編者按:
近一個(gè)時(shí)期以來(lái),諜報(bào)題材的影視劇火爆銀屏,《暗算》、《潛伏》、《最后的99天》、《絕密1950》、《風(fēng)聲》……,幾乎都贏得了較高收視率,吸引眾多觀眾目光的不再是宏大的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,而是敵我雙方最高層次的博弈——基于信息情報(bào)的智慧較量。
其實(shí),早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就有關(guān)于情報(bào)方面的論述和應(yīng)用,依據(jù)《孫子兵法》,情報(bào)即諜報(bào),可分為“鄉(xiāng)間、內(nèi)間、反問(wèn)、死間、生間”五種,五種間諜同時(shí)都使用起來(lái),使敵人難以捕捉到敵我用間的規(guī)律,這乃是使用間諜神妙莫測(cè)的方法,是國(guó)君勝敵的法寶。所謂“鄉(xiāng)間”,是利用敵國(guó)鄉(xiāng)人做間諜;所謂“內(nèi)問(wèn)”,是利用敵方官吏做間諜;所謂“反問(wèn)”,是利用敵方間諜為我所用;所謂“死間”,就是制造假情報(bào),并通過(guò)潛入敵營(yíng)的我方間諜傳給敵間(使敵軍受騙,一旦真情敗露,我方間諜不免被處死);所謂“生間”,是探知敵人情報(bào)后能夠生還的人。
人與情報(bào)之間的故事,被影視劇演繹得高深莫測(cè)、驚心動(dòng)魄、跌宕起伏,但實(shí)質(zhì)上,情報(bào)工作不僅應(yīng)用于軍事、政治領(lǐng)域,它“潛伏”在我們生活與工作的方方面面,在有意識(shí)、有方法地捕捉、應(yīng)用信息情報(bào)的過(guò)程中,能使我們大大拓寬視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提升智力思維水平、提高做事的成功率。本文重點(diǎn)探討情報(bào)與情報(bào)科學(xué)的相關(guān)知識(shí),在科學(xué)、系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)情報(bào)工作基礎(chǔ)上,啟發(fā)讀者關(guān)注我們身邊的“情報(bào)”工作。
關(guān)于情報(bào)與情報(bào)學(xué)
情報(bào),彌漫在空氣中
情報(bào),是一個(gè)外來(lái)語(yǔ),來(lái)自日語(yǔ)的“情報(bào)”,主要指“信息、資訊、消息”。
情報(bào)是指被傳遞的知識(shí)或事實(shí),是知識(shí)的激活,是運(yùn)用一定的媒體(載體),越過(guò)空間和時(shí)間傳遞給特定用戶,解決科研、生產(chǎn)中的具體問(wèn)題所需要的特定知識(shí)和信息。情報(bào)一股有三個(gè)基本屬性:一是知識(shí)或信息;二是要經(jīng)過(guò)傳遞;三是要經(jīng)過(guò)用戶使用產(chǎn)生效益。情報(bào)不僅取決于情報(bào)源,也取決于情報(bào)用戶。
21世紀(jì),信息與知識(shí)得到了“爆炸式”大發(fā)展,一方面,歷電與新的信息和知識(shí)不斷被編輯、整理、結(jié)構(gòu)化、電子化;另一方面,先進(jìn)的技術(shù)手段使我們瞬間可以找到自己想要的信息與知識(shí),比如搜索引擎的應(yīng)用,已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)最實(shí)用的工具之一。
可以說(shuō),當(dāng)今時(shí)代,“情報(bào)”就彌漫在我們的空氣中,只要明確目標(biāo)對(duì)象,我們可以在極短的時(shí)間內(nèi)找到涵蓋古今中外最豐富的信息源以及大量有價(jià)值的知識(shí)線索,為情報(bào)分析、事物判斷提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。它給我們生活帶來(lái)的最大益處在于,萬(wàn)事都可“情報(bào)”先行,在掌握了大量信息后再做出各種決策,比如理財(cái)決策、旅游決策、購(gòu)房決策、求職決策等等,可以讓我們少走很多彎路、少遇到很多遺憾與迷茫。只是,我們光有情報(bào)還不夠,當(dāng)下這個(gè)時(shí)代,我們最不缺就是信息情報(bào),但最重要、最緊缺地是科學(xué)分析與應(yīng)用情報(bào)的學(xué)問(wèn)。
情報(bào)學(xué),深刻影響人類(lèi)社會(huì)
有關(guān)情報(bào)的學(xué)問(wèn),即情報(bào)學(xué)。它是研究情報(bào)的產(chǎn)生、傳遞、利用規(guī)律和用現(xiàn)代化信息技術(shù)與手段,使情報(bào)流通過(guò)程、情報(bào)系統(tǒng)保持最佳效能狀態(tài)的一門(mén)科學(xué)。它使人們正確認(rèn)識(shí)情報(bào)自身及其傳播規(guī)律,充分利用信息技術(shù)和手段,提高情報(bào)產(chǎn)生、加工、貯存、流通、利用的效率。
情報(bào)學(xué)是第二次世界大戰(zhàn)后逐步形成的一門(mén)新學(xué)科,至今仍在發(fā)展完善中。因此,它不像一些基礎(chǔ)學(xué)科那樣,有著嚴(yán)格而且統(tǒng)一的學(xué)科定義。
例如,蘇聯(lián)是世界上較早提出情報(bào)學(xué)概念的國(guó)家,以米哈依洛夫教授為代表的蘇聯(lián)情報(bào)學(xué)家認(rèn)為:“情報(bào)學(xué)是研究科學(xué)情報(bào)及其交流全過(guò)程的學(xué)科。它研究科學(xué)情報(bào)的構(gòu)成和共同特性,研究其交流全過(guò)程的規(guī)律性?!?0年代末,美國(guó)情報(bào)學(xué)會(huì)主席雅荷達(dá)曾指出,“情報(bào)學(xué)是一門(mén)研究情報(bào)的特性與活動(dòng),管理情報(bào)過(guò)程的手段,以及為保證情報(bào)的有效利用所必需的加工技術(shù)的學(xué)科”。德國(guó)的情報(bào)專家則把情報(bào)學(xué)稱之為情報(bào)文獻(xiàn)學(xué),視其為研究情報(bào)和文獻(xiàn)的產(chǎn)生及其發(fā)展規(guī)律和工作方法的學(xué)科?!笆澜缈茖W(xué)情報(bào)系統(tǒng)”(UNIsIsT)的專家給情報(bào)學(xué)規(guī)定了這樣的定義:“情報(bào)學(xué)是一門(mén)研究情報(bào)的性質(zhì)和特點(diǎn)、影響情報(bào)流通的因素以及有效查取和利用情報(bào)的加工技術(shù)和方法的科學(xué),它是一門(mén)新興的交叉學(xué)科?!?/p>
20世紀(jì)50年代特別是1978年以來(lái),我國(guó)科學(xué)情報(bào)工作者對(duì)情報(bào)學(xué)開(kāi)展了逐步深入的研究,并且認(rèn)為它在世界上已形成一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科,盡管其定義尚無(wú)嚴(yán)格的統(tǒng)一表述,但都包括了以下共同點(diǎn):
情報(bào)學(xué)的研究對(duì)象是科學(xué)情報(bào)。
◆情報(bào)學(xué)研究科學(xué)情報(bào)的產(chǎn)生、內(nèi)涵、表征、傳播、流通等自身特性和規(guī)律,以及有效加工、傳播和利用科學(xué)情報(bào)的技術(shù)與手段。
◆情報(bào)學(xué)是一門(mén)新興的具有交叉學(xué)科性質(zhì)的學(xué)科。
