做實黨校培訓(xùn)平臺 推進思想政治工作

摘要 高校學(xué)生黨校是大學(xué)生入黨積極分子接受教育和對大學(xué)生黨員再教育的重要載體。文章認(rèn)為高校要做實黨校培訓(xùn)平臺，推進大學(xué)生思想政治教育工作，必須充實教學(xué)內(nèi)容，完善二級培訓(xùn)體系;改進培訓(xùn)方法，重視師資隊伍建設(shè);豐富活動載體，推動思想政治工作。

關(guān)鍵詞 黨建;二級黨校;黨校培訓(xùn);思想政治教育

中圖分類號 D64文獻(xiàn)標(biāo)識碼A文章編號1673-9671-(2009)111-0153-01

高校學(xué)生黨校是大學(xué)生入黨積極分子接受教育和對大學(xué)生黨員再教育的重要載體。近幾年，高校結(jié)合國家政治、經(jīng)濟和社會發(fā)展的新形勢以及加強和改進大學(xué)生思想政治教育與做好黨建工作的需要，著重做黨校培訓(xùn)平臺，加強對大學(xué)生進行理想、信念、政治素質(zhì)、道德品質(zhì)等方面的教育，從培訓(xùn)體系、內(nèi)容、隊伍、方法、活動載體等方面開拓創(chuàng)新，穩(wěn)步推進大學(xué)生思想政治教育工作，使黨校不斷煥發(fā)出新的活力。

1充實教育內(nèi)容，完善二級培訓(xùn)體系

高校黨?？梢苑謱哟螌θ朦h積極分子進行培訓(xùn)，加大黨校的培訓(xùn)力度和培訓(xùn)面，以滿足大學(xué)生政治上積極要求進步的愿望。這對于提高黨員隊伍素質(zhì)，保證新黨員質(zhì)量，保持黨的先進性，維護高校正常教學(xué)秩序，保證高校穩(wěn)定、促進高校快速發(fā)展作用明顯。

1.1健全組織機構(gòu)，發(fā)揮小組作用

為便于工作的開展和管理，高校首先要加強黨校的組織機構(gòu)建設(shè)，選拔、任命好政治素質(zhì)高的黨政干部做校長。在培訓(xùn)工作開展過程中，以學(xué)習(xí)小組為基本單位組織學(xué)習(xí)，可以極大提高培訓(xùn)效果。如“《黨章》學(xué)習(xí)小組”組織學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，把握中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段的任務(wù)、共產(chǎn)黨員的條件、以實際行動做一名合格黨員。通過“社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)小組”組織的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大學(xué)生確立正確的價值觀，加強大學(xué)生思想政治教育，提高他們辨別是非的能力。

1.2圍繞黨建目標(biāo)，設(shè)計教學(xué)內(nèi)容

圍繞黨建目標(biāo)，在教學(xué)內(nèi)容上，堅持科學(xué)性、增強針對性，應(yīng)重點突出:

(1)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和 “三個代表”重要思想和黨的基本知識，堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，提高學(xué)員的馬列主義理論水平。

(2)結(jié)合國家出臺的重大政策和社會熱點、焦點問題以及高校黨的工作重點進行專題輔導(dǎo)。如2007年黨校培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)主要圍繞“黨的十七大報告”、“十七大通過的《中國共產(chǎn)黨黨章》”等主題開展;2008年宜進行“迎奧運，講文明，樹新風(fēng)”、“廢墟中升起的汶川精神”等為內(nèi)容的黨校培訓(xùn)。

(3)引導(dǎo)學(xué)生以實際行動爭取做一名合格的共產(chǎn)黨員。以討論會、寫心得體會等形式組織學(xué)員對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，加強黨性修養(yǎng)，規(guī)劃成長道路，爭取早日加入黨組織。

(4)可以利用校本資源，對學(xué)生進行愛黨愛國教育。如:我院是以吳健雄博士命名的，就應(yīng)該引導(dǎo)全體學(xué)生尤其是入黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)吳健雄博士“愛國、致善”的人文精神，即熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的終身不渝的感情，“求是、創(chuàng)新”的科學(xué)精神，即對科學(xué)事業(yè)的執(zhí)著的追求和卓越貢獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、充實的治學(xué)方法、非凡的動手能力、勇于探索的創(chuàng)新精神。吳健雄博士終生不渝的愛國精神，勇于探索的創(chuàng)新精神，事實求實的科學(xué)精神和謙虛儉樸的律己精神現(xiàn)在是，也將永遠(yuǎn)激勵我院學(xué)生為國家的發(fā)展而努力學(xué)習(xí)和工作。

