wù)方面呈現(xiàn)出了種種問(wèn)題??偟膩?lái)說(shuō),受療養(yǎng)者對(duì)護(hù)理人員的滿意度并不是很高,這一方面說(shuō)明了目前的軍隊(duì)療養(yǎng)院護(hù)理存在著種種問(wèn)題,另一方面也說(shuō)明軍隊(duì)療養(yǎng)院的護(hù)理水平急需提高。
在軍隊(duì)療養(yǎng)院護(hù)理方面,護(hù)理人員由于主觀原因,如退休、專業(yè)等等有著局限,物質(zhì)生活上不盡如人意,而年齡上的問(wèn)題也讓護(hù)理人員心有顧慮,因此,護(hù)理人員的情緒出現(xiàn)波動(dòng),對(duì)工作出現(xiàn)敷衍了事的態(tài)度[2],對(duì)待患者熱情度不高,沒(méi)有主動(dòng)性,慢慢地演變成為對(duì)工作缺乏責(zé)任心。
在護(hù)理過(guò)程中,由于護(hù)理人員以大專文憑占多數(shù),因此搞學(xué)歷、搞論文便成為護(hù)理者晉升的途徑。而在現(xiàn)實(shí)中很少有護(hù)理人員能夠外出學(xué)習(xí),所以在經(jīng)費(fèi)少、時(shí)間緊的情況下,護(hù)理人員選擇占用工作時(shí)間來(lái)給自己“充電”,把相當(dāng)部分時(shí)間和精力用在論文、文憑上。這在一定程度上會(huì)減少病患的護(hù)理滿意度。
軍隊(duì)的療養(yǎng)院很多都是進(jìn)行健康療養(yǎng),而對(duì)重大疾病的救護(hù)相對(duì)較少,因此非現(xiàn)役護(hù)理人員在掌握了相當(dāng)程度的理論的情況下,對(duì)臨床實(shí)踐仍然缺乏經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)際的護(hù)理過(guò)程中自然存在著不足。業(yè)務(wù)上的不達(dá)標(biāo)會(huì)引起患者對(duì)護(hù)理人員的不滿意。同時(shí)加之護(hù)理人員的主觀心理壓力大,會(huì)使自己本身的技能發(fā)揮不到位,容易導(dǎo)致一些常規(guī)的理療失誤的出現(xiàn)。
對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理人員,可優(yōu)先安排一些能提供給他們學(xué)習(xí)和晉升的機(jī)會(huì),滿足他們的合理需求。對(duì)于存在困難的護(hù)理人員,可依照他們自身的特殊情況進(jìn)行人性化照顧。同時(shí)應(yīng)當(dāng)對(duì)做出成就及工作積極熱情的護(hù)理人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),建立獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰制度。
應(yīng)多組織學(xué)習(xí)實(shí)踐,增強(qiáng)護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì),在臨床理療的過(guò)程中提升自身的業(yè)務(wù)技能。加強(qiáng)護(hù)理人員和患者之間的溝通,從了解患者的角度出發(fā),使得護(hù)理人員從心理上換位思考,能夠充分了解患者的需求。注重語(yǔ)言、行動(dòng)等方面的因素,通過(guò)對(duì)患者接觸,提高醫(yī)護(hù)人員的自信心。
根據(jù)療養(yǎng)人員的實(shí)際需求,將療養(yǎng)院的硬件設(shè)施完善,為其提供一個(gè)良好的療養(yǎng)環(huán)境?,F(xiàn)階段軍隊(duì)療養(yǎng)院中的各種硬件依然存在疏漏,需要逐步完善,特別是房間的安排布置,應(yīng)當(dāng)以舒適溫馨為宜。
在具體的療養(yǎng)院護(hù)理中,存在諸多難點(diǎn),在此只列出兩點(diǎn)較為重要的方面進(jìn)行分析。
①目前軍隊(duì)療養(yǎng)院中存在著缺乏科研意識(shí)的問(wèn)題。許多療養(yǎng)人員對(duì)護(hù)理科研熱情不夠或是敷衍了事,不夠重視。而療養(yǎng)護(hù)理方面的科研目標(biāo)不夠具體,發(fā)展方向不夠明晰。使得軍隊(duì)療養(yǎng)院護(hù)理科研發(fā)展緩慢。這種種都是軍隊(duì)療養(yǎng)院中存在的難點(diǎn)。②在軍隊(duì)療養(yǎng)院的護(hù)理體系中,因?yàn)檎幘?jiǎn),使得許多護(hù)理人才流失。在具體的操作過(guò)程中,沒(méi)有對(duì)高職護(hù)理人員進(jìn)行有目標(biāo)性、計(jì)劃性的培養(yǎng),限制了護(hù)理人員的發(fā)揮范圍,使許多護(hù)理人才使用不當(dāng)。
加強(qiáng)軍隊(duì)療養(yǎng)院護(hù)理科研力度,在科研過(guò)程中從小方面抓起,尋找科研題材[3]。調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的積極性,配合科研工作,將每個(gè)科研科研目標(biāo)做到明確化、細(xì)致化。轉(zhuǎn)變護(hù)理人員的思維方式,在具體科研過(guò)程中挖掘新思路,更新思想觀念[4]。