隨著人類(lèi)社會(huì)向信息化社會(huì)的演進(jìn),情報(bào)學(xué)的社會(huì)重要性日益增加,其作用和研究成果被認(rèn)為是信息化社會(huì)的強(qiáng)大支柱之一。情報(bào)科學(xué)家把情報(bào)學(xué)的社會(huì)重要性總結(jié)為:可使人們有效地傳播已積累的知識(shí);不斷地使人們及時(shí)吸收并應(yīng)用新知識(shí)防止情報(bào)知識(shí)自身的老化;通過(guò)情報(bào)的貯存與檢索,喚起人們對(duì)知識(shí)的記憶;通過(guò)對(duì)情報(bào)知識(shí)的有效利用,強(qiáng)有力地推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。
從西方視野轉(zhuǎn)向東方思維,從社會(huì)學(xué)科到實(shí)踐應(yīng)用,情報(bào)學(xué)的科學(xué)發(fā)展,其根本立足點(diǎn)是以人為本,以人們多元化、多層次的需求為導(dǎo)向,提供便利的情報(bào)汲取技術(shù)、情報(bào)分析方法、情報(bào)信息資源,使人們真正做到,憑借強(qiáng)大的“無(wú)形”信息與思想,駕馭、管理好“有形”世界,并不斷把“有形”的物質(zhì)世界轉(zhuǎn)化為“無(wú)形”的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),以指導(dǎo)未來(lái)的實(shí)踐與生活。人類(lèi)文明的發(fā)展史以文字為載體,文字所承載的就是人類(lèi)歷史積累下來(lái)的所有情報(bào),它教會(huì)我們科學(xué)地識(shí)別外部世界,更教會(huì)我們獨(dú)立思考、探索本源、不斷追求和創(chuàng)造更加美好的生活。
世界與中國(guó)的情報(bào)學(xué)發(fā)展史
不論是西方國(guó)家,還是中國(guó),情報(bào)學(xué)的形成與發(fā)展是同它們的情報(bào)活動(dòng)、情報(bào)工作和情報(bào)事業(yè)的發(fā)展緊密相聯(lián)的?,F(xiàn)代情報(bào)學(xué)理論與活動(dòng)主要始于第二次世界大戰(zhàn)以后,是科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的產(chǎn)物。C·E·香農(nóng)的“信息論”、N·維納的“控制論”、電子計(jì)算機(jī)的誕生分別為情報(bào)學(xué)奠定了理論和物質(zhì)基礎(chǔ)。情報(bào)學(xué)的發(fā)展歷史可分為4個(gè)階段:
孕育與形成階段(40年代中至40年代末):在第二次世界大戰(zhàn)前后,西方工業(yè)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)發(fā)展使情報(bào)學(xué)有了誕生的社會(huì)需求和基礎(chǔ)。以德國(guó)、英國(guó)、美國(guó)和蘇聯(lián)為主的一些國(guó)家積累了大量需要處理和利用的科技文獻(xiàn)資料和科研成果;西方國(guó)家對(duì)研究與開(kāi)發(fā)的投人大大增加;計(jì)算機(jī)問(wèn)世井被利用于文獻(xiàn)加工領(lǐng)域;新的學(xué)術(shù)思想活躍以及新的學(xué)科不斷誕生。這些因素成了孕育與形成情報(bào)學(xué)的強(qiáng)大力量。情報(bào)學(xué)最初階段的理論基礎(chǔ)是美國(guó)和英國(guó)的科學(xué)家V.布什和S.C,布拉德福奠定的。前者于1945年發(fā)表了“誠(chéng)若所思”一文,首次提出了機(jī)械化檢索文獻(xiàn)縮微品的設(shè)想;后者于1948年發(fā)表了“文獻(xiàn)工作內(nèi)容的改進(jìn)和擴(kuò)展”一文,強(qiáng)調(diào)了自19世紀(jì)90年代以來(lái)蓬勃發(fā)展的文獻(xiàn)工作到20世紀(jì)40年代所面臨的必須革新的局面。二者的結(jié)合鑄成了文獻(xiàn)工作向情報(bào)學(xué)的歷史性轉(zhuǎn)移。這一時(shí)期,情報(bào)學(xué)發(fā)展的最重要國(guó)際活動(dòng)是1948年英國(guó)皇家學(xué)會(huì)召開(kāi)了國(guó)際科學(xué)情報(bào)會(huì)議。
初期發(fā)展階段(50年代):在這一階段情報(bào)學(xué)已初步形成了研究體系和內(nèi)容:情報(bào)組織,情報(bào)貯存與檢索設(shè)備,機(jī)器翻譯和情報(bào)需求。美國(guó)人M.陶伯、c.N.莫爾斯、A.肯特、H.P.盧恩等人相繼研究出單元詞索引、敘詞索引、組配索引、題內(nèi)關(guān)鍵詞索引以及定題情報(bào)服務(wù)的原理或裝置,給情報(bào)檢索技術(shù)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。英國(guó)人布拉德福和B,C,維克里于50年代前后分別對(duì)文獻(xiàn)分布理論,R,A,費(fèi)爾桑對(duì)分類(lèi)檢索理論、C,W,克萊弗登對(duì)檢索系統(tǒng)性能的評(píng)價(jià)問(wèn)題作了研究。
1957年是這一階段中具有轉(zhuǎn)折性意義的一年。美國(guó)科學(xué)家C,柴瑞宣布在美國(guó)把各種各樣的交流研究與活動(dòng)統(tǒng)一于情報(bào)學(xué)。同年,在美國(guó),情報(bào)手工檢索開(kāi)始越來(lái)越多地轉(zhuǎn)為計(jì)算機(jī)檢索系統(tǒng)。情報(bào)學(xué)作為一門(mén)新興的交叉學(xué)科的性質(zhì)自此開(kāi)始越來(lái)越有力地顯露出來(lái)。
中國(guó)情報(bào)學(xué)起步稍晚,始于上世紀(jì)50年代。1956年中國(guó)科學(xué)院建立了科學(xué)情報(bào)研究所,標(biāo)志著中國(guó)科技情報(bào)事業(yè)的開(kāi)始。1957年出版了《科學(xué)情報(bào)工作》雜志,介紹國(guó)內(nèi)外情報(bào)工作現(xiàn)狀與發(fā)展,引起學(xué)者們探討情報(bào)工作理論的興趣,是中國(guó)情報(bào)學(xué)研究的開(kāi)端。1958年,該所歸國(guó)家科委領(lǐng)導(dǎo),改名為中國(guó)科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所,既為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參謀服務(wù),又面向全國(guó)各研究單位、高等院校及廠礦企業(yè)。同年,學(xué)者丁柯等人為了整理情報(bào)資料的需要,研究、引進(jìn)并編譯了國(guó)際十進(jìn)分類(lèi)法,這是情報(bào)部門(mén)研究情報(bào)理論的早期活動(dòng)。1958年召開(kāi)了全國(guó)科技情報(bào)工作會(huì)議,首次提出了科技情報(bào)工作的“廣、快、精、準(zhǔn)”指導(dǎo)方針。1958年中國(guó)已開(kāi)始出現(xiàn)情報(bào)述評(píng)和分析,在此基礎(chǔ)上,逐漸發(fā)展成為具有中國(guó)特點(diǎn)的情報(bào)研究工作,其成果具有綜合性、戰(zhàn)略性和及時(shí)性的特點(diǎn)。中國(guó)科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所還于1958年創(chuàng)辦了中國(guó)科技情報(bào)大學(xué),后并入中國(guó)科技大學(xué),設(shè)立了情報(bào)專業(yè)。