2改進培訓(xùn)方法，重視師資隊伍建設(shè)

黨校建設(shè)既要高度重視教師隊伍建設(shè)和規(guī)章制度建設(shè)，同時還應(yīng)不斷改進培訓(xùn)方法，突出培訓(xùn)效果。

2.1加強教師隊伍建設(shè)，提供制度保障

為保證黨校教學(xué)活動的開展，要建立專職、兼職結(jié)合的教師隊伍。教師隊伍主要可以由三類同志組成:一是大學(xué)主要黨政領(lǐng)導(dǎo)。二是馬克思主義理論課教師。三是大學(xué)組織、宣傳部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀黨員教師。由于教師在教學(xué)中起著“導(dǎo)演”和“演員”的雙重角色，教師素質(zhì)高，表演能力強，才能導(dǎo)演并演繹出立意新、品位高的活劇來。在聘請教師時要十分注重教師的活力，注意選取理論功底深、對問題有獨到見解、善于理論聯(lián)系實際的老師，以保證課堂效果。

黨校的制度體系包括兩個層面，起到雙重作用。第一重是指導(dǎo)作用。可以根據(jù)需要制定《黨校工作管理規(guī)定》、《黨課培訓(xùn)學(xué)生守則》等文件和詳盡的《黨校培訓(xùn)計劃》。對黨校應(yīng)該怎么辦、機構(gòu)如何設(shè)置、人員如何配備、開辦什么類型的班級等原則性問題規(guī)范到位。第二是簡化作用，制定制度不是為了束縛手腳，而是為了更好地工作。可以設(shè)計多項相關(guān)表格，如黨校課程安排表、黨校培訓(xùn)登記表、簽到表等，將具體工作固定化，以提高工作效率，提高學(xué)生黨校的活力。

2.2突出培訓(xùn)效果，改進教學(xué)方法

如何讓學(xué)生克服黨校教育枯燥呆板、僵化生硬的第一印象，走出一條既繼承培訓(xùn)工作的優(yōu)良傳統(tǒng)、又緊貼時代精神;既反映出黨校培訓(xùn)的一般規(guī)律、又具有自身鮮明特點的黨校教育新路子，高校黨校一直思考的問題。黨?？梢越Y(jié)合高校實際，在培訓(xùn)方法、教學(xué)實踐方式、教學(xué)手段、工作創(chuàng)新上進行不斷地深入探索和創(chuàng)新。

(1)在培訓(xùn)方法上，做到“五個結(jié)合”。變單純灌輸式為灌輸式與互動式相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合，務(wù)虛與務(wù)實相結(jié)合，專家輔導(dǎo)與個人自學(xué)相結(jié)合，校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外調(diào)研相結(jié)合，理論思考與結(jié)合實際撰寫體會相結(jié)合，并開展系列競賽、鼓勵學(xué)員積極參加社會實踐、可以利用黨校特刊跟蹤刊載學(xué)員心得、安排電教觀摩和優(yōu)秀黨員現(xiàn)身說法等活動，培訓(xùn)工作充滿活力，富有實效。

(2)在教學(xué)實踐方式上，拓展多元化載體。高校要按照“服務(wù)同學(xué)、服務(wù)系部、服務(wù)社會”的原則，將黨校辦成理論學(xué)習(xí)和實踐體驗相結(jié)合的有力平臺。宜設(shè)計一系列教學(xué)實踐活動形式，強調(diào)黨校培訓(xùn)同黨員教育緊密結(jié)合，把黨校培訓(xùn)過程滲透到構(gòu)建黨員先進性教育長效機制中。積極發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，在黨員中開展最佳黨日活動。如開展“我為建黨獻(xiàn)厚禮”、“我最喜歡的至理名言”等為主題的最佳黨日活動;另外，還可以組織黨員和入黨積極分子參觀高校附近的革命教育基地，使他們接受革命傳統(tǒng)教育;參觀體現(xiàn)現(xiàn)代化發(fā)展速度的名企業(yè)、名建筑等，讓他們感受時代跳動的脈搏，增強民族自豪感。