對(duì)軍隊(duì)療養(yǎng)護(hù)理當(dāng)中的護(hù)理人才應(yīng)該進(jìn)行調(diào)控,留住有理論且有臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的人才。盡最大可能性對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行培養(yǎng),開(kāi)發(fā)他們的潛力空間,拓展業(yè)務(wù)范圍。在具體護(hù)理實(shí)踐中對(duì)有前途、有潛力的護(hù)理人員進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),造就軍隊(duì)療養(yǎng)院的專屬人才隊(duì)伍。今后護(hù)理工作的重心:在了解了軍隊(duì)療養(yǎng)院的護(hù)理工作滿意度、存在的問(wèn)題等背景下,展開(kāi)論述今后軍隊(duì)療養(yǎng)院護(hù)理工作的重心。
針對(duì)目前應(yīng)聘的護(hù)理人員整體素質(zhì)不強(qiáng),業(yè)務(wù)水平不到位的現(xiàn)狀,今后護(hù)理工作的首要重心則是要聘用合格的護(hù)理人員。在進(jìn)行具體的護(hù)理工作之前要進(jìn)行理論測(cè)試、臨床培訓(xùn)、業(yè)務(wù)技術(shù)能力的提高等等,保證每位軍隊(duì)護(hù)理工作人員都能夠具備較為完善的水平和較高的綜合素質(zhì)[5]。
隨著當(dāng)前衛(wèi)生保障制度的改革,需要護(hù)理人員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),保持進(jìn)取的心態(tài)。了解軍隊(duì)當(dāng)前政治制度,對(duì)于軍隊(duì)整編精簡(jiǎn)要調(diào)整工作思路,從大的方面找到適合本身護(hù)理的工作方向。在具體的操作過(guò)程中,護(hù)理人員應(yīng)該拓展護(hù)理范圍,在對(duì)患者的恢復(fù)過(guò)程中,也要通過(guò)心理護(hù)理、健康教育等等方面來(lái)使患者主動(dòng)地預(yù)防疾病,增強(qiáng)保健。
在療養(yǎng)院的護(hù)理工作中,不同的負(fù)責(zé)事項(xiàng)所存在的工作量不盡相同,配置過(guò)多護(hù)理人員會(huì)導(dǎo)致人員浪費(fèi),而配置過(guò)少則護(hù)理效率降低,工作不協(xié)調(diào)。因此,對(duì)各個(gè)不同的具體護(hù)理工作應(yīng)合理劃分人員,科學(xué)安排部署,使得每個(gè)護(hù)理人員都能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。
在軍隊(duì)療養(yǎng)院護(hù)理方面應(yīng)制定管理機(jī)制,對(duì)護(hù)理人員的工作進(jìn)行分工、部署[6]。增強(qiáng)護(hù)理人員之間的合作性、連接性。并對(duì)護(hù)理人員的工作進(jìn)行不定期檢查,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)找出根源并解決。不斷提高護(hù)理人員的素質(zhì),最終達(dá)到護(hù)理人員自覺(jué)高效地進(jìn)行護(hù)理工作,進(jìn)而提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的目的。
萬(wàn)變不離其宗,護(hù)理工作的背景變革再大,以患者為中心進(jìn)行服務(wù)不會(huì)變,并且要不斷深化。護(hù)理應(yīng)做到以患者為中心,不斷與患者進(jìn)行溝通交流,了解不同患者的特殊需要,從患者的角度出發(fā),以最完美的途徑對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理。
隨著新世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的沖擊,軍隊(duì)療養(yǎng)院護(hù)理方面也發(fā)生著重大的變革。對(duì)目前軍隊(duì)療養(yǎng)院存在的問(wèn)題有正確的認(rèn)識(shí),了解解決問(wèn)題的措施,并明確護(hù)理工作今后的發(fā)展方向,是相當(dāng)有必要的。護(hù)理人員應(yīng)該不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)態(tài)度,只有使軍隊(duì)療養(yǎng)院在質(zhì)量和效率及認(rèn)可度都有很大的提升,才能使軍隊(duì)療養(yǎng)院護(hù)理工作不斷朝著正確的方向發(fā)展。
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R471
C
1674-4721(2010)11(c)-109-02
楊學(xué)穎(1968-),女,漢族,副主任護(hù)師,沈陽(yáng)軍區(qū)大連療養(yǎng)院桃源療養(yǎng)區(qū)理療科護(hù)士長(zhǎng),畢業(yè)于上海第二軍醫(yī)大學(xué),從事療養(yǎng)院護(hù)理工作多年。
2010-10-14)