發(fā)展與壯大階段(60~70年代中期):就國(guó)外先進(jìn)工業(yè)化社會(huì)而言,情報(bào)學(xué)在這一時(shí)期已成為一門(mén)成熟的而且仍然在不斷發(fā)展的獨(dú)立學(xué)科。它的研究對(duì)象、內(nèi)容、體系、研究方法和手段、系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)實(shí)體、同其他學(xué)科和工程技術(shù)的交叉程度都變得更為廣泛、嚴(yán)格和復(fù)雜。1979年由英國(guó)、美國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)、法國(guó)、日本和蘇聯(lián)6國(guó)情報(bào)學(xué)家所舉行的亞特蘭大“情報(bào)科學(xué)研究計(jì)劃嘲桌會(huì)議”稱這一階段為情報(bào)學(xué)的實(shí)用研究階段,重點(diǎn)在于發(fā)展適用性情報(bào)技術(shù),支持國(guó)家情報(bào)系統(tǒng)的建立,支持和加強(qiáng)專業(yè)化情報(bào)服務(wù)系統(tǒng),解決情報(bào)用戶與情報(bào)系統(tǒng)之間相互作用和關(guān)系問(wèn)題。例如1961年美國(guó)化學(xué)文摘社用電子計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)了“化學(xué)題錄”的自動(dòng)編排。1962年美國(guó)國(guó)家航空與航天局建立了計(jì)算機(jī)化的RECON情報(bào)檢索系統(tǒng)。1964年美國(guó)國(guó)立醫(yī)學(xué)圖書(shū)館建成了MEDLARS醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)分析與檢索系統(tǒng),并于1971年將該系統(tǒng)聯(lián)機(jī)化。1972年洛克希德公司的DIALOG、系統(tǒng)發(fā)展公司的ORBIT、1976年書(shū)目檢索服務(wù)社(BRS)的聯(lián)機(jī)檢索系統(tǒng)相繼投入使用。它們?cè)谟脩襞c數(shù)據(jù)庫(kù)之間架設(shè)橋梁,促使聯(lián)機(jī)系統(tǒng)廣泛應(yīng)用。與此同時(shí),在理論上也出現(xiàn)了相應(yīng)的發(fā)展,如美國(guó)的E,加菲爾德發(fā)明引文索引并于1961年試編成了《科學(xué)引文索引》。D,J,de s,普賴斯側(cè)重從歷史與社會(huì)學(xué)觀點(diǎn)來(lái)研究科學(xué)情報(bào),于1961、1963年分別出版了《巴比倫以來(lái)的科學(xué)》與《小科學(xué)、大科學(xué)》兩書(shū),為文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的發(fā)展作了奠基性工作,并提出了科學(xué)文獻(xiàn)指數(shù)增長(zhǎng)定律與衡量科學(xué)文獻(xiàn)老化的普賴斯指數(shù)。米哈依洛夫等人于1965,1968、1976年分別出版了“科學(xué)情報(bào)原理》,《情報(bào)學(xué)基礎(chǔ)》、《科學(xué)交流與情報(bào)學(xué)》3本書(shū),大大豐富了情報(bào)學(xué)理論。1970年美國(guó)T,薩拉塞維克編出了《情報(bào)科學(xué)導(dǎo)論》,用文集形式系統(tǒng)介紹了美英學(xué)者對(duì)于情報(bào)交流與情報(bào)技術(shù)的一些觀點(diǎn)。G,索爾頓在美國(guó)康乃爾大學(xué)進(jìn)行了用加權(quán)詞方法的自動(dòng)標(biāo)引方案試驗(yàn)。上述研究與實(shí)踐標(biāo)志著情報(bào)學(xué)在60-70年代已進(jìn)入了它的發(fā)展與壯大時(shí)期。它是以情報(bào)技術(shù)的發(fā)展與聯(lián)機(jī)情報(bào)系統(tǒng)的建立為特征的。
在西方國(guó)家的情報(bào)學(xué)發(fā)展和壯大的這一時(shí)期,中國(guó)的情報(bào)學(xué)只在60年代初期經(jīng)歷了短暫的發(fā)展。1962年袁翰青與曹昌等10多位學(xué)者編寫(xiě)了“科技情報(bào)工作講義”,為創(chuàng)立中國(guó)的情報(bào)學(xué)理論作了可貴的嘗試。60年代初期有關(guān)文摘的大討論和分類(lèi)法還是主題法的大討論,經(jīng)過(guò)爭(zhēng)鳴,肯定了自編文摘的方向,加深了對(duì)兩種方法優(yōu)缺點(diǎn)與應(yīng)用范圍的認(rèn)識(shí),活躍了學(xué)術(shù)研究氣氛。同期,還建立健全了中國(guó)情報(bào)刊物體系,提出了3大類(lèi),9小類(lèi)的理論。1963年,中國(guó)科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所成立了情報(bào)方法研究室,購(gòu)置了布爾檢索機(jī),進(jìn)行機(jī)械檢索與計(jì)算機(jī)自動(dòng)翻譯等的試驗(yàn)與研究。這是中國(guó)有計(jì)劃地研究情報(bào)學(xué)的開(kāi)始。在情報(bào)交流方面,在全國(guó)范圍內(nèi)興起了情報(bào)網(wǎng)站,通過(guò)召集會(huì)議,出版刊物,舉辦培訓(xùn)班等開(kāi)展情報(bào)交流,在某種意義上起到發(fā)達(dá)國(guó)家情報(bào)系統(tǒng)的作用。后來(lái),因受“文化大革命”的破壞和影響,1966年至70年代初,中國(guó)情報(bào)學(xué)研究陷于停頓。
提高與充實(shí)階段(70年代末期至80年代):隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)和高密度信息存儲(chǔ)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,情報(bào)學(xué)的研究范圍和深度大大拓寬和提高。情報(bào)學(xué)及其研究成果已被國(guó)際社會(huì)視為人類(lèi)信息化社會(huì)的理論和物質(zhì)基礎(chǔ)的一部分。在這一階段,情報(bào)學(xué)重點(diǎn)面向國(guó)家和國(guó)際聯(lián)機(jī)情報(bào)檢索系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)的“設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)”、情報(bào)學(xué)基礎(chǔ)理論、情報(bào)學(xué)與信息化社會(huì)。在基礎(chǔ)理論方面,英國(guó)B.C.布魯克斯發(fā)表了《情報(bào)科學(xué)基礎(chǔ)》連載論文,提出情報(bào)學(xué)要研究主觀精神世界與客觀精神世界相互作用的觀點(diǎn)。美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)的情報(bào)科學(xué)技術(shù)處制訂了加強(qiáng)情報(bào)科學(xué)的理論基礎(chǔ)和情報(bào)技術(shù)與系統(tǒng)的計(jì)劃??咸亻_(kāi)始研究情報(bào)傳遞的經(jīng)濟(jì)學(xué)。F,w,蘭開(kāi)斯特“無(wú)紙社會(huì)”的觀點(diǎn),F(xiàn),馬克盧普開(kāi)始研究“以科學(xué)/學(xué)術(shù)交流為基礎(chǔ)的綜合數(shù)據(jù)庫(kù)”,為未來(lái)的情報(bào)系統(tǒng)與技術(shù)提供必需的理論結(jié)構(gòu)。與此同時(shí),跨越國(guó)界的情報(bào)聯(lián)機(jī)檢索系統(tǒng)發(fā)展迅速;CD-ROM技術(shù)、光盤(pán)技術(shù)、電子出版物,電子郵政在信息存取和傳播中廣泛應(yīng)用。情報(bào)科學(xué)面臨著信息革命和信息化社會(huì)到來(lái)的挑戰(zhàn),從而進(jìn)入了全面提高與充實(shí)的發(fā)展階段。