(3)在教學(xué)手段上，利用網(wǎng)絡(luò)渠道。教學(xué)手段是實施教學(xué)內(nèi)容的必備條件，黨課僅僅靠教鞭和粉筆以及陳年的教案已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需要。當(dāng)今社會，互聯(lián)網(wǎng)已滲透到學(xué)生生活、學(xué)習(xí)之中。因此，黨校要積極開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育，利用黨建網(wǎng)站隨時刊發(fā)黨?；顒有侣劊O(shè)置黨校電子郵箱、QQ群等，使學(xué)員在有限的黨校學(xué)習(xí)時間內(nèi)，接受無限教育，即學(xué)員隨時隨地都能接受黨校的系統(tǒng)理論的教育;同時建立學(xué)員學(xué)習(xí)期間和結(jié)業(yè)后的跟蹤反饋，使黨校學(xué)習(xí)的結(jié)果進一步得到鞏固。較好地提高黨校教育實效，樹立起黨校的優(yōu)良“品牌”。

3豐富活動載體，推動思想政治工作

在加強和改進大學(xué)生思想政治教育的實踐過程中，黨校可以積極利用黨組織政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，通過認(rèn)真做實黨校培訓(xùn)平臺，加強對入黨積極分子、學(xué)生黨員理論知識的教育和黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，進一步提高他們的政治思想覺悟和素養(yǎng)，以充分發(fā)揮他們的示范輻射作用，帶動和促進周圍更多同學(xué)進步，同時在一定程度上又能有效地推動對大學(xué)生的思想政治教育工作。

3.1創(chuàng)新管理模式，促進思想政治工作

高校在大學(xué)生思想政治教育實踐創(chuàng)新中，要以中央16號文件精神為指導(dǎo)，堅持“以學(xué)生為本”宗旨，貫穿本校學(xué)生工作理念。注重引導(dǎo)大學(xué)生積極參與自我教育、自我管理、自我服務(wù)實踐，從而達(dá)到自我發(fā)展、自我成才的目標(biāo)。通過引導(dǎo)大學(xué)生參加自我教育實踐，挖掘大學(xué)生自主創(chuàng)新潛力，促進其成長成才，以滿足國家建設(shè)高素質(zhì)、高技能型人才之需。在自我教育過程中，要充分發(fā)揮學(xué)生黨員和入黨積極分子作用。要堅持“以學(xué)生為本”，做到思想政治教育三貼進。提高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力。達(dá)到思想政治教育實踐創(chuàng)新的預(yù)期目標(biāo):讓學(xué)生充分體驗到在大學(xué)學(xué)習(xí)、生活中的“主人翁”地位，促使高素質(zhì)、高技能、創(chuàng)新型人才脫穎而出，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。

3.2 常抓文化建設(shè)，促進思想政治工作

高校在思想政治教育過程中，要常抓文化建設(shè)，結(jié)合學(xué)生工作進行學(xué)生一日行為規(guī)范與“大學(xué)生文明守則”學(xué)習(xí)宣傳;開展文明宿舍、餐廳、校園及文明大學(xué)生教育活動。適時開展豐富多彩的社團活動。開展大學(xué)生英語演講比賽、辯論賽、外語情景劇大賽、志愿者等系列特色活動，達(dá)到自我教育、自我發(fā)展的目的。開展以宿舍為陣地的宿舍系列文化競賽，營造自我服務(wù)、自我熏陶的氛圍。這樣，高校選準(zhǔn)載體，能有效地促進大學(xué)生思想政治教育工作的開展。

3.3樹立先進典型，促進思想政治工作

在思想政治教育工作中，高校黨組織要善于挖掘先進典型，向上級黨組織推薦各類先進集體，先進個人，并予以表彰宣傳。在宣傳先進典型的過程中，注重先進典型的層次性。在先進典型分成個人和集體的兩大類后，就集體、個人典型而言又可分為老師、學(xué)生管理、學(xué)生三類。

高校黨校要以優(yōu)化培訓(xùn)過程，注重培訓(xùn)效果為出發(fā)點，以提高學(xué)員理論知識水平、思維能力和工作能力為目的，以完善各項保障措施為保證，使黨校培訓(xùn)工作收到顯著效果，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生黨員人數(shù)大幅度提高。

創(chuàng)新沒有止境，探索是我們事業(yè)永恒的主題。在新世紀(jì)、科技經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，高校黨校培訓(xùn)工作，要緊跟時代的步伐，不斷充實教育內(nèi)容，完善二級培訓(xùn)體系;改進培訓(xùn)方法，重視師資隊伍建設(shè);豐富活動載體，推動思想政治工作。高校黨校要深入探索如何做實黨校培訓(xùn)平臺，推進思想政治工作這一新課題。以不斷創(chuàng)新的精神，不懈的努力，不斷開拓和豐富黨校教育新途徑，讓黨校永葆活力。使黨校這一熔爐，火勢不減，越燃越旺，為國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀的黨員，造就更多的棟梁之材。

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