1978年以后,中國(guó)迎來(lái)了科學(xué)的春天,情報(bào)學(xué)也進(jìn)入了繁榮的局面。1978年中國(guó)科學(xué)技術(shù)情報(bào)學(xué)會(huì)成立,1982年《情報(bào)學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊。到1990年底該學(xué)會(huì)共舉辦學(xué)術(shù)討論會(huì)59次,收到論文4904篇。各省市區(qū)、各部委科技情報(bào)學(xué)會(huì)(分會(huì))先后相繼成立?!肚閳?bào)科學(xué)》、《情報(bào)學(xué)刊》、《情報(bào)理論與實(shí)踐》等雜志陸續(xù)出版,使情報(bào)學(xué)研究十分活躍。1978年后,武漢大學(xué)、北京大學(xué)、吉林工業(yè)大學(xué)等數(shù)十所高等院校開(kāi)設(shè)了情報(bào)學(xué)方面的專業(yè),并編出了“情報(bào)學(xué)”、“情報(bào)學(xué)概論”與“科技情報(bào)工作概論”等有一定學(xué)術(shù)水平的教材或?qū)V?,培養(yǎng)了,不少畢業(yè)生與研究生。不少科技情報(bào)所與大專院校已設(shè)立情報(bào)學(xué)專門(mén)研究機(jī)構(gòu),它們?cè)谇閳?bào)政策、情報(bào)需求,情報(bào)產(chǎn)業(yè)、情報(bào)教育等課題研究中獲得了一定成果。中國(guó)情報(bào)學(xué)從一開(kāi)始發(fā)展就注意與國(guó)外的交流與合作,吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)國(guó)內(nèi)情報(bào)學(xué)研究和科技情報(bào)事業(yè)的發(fā)展。1978年第一次翻譯出版了西方國(guó)家的情報(bào)學(xué)圖書(shū)《情報(bào)學(xué)淺說(shuō)》;1979年中國(guó)科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所與聯(lián)合國(guó)教育、科學(xué)和文化組織合作舉辦了中國(guó)第一個(gè)計(jì)算機(jī)情報(bào)檢索培訓(xùn)班;1984年國(guó)際聯(lián)機(jī)情報(bào)檢索終端首先在中國(guó)科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所建立,已在近50個(gè)城市中配備終端110余臺(tái),檢索課題已超過(guò)3萬(wàn)個(gè)。各級(jí)情報(bào)機(jī)構(gòu)已配備大中小型計(jì)算機(jī)70余臺(tái),微型機(jī)1000多臺(tái),從事情報(bào)檢索系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)應(yīng)用服務(wù)與維護(hù)的人員達(dá)4000人以上。中國(guó)科技情報(bào)系統(tǒng)已白建各類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù)300多個(gè);引進(jìn)國(guó)外文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)達(dá)到50多種,累計(jì)已提供3萬(wàn)余個(gè)課題的檢索服務(wù)。隨著中國(guó)科技情報(bào)事業(yè)的發(fā)展,情報(bào)學(xué)在中國(guó)已逐漸形成一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科,并已開(kāi)始跟上國(guó)際情報(bào)學(xué)發(fā)展的步伐。其標(biāo)志是:確立了自己的研究對(duì)象與基本概念;研究?jī)?nèi)容不斷拓展與加深;研究方法開(kāi)始定量化;有了近千人的研究隊(duì)伍和一批有影響的代表人物;有了專門(mén)的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、專著和刊物,在高等院校設(shè)置了相應(yīng)的科系或?qū)I(yè),培養(yǎng)了自己的研究生。1991年開(kāi)始招收博士生。情報(bào)學(xué)作為一個(gè)新興的、生命力很強(qiáng)的交叉學(xué)科正在中國(guó)學(xué)術(shù)界贏得越來(lái)越重要的地位。
情報(bào)學(xué)研究的內(nèi)容與方法
情報(bào)學(xué)研究的主要內(nèi)容
情報(bào)科學(xué)的研究對(duì)象是“科學(xué)情報(bào)及其活動(dòng)的各種規(guī)律”,追求的目標(biāo)是“最佳的標(biāo)引方案”、“最少的情報(bào)查找時(shí)間”、“最大的情報(bào)流通”,所以情報(bào)學(xué)的內(nèi)容主要有11個(gè)方面:
◆情報(bào)的產(chǎn)生、內(nèi)容、特點(diǎn)和結(jié)構(gòu);
◆情報(bào)的傳播、交流和利用;
◆情報(bào)的貯存和檢索;
◆情報(bào)的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范;
◆情報(bào)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò);
◆情報(bào)用戶和情報(bào)需求;
◆情報(bào)的大容量存儲(chǔ)和高速傳遞;
◆情報(bào)學(xué)與相關(guān)學(xué)科;
◆現(xiàn)代化信息技術(shù)和手段在科學(xué)情報(bào)領(lǐng)域的應(yīng)用;
◆情報(bào)的經(jīng)濟(jì)學(xué)與社會(huì)學(xué);
◆信息化社會(huì)。
除上述普遍承認(rèn)的有關(guān)情報(bào)學(xué)11項(xiàng)內(nèi)容的論述外,美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)曾于1979年對(duì)情報(bào)科學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行了另一種歸納,認(rèn)為其內(nèi)容主要有4個(gè)方面:
◆情報(bào)的標(biāo)準(zhǔn)與計(jì)量。例如,情報(bào)系統(tǒng)的基本特性;情報(bào)的數(shù)量、復(fù)雜性、含義、利用和價(jià)值;情報(bào)的計(jì)量和算法;標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)條件的定義和測(cè)試等。
◆情報(bào)的結(jié)構(gòu)。研究課題包括情報(bào)搜集和存取系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)性質(zhì);形式和內(nèi)容之間的關(guān)系(即語(yǔ)法學(xué)和語(yǔ)義學(xué));語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和情報(bào)之間的關(guān)系;情報(bào)的統(tǒng)計(jì)理論以及情報(bào)模式如何通過(guò)數(shù)學(xué)計(jì)算的方法加以驗(yàn)證和自動(dòng)識(shí)別等。
◆情報(bào)傳遞。主要是研究“人”作為情報(bào)加工者的能力和限制條件。研究課題包括人的情報(bào)加工特性;人和情報(bào)系統(tǒng)、情報(bào)資源之間的相互關(guān)系;情報(bào)的表述。
◆情報(bào)經(jīng)濟(jì)學(xué)。主要研究情報(bào)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮作用的過(guò)程。所研究的問(wèn)題包括情報(bào)學(xué)概念在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中的應(yīng)用,情報(bào)經(jīng)濟(jì)模型等。
在學(xué)科構(gòu)成上,情報(bào)學(xué)可分為理論情報(bào)學(xué)、應(yīng)用情報(bào)學(xué)以及情報(bào)工程技術(shù)3部分。理論情報(bào)學(xué)主要研究情報(bào)的產(chǎn)生,加工、傳遞與利用問(wèn)題。中國(guó)將其歸納為情報(bào)源、流,用的研究模式。情報(bào)學(xué)按傳統(tǒng)著重研究源與流兩方面,認(rèn)為用是屬于用戶本身的問(wèn)題,近來(lái)則有趨勢(shì)強(qiáng)調(diào)用的研究,要研究交流的全過(guò)程。由于其他學(xué)科在情報(bào)學(xué)中的交叉滲透,相繼產(chǎn)生了一些分支領(lǐng)域:如情報(bào)經(jīng)濟(jì)、情報(bào)心理、情報(bào)術(shù)語(yǔ)、情報(bào)數(shù)學(xué)、情報(bào)控制、情報(bào)社會(huì)等問(wèn)題的研究,這些問(wèn)題的研究解決將會(huì)使情報(bào)學(xué)的面貌一新。情報(bào)又可細(xì)分為政治情報(bào)、經(jīng)濟(jì)情報(bào)、科技情報(bào)、軍事情報(bào)、社會(huì)情報(bào)等,但情報(bào)學(xué)上要關(guān)心它們的共性問(wèn)題。理論情報(bào)學(xué)的觀點(diǎn)還很多。如M,c,約維茨的決策論觀點(diǎn),日、葛勞斯的結(jié)構(gòu)與功能觀點(diǎn),S,K,森的情報(bào)基因觀點(diǎn)等等。
應(yīng)用情報(bào)學(xué)主要研究情報(bào)工作與事業(yè)這樣一些偏鶯實(shí)踐的問(wèn)題,情報(bào)工作按流程可分作情報(bào)采集、加工、報(bào)道、檢索、研究、服務(wù)等環(huán)節(jié)。研究這些環(huán)節(jié)中的規(guī)律性問(wèn)題構(gòu)成了應(yīng)用情報(bào)學(xué)研究的微觀方面。情報(bào)事業(yè)則是指一個(gè)較大領(lǐng)域(如國(guó)家、地區(qū)、大的團(tuán)體等)從事的社會(huì)情報(bào)活動(dòng),對(duì)它的研究構(gòu)成了應(yīng)用情報(bào)學(xué)研究的宏觀方面,并多涉及情報(bào)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),如情報(bào)政策與規(guī)劃、情報(bào)機(jī)構(gòu)、情報(bào)中心、情報(bào)學(xué)會(huì)、情報(bào)標(biāo)準(zhǔn)化、情報(bào)教育等問(wèn)題的研究。它標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的情報(bào)吸收能力,也是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與管理人員關(guān)心的一些問(wèn)題。應(yīng)用情報(bào)學(xué)在中國(guó)有較大影響,中國(guó)的科技情報(bào)學(xué)家在這方面作出了一定貢獻(xiàn)。
情報(bào)丁程技術(shù)主要包括情報(bào)技術(shù)、情報(bào)系統(tǒng)等方面。情報(bào)技術(shù)主要是指與情報(bào)工作有密切聯(lián)系的計(jì)算機(jī)技術(shù)、縮微技術(shù)、聲像技術(shù)以及通信技術(shù)等。又可以按流程分為情報(bào)輸入技術(shù)、情報(bào)存儲(chǔ)技術(shù)、情報(bào)處理技術(shù)、情報(bào)輸出技術(shù)以及情報(bào)傳輸技術(shù)。情報(bào)技術(shù)相對(duì)于信息技術(shù)則偏重于應(yīng)用層次,其中聯(lián)機(jī)情報(bào)檢索、自動(dòng)標(biāo)引、機(jī)器翻譯、光盤(pán)技術(shù)應(yīng)用等是目前頗受重視的一些領(lǐng)域。由于人工智能的迅速發(fā)展、知識(shí)工程的運(yùn)用、智能情報(bào)檢索、專家系統(tǒng)等給情報(bào)技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了更廣闊的前景。在情報(bào)系統(tǒng)方面,比較典型的是通過(guò)數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)將計(jì)算機(jī)、情報(bào)資源、情報(bào)機(jī)構(gòu)和用戶聯(lián)成有機(jī)整體,形成聯(lián)機(jī)檢索系統(tǒng),情報(bào)資源共享。這方面已有了長(zhǎng)足的發(fā)展,形成了名目繁多的各種情報(bào)系統(tǒng)。中國(guó)歷來(lái)較為重視情報(bào)工程技術(shù),各個(gè)專業(yè)部委在這方面傾注心力較多,其成果較多反映在歷屆的計(jì)算機(jī)情報(bào)檢索及有關(guān)技術(shù)的研討會(huì)上。
情報(bào)學(xué)研究的主要方法
目前情報(bào)學(xué)采用的研究方法主要有:
◆社會(huì)調(diào)查法。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查針對(duì)社會(huì)現(xiàn)象搜集數(shù)據(jù),進(jìn)行分析。這種方法又可分作直接方法與間接方法兩大類(lèi),前者主要是用現(xiàn)場(chǎng)觀察法,后者又分作訪問(wèn)調(diào)查與調(diào)查表調(diào)查。
◆文獻(xiàn)計(jì)量統(tǒng)計(jì)方法。對(duì)以記錄形式進(jìn)行交流的各個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量統(tǒng)計(jì),如對(duì)于某國(guó)、某學(xué)科的論文數(shù)量、年度增長(zhǎng)率、利用狀況、對(duì)文獻(xiàn)中所附參考文獻(xiàn)種類(lèi)、數(shù)量等進(jìn)行計(jì)量統(tǒng)計(jì)。從中找出變化規(guī)律,建立相應(yīng)數(shù)學(xué)模型,從定性與定量分析中達(dá)到掌握過(guò)去與現(xiàn)在的變化脈絡(luò),進(jìn)而預(yù)測(cè)未來(lái)可能的變化。
◆數(shù)學(xué)分析法?,F(xiàn)代數(shù)學(xué)的許多分支在情報(bào)學(xué)的研究中都在應(yīng)用,如在情報(bào)檢索理論、情報(bào)傳遞的機(jī)制、情報(bào)采集方案的確定中,概率論、集合論、模糊數(shù)學(xué)、微分方程、運(yùn)籌學(xué)等均在應(yīng)用,甚至數(shù)論、圖論、泛函分析、變分法等,也可以應(yīng)用。
◆系統(tǒng)分析與評(píng)價(jià)方法。對(duì)于情報(bào)系統(tǒng)各個(gè)側(cè)面與總體,可通過(guò)引進(jìn)系統(tǒng)論等方法,進(jìn)行分析與評(píng)價(jià)、規(guī)劃與設(shè)計(jì)。如情報(bào)機(jī)構(gòu)的工作量與處理時(shí)間,報(bào)道與檢索類(lèi)刊物的時(shí)滯,對(duì)收藏的文獻(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)情報(bào)產(chǎn)品進(jìn)行測(cè)試,對(duì)情報(bào)服務(wù)工作進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)索引方式與檢索系統(tǒng)進(jìn)行分析、試驗(yàn)與評(píng)價(jià)。由于系統(tǒng)論的研究方法眾多,對(duì)某一具體研究對(duì)象來(lái)說(shuō),就需要比較不同的方法,從中選擇最佳方法,以期獲得最優(yōu)的結(jié)果。
◆歷史的研究方法。進(jìn)行歷史的研究一般先鑒別一個(gè)歷史問(wèn)題,搜集有關(guān)史料,形成假說(shuō)。然后進(jìn)一步嚴(yán)格搜集與組織史料,認(rèn)真加以核實(shí),進(jìn)行分析,得出結(jié)論。進(jìn)行這種研究要力求從經(jīng)驗(yàn)走向科學(xué),盡管在這一分析中要做到精確是不容易的。歷史研究可以幫助我們了解情報(bào)學(xué)是如何形成的,促使我們了解過(guò)去的事件發(fā)生的原因、時(shí)間、地點(diǎn)與方式。通過(guò)情報(bào)學(xué)發(fā)展過(guò)程的剖析,可以加深對(duì)于情報(bào)學(xué)的意義與價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
此外,情報(bào)學(xué)的研究方法還很多,諸如德?tīng)栰撤?、?nèi)容分析法、比較分析法、哲學(xué)研究法,多綜合加以運(yùn)用,近來(lái)又出現(xiàn)空白點(diǎn)分析法、聚類(lèi)映像法等。
情報(bào)學(xué)的學(xué)科結(jié)構(gòu)
情報(bào)學(xué)不是單獨(dú)一門(mén)科學(xué),而是由科學(xué)、技術(shù)科學(xué)和社會(huì)科學(xué)構(gòu)成的一個(gè)跨學(xué)科的領(lǐng)域。根據(jù)國(guó)內(nèi)外30多位專家的意見(jiàn),情報(bào)學(xué)包含人、知識(shí)和工具三大部分,涉及情報(bào)與社會(huì)、情報(bào)與服務(wù)、情報(bào)與學(xué)習(xí)三大領(lǐng)域,其學(xué)科結(jié)構(gòu)為:頂層——情報(bào)學(xué);應(yīng)用層——科技情報(bào)學(xué)、圖書(shū)文獻(xiàn)情報(bào)學(xué)、軍事情報(bào)學(xué)、商業(yè)情報(bào)學(xué)、醫(yī)療情報(bào)學(xué)、戰(zhàn)略情報(bào)學(xué)等;基礎(chǔ)層——信息科學(xué)、人工智能、計(jì)算機(jī)科學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、美術(shù)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、電信學(xué)、圖書(shū)館學(xué)、組織控制論、通信科學(xué)、空間計(jì)量學(xué)、文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、密碼學(xué)、詞匯學(xué)、科學(xué)學(xué)、演講學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、精神語(yǔ)言學(xué)、機(jī)器人學(xué)、符號(hào)學(xué)、分類(lèi)學(xué)、生存系統(tǒng)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等。
按照情報(bào)學(xué)的學(xué)科結(jié)構(gòu),情報(bào)學(xué)顯然會(huì)從其他學(xué)科吸收知識(shí)和技能,大大增強(qiáng)情報(bào)學(xué)自身的核心能力,這包括:比較卓越的學(xué)科知識(shí)創(chuàng)造力,強(qiáng)有力的學(xué)科整合能力,高效的學(xué)科組織創(chuàng)新能力以及創(chuàng)造學(xué)科特色的能力。由此,我們應(yīng)重點(diǎn)了解以下一些與情報(bào)學(xué)緊密相關(guān)的學(xué)科。
◆信息科學(xué)是研究信息的一門(mén)綜合性學(xué)科。它的英文名稱也是informationscience或informatics,是一個(gè)復(fù)雜的科學(xué)群體,正處在統(tǒng)一化、體系化的過(guò)程中。信息科學(xué)的基礎(chǔ)是信息論,它只研究信息傳輸?shù)墓残裕谎芯啃畔鬏數(shù)奶匦?,不涉及傳輸?shù)闹R(shí)內(nèi)容、價(jià)值或語(yǔ)義問(wèn)題。而情報(bào)學(xué)除了關(guān)心傳輸中的情報(bào)結(jié)構(gòu)與形式,還關(guān)心傳輸?shù)闹R(shí)內(nèi)容。情報(bào)學(xué)中專門(mén)有一個(gè)分支一隋報(bào)研究,專門(mén)研究所傳輸?shù)闹R(shí)內(nèi)容,分析各個(gè)學(xué)科、專業(yè)的水平動(dòng)向,并進(jìn)行適當(dāng)歸納與綜合,為各種決策提供支持。但人們?nèi)韵嘈?,信息科學(xué)可以對(duì)情報(bào)科學(xué)提供一定的理論支持,如它對(duì)于消息中有關(guān)信息量的概念提供了明確的處理方法。情報(bào)學(xué)要充分吸收和利用信息論的成果,以提高情報(bào)傳遞的效率。
◆計(jì)算機(jī)科學(xué)是通過(guò)對(duì)信息處理過(guò)程的研究,進(jìn)一步對(duì)軟件、特殊應(yīng)用(人工智能)、計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)及計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行探索性和理論性研究的一門(mén)科學(xué)。它是一種工具,計(jì)算機(jī)科學(xué)與情報(bào)學(xué)有著密切的交叉關(guān)系。電子計(jì)算機(jī)在情報(bào)活動(dòng)中的廣泛應(yīng)用,使情報(bào)的搜集、加工整理、存儲(chǔ)、檢索、傳輸、開(kāi)發(fā)利用工作之便用等工作及其手段,發(fā)生了巨大的變化。它改變了圖書(shū)館和情報(bào)機(jī)構(gòu)的傳統(tǒng)觀念和服務(wù)方式。
◆文獻(xiàn)學(xué)與圖書(shū)館學(xué)關(guān)系十分密切,文獻(xiàn)學(xué)或文獻(xiàn)工作是情報(bào)學(xué)的基礎(chǔ)之一,因此圖書(shū)館學(xué)與情報(bào)學(xué)的關(guān)系也較密切。但是情報(bào)學(xué)現(xiàn)在已越出了傳統(tǒng)的以記錄載體為主要對(duì)象的階段,著眼于廣義的人類(lèi)知識(shí)交流。一般來(lái)說(shuō),圖書(shū)館是以藏書(shū)、出納、閱覽等為工作重點(diǎn),而情報(bào)中心則側(cè)重加工、報(bào)道、研究以至提供各類(lèi)情報(bào),要求揭示每篇文獻(xiàn)以至每個(gè)數(shù)據(jù)的內(nèi)容。目錄學(xué)是圖書(shū)館學(xué)重要分支,而情報(bào)學(xué)則側(cè)重于文獻(xiàn)內(nèi)容之文摘法、索引法與述評(píng)法。藏書(shū)量是衡量圖書(shū)館規(guī)模的重要標(biāo)志,而情報(bào)中心則以文獻(xiàn)加工數(shù)量,對(duì)信息進(jìn)行綜合分析的質(zhì)量以及情報(bào)服務(wù)的及時(shí)性和有效性作為衡量其工作之重要標(biāo)志。
◆科學(xué)學(xué)以科學(xué)技術(shù)整體活動(dòng)作為研究對(duì)象,主要是研究科學(xué)技術(shù)發(fā)展的結(jié)構(gòu)、機(jī)制、趨向及與相關(guān)領(lǐng)域如政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)的關(guān)系。它是自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)交叉的產(chǎn)物,是綜合性很強(qiáng)的新學(xué)科。但是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展離不開(kāi)學(xué)術(shù)交流。一個(gè)研究課題確定后,先要查文獻(xiàn)??茖W(xué)技術(shù)發(fā)展的具體體現(xiàn)是出人才出成果,而人才與成果最終也要在文獻(xiàn)上表現(xiàn)出來(lái),這是情報(bào)學(xué)著重探討的一些問(wèn)題。因此情報(bào)學(xué)也同科學(xué)學(xué)密切相關(guān)。再如科學(xué)計(jì)量學(xué)是科學(xué)學(xué)的一個(gè)分支,而在情報(bào)學(xué)中也有所謂文獻(xiàn)計(jì)量學(xué),兩者內(nèi)容是相同或接近的。只不過(guò)前者側(cè)重為科學(xué)管理決策服務(wù),而后者側(cè)重為情報(bào)的科學(xué)管理服務(wù)。
◆管理學(xué)與情報(bào)學(xué)的關(guān)系也十分密切,情報(bào)管理就是管理學(xué)中的一部分。政府、企業(yè)或事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)人要在復(fù)雜情況下做出判斷與決策,必須要有信息與情報(bào)做根據(jù),而下屬機(jī)構(gòu)在實(shí)施決策過(guò)程中,又要不斷將情況反饋給上級(jí)部門(mén)。為了使各種情報(bào)在部門(mén)內(nèi)部外部順暢流動(dòng),必須對(duì)情報(bào)流進(jìn)行科學(xué)管理,才能制訂正確決策,并使之順利實(shí)施。
在情報(bào)活動(dòng)過(guò)程中運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)手段,因此它與物理、機(jī)械、電土、電子等硬科學(xué)也有密切聯(lián)系。此外,情報(bào)學(xué)還與控制論、通信科學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)等有著密切的關(guān)系。
情報(bào)學(xué)發(fā)展的哲學(xué)思考
歷史地、動(dòng)態(tài)地看待情報(bào)學(xué)的發(fā)展,人們形成以下一些哲學(xué)思考,這既是對(duì)情報(bào)學(xué)發(fā)展歷程的總結(jié),也是未來(lái)趨勢(shì)的展望。
◆技術(shù)是情報(bào)學(xué)發(fā)展的推進(jìn)器。近十年來(lái),網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,在很大程度上改變了情報(bào)工作的模式,推動(dòng)了情報(bào)學(xué)的發(fā)展,使情報(bào)學(xué)的研究?jī)?nèi)容,研究對(duì)象及基礎(chǔ)理論在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下得以豐富和發(fā)展。可以說(shuō),沒(méi)有因特網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),就沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)信息計(jì)量學(xué)與網(wǎng)絡(luò)信息檢索。
◆社會(huì)信息需求是情報(bào)學(xué)發(fā)展的根本動(dòng)力。情報(bào)學(xué)作為一門(mén)不斷發(fā)展的科學(xué),它的發(fā)展是人類(lèi)日益增長(zhǎng)的文獻(xiàn)信息需求和情報(bào)學(xué)自身發(fā)展中的矛盾運(yùn)動(dòng)共同作用的結(jié)果。例如,隨著計(jì)算機(jī)、通訊技術(shù)的發(fā)展,社會(huì)提出了向數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展的需求,從而推動(dòng)情報(bào)活動(dòng)從傳統(tǒng)情報(bào)活動(dòng)發(fā)展為現(xiàn)代社會(huì)情報(bào)活動(dòng),情報(bào)學(xué)理淪從傳統(tǒng)情報(bào)學(xué)理淪發(fā)展為現(xiàn)代情報(bào)學(xué)理論。
◆分化與綜合的交替運(yùn)動(dòng)是現(xiàn)代情報(bào)學(xué)的發(fā)展規(guī)律。20世紀(jì)90年代,現(xiàn)代情報(bào)學(xué)發(fā)展呈現(xiàn)既高度分化又高度綜合的新態(tài)勢(shì)。一方面,表現(xiàn)為主體對(duì)象——情報(bào)范疇的迅速擴(kuò)展,即由“部分對(duì)象發(fā)展為全對(duì)象的對(duì)象趨全性”,即情報(bào)的概念由科技情報(bào)向人類(lèi)社會(huì)的全情報(bào)——社會(huì)信息延伸;另一方面,表現(xiàn)在情報(bào)學(xué)與其他學(xué)科的廣泛而全面的交叉、分化與整合的相互作用過(guò)程。近十年來(lái),情報(bào)學(xué)與其他基礎(chǔ)學(xué)科之間不斷地交叉、分化和融合,產(chǎn)生出許多新思想、新概念、新技術(shù)、新方法和新理論,孕育和產(chǎn)生了一系列新的分支學(xué)科。
◆時(shí)代觀是情報(bào)學(xué)發(fā)展的顯著特征。情報(bào)學(xué)在不同的社會(huì)歷史時(shí)期,具有不同的內(nèi)涵和外延,這是符合科學(xué)的“運(yùn)動(dòng)觀”和“發(fā)展觀”的。從科技情報(bào)觀(小情報(bào)觀)到大情報(bào)觀(信息觀),再到知識(shí)觀的演變,在每個(gè)時(shí)期都具有不同的研究?jī)?nèi)容和研究重點(diǎn),突出地反映了情報(bào)學(xué)研究與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代特點(diǎn)。
◆科學(xué)與技術(shù)的統(tǒng)一構(gòu)成學(xué)科發(fā)展的辯證過(guò)程。近十年來(lái),情報(bào)學(xué)的發(fā)展體現(xiàn)了科學(xué)與技術(shù)互動(dòng)及科學(xué)與技術(shù)辯證統(tǒng)一的發(fā)展歷程。一方面,科學(xué)理淪是技術(shù)進(jìn)步的前導(dǎo),科學(xué)成果滲透列技術(shù)領(lǐng)域后成為技術(shù)發(fā)展的主導(dǎo)因素。另一方面,技術(shù)又是建立新科學(xué)理論的強(qiáng)大基礎(chǔ)和工具。從網(wǎng)絡(luò)信息檢索技術(shù)到網(wǎng)絡(luò)信息檢索理論,從知識(shí)組織、知識(shí)挖掘技術(shù)到知識(shí)管理理淪,20世紀(jì)90年代情報(bào)學(xué)的發(fā)展,深刻銘記了,技術(shù)手段推動(dòng)學(xué)科發(fā)展的客觀規(guī)律。
在對(duì)近10年情報(bào)學(xué)發(fā)展脈絡(luò)的總體把握基礎(chǔ)上,根據(jù)美國(guó)科學(xué)基金會(huì)ACP蘭帶研究組的研究以及英國(guó)AKT研究組的研究,今后10多年,情報(bào)學(xué)的核心研究?jī)?nèi)容將集中于以下六個(gè)方面:第一,對(duì)大量分散的知識(shí)信息進(jìn)行收集、儲(chǔ)存、組織、共享和集成,對(duì)物理對(duì)象的模擬傳感器的數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行數(shù)字化;第二,對(duì)全球網(wǎng)絡(luò)空間信息進(jìn)行批量變換和開(kāi)發(fā)利用;第三,開(kāi)發(fā)各種強(qiáng)大功能的工具,使各種相關(guān)聯(lián)的信啟,轉(zhuǎn)變成新知識(shí);第四,以新的范式進(jìn)行信息分類(lèi)、信息表達(dá)(如標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)議、格式、語(yǔ)言)、信息變換、信息可視化;第五,開(kāi)發(fā)先進(jìn)的知識(shí)技術(shù)(AKT),更好地管理知識(shí);第六,創(chuàng)建新的情報(bào)學(xué)理論,在情報(bào)科學(xué)之上構(gòu)架全新的情報(bào)哲學(xué)體系。
情報(bào)學(xué)的有關(guān)學(xué)術(shù)觀念
關(guān)于情報(bào)學(xué)的思想觀念,國(guó)際上從不同視角出發(fā),形成了一些具有代表性的理論體系。
布魯克斯的知識(shí)觀:布魯克斯(B,c,Brooks)是現(xiàn)代情報(bào)學(xué)理論的奠基人之一,代表作是《情報(bào)學(xué)的基礎(chǔ)》。他從波普爾的“世界3”理論出發(fā),認(rèn)為情報(bào)學(xué)是關(guān)于客觀知識(shí)的分析、組織、傳遞和利用的科學(xué),并預(yù)言“情報(bào)學(xué)將成為社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ),就像物理學(xué)是整個(gè)自然科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科一樣”。他建立了用以表達(dá)知識(shí)與情報(bào)關(guān)系的著名方程式,創(chuàng)造性地提出了“認(rèn)識(shí)地圖”、“知識(shí)地圖”等概念。布魯克斯的情報(bào)學(xué)發(fā)展觀立足于對(duì)客觀知識(shí)進(jìn)行分析、組織和利用,重視情報(bào)學(xué)的定量研究,提出“等級(jí)位次排序”和“對(duì)數(shù)透視規(guī)律”作為情報(bào)學(xué)定量化的途徑。布魯克斯的理論體系具有較強(qiáng)的哲學(xué)傾向,體現(xiàn)了英國(guó)唯理論派的學(xué)術(shù)傳統(tǒng),對(duì)未來(lái)情報(bào)學(xué)的發(fā)展具有重要的啟發(fā)性。
米哈依諾夫的科學(xué)交流觀:米哈依諾夫(A,M,Mnxall/lOB)是情報(bào)學(xué)科學(xué)交流學(xué)派的創(chuàng)始人,代表作是《情報(bào)學(xué)基礎(chǔ)》和《科學(xué)交流與情報(bào)學(xué)》。他將情報(bào)學(xué)研究范圍局限于科學(xué)情報(bào),理論基礎(chǔ)是科學(xué)交流。米哈依諾夫注重于情報(bào)學(xué)的社會(huì)關(guān)系研究,認(rèn)為情報(bào)學(xué)屬于社會(huì)科學(xué),情報(bào)學(xué)的主要任務(wù)是研究科學(xué)交流的理論。盡管隨著社會(huì)的發(fā)展,米哈依諾夫的理論逐漸顯示出不適應(yīng)性,但其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬂碚擉w系仍對(duì)世界情報(bào)學(xué)領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
薩瑞塞維克的通信觀:薩瑞塞維克(T,Saracevic)是通信觀的提出者,代表作是《情報(bào)科學(xué)導(dǎo)論》。他在借鑒信息論、控制論的基礎(chǔ)上,認(rèn)為情報(bào)學(xué)是專門(mén)研究人類(lèi)通信現(xiàn)象和通信系統(tǒng)特性的科學(xué)。他將情報(bào)學(xué)作為一門(mén)綜合性學(xué)科研究,認(rèn)為情報(bào)學(xué)分為理論情報(bào)學(xué)和應(yīng)用情報(bào)學(xué)兩大分支。前者研究情報(bào)特征、利用、評(píng)價(jià)等問(wèn)題,后者研究知識(shí)交流的技術(shù)問(wèn)題。薩瑞塞維克的通信觀反映了當(dāng)時(shí)美國(guó)情報(bào)學(xué)界注重研究應(yīng)用性問(wèn)題的傳統(tǒng)。
約維茨的決策觀:美國(guó)情報(bào)學(xué)家約維茨(M,c,Yovits)從決策論的角度研究了一系列情報(bào)理論問(wèn)題,如情報(bào)效率、情報(bào)價(jià)值和情報(bào)量的測(cè)度等。他認(rèn)為情報(bào)是“對(duì)于決策具有價(jià)值的數(shù)據(jù)資料”,情報(bào)學(xué)研究對(duì)象是“一般化的情報(bào)系統(tǒng)”。決策觀的主要內(nèi)容是對(duì)決策過(guò)程的情報(bào)要素進(jìn)行分析,包括學(xué)習(xí)、選擇、預(yù)期價(jià)值、不確定性、效能的系統(tǒng)化和定量化。約維茨的決策觀以廣義信息系統(tǒng)為依托,從廣義角度分析情報(bào)流、情報(bào)量,力圖使情報(bào)學(xué)成為一門(mén)精密學(xué)科。
貝爾金等人的認(rèn)知觀:貝爾金(N,J,Belkin)是情報(bào)學(xué)認(rèn)知觀的主要倡導(dǎo)者,其著名理論為“知識(shí)非常態(tài)狀態(tài)”理論,即ASK理論。認(rèn)知觀是情報(bào)學(xué)在吸收認(rèn)知科學(xué)的相關(guān)理論基礎(chǔ)上形成的。1977年,德梅(M,Demey)首次提出了情報(bào)學(xué)的認(rèn)知觀概念。1981年,美國(guó)情報(bào)學(xué)家格里菲斯(B,c,Griffith)認(rèn)為,情報(bào)處理過(guò)程研究要想取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,情報(bào)科學(xué)就必須采用或建立一門(mén)應(yīng)用認(rèn)知科學(xué)。布魯克斯、薩瑞塞維克、英格沃森、德?tīng)栁摹⒓s蘭德都從不同角度對(duì)情報(bào)學(xué)的認(rèn)知觀作出了貢獻(xiàn)。情報(bào)學(xué)認(rèn)知觀的基本目的是促進(jìn)所需要的情報(bào)在情報(bào)生產(chǎn)者和用戶之間傳播。
德本斯的系統(tǒng)觀:德本斯(A,Ddbons)在其代表作《情報(bào)科學(xué):一種綜合觀》中主張從情報(bào)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)來(lái)理解情報(bào)學(xué),情報(bào)學(xué)的研究范疇是情報(bào)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能及其對(duì)社會(huì)的影響。情報(bào)系統(tǒng)是知識(shí)系統(tǒng)的一個(gè)組成部分。德本斯的系統(tǒng)觀對(duì)于情報(bào)系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)具有實(shí)用的參考價(jià)值,并且為情報(bào)科學(xué)研究提供了一種集成框架。
哥夫曼理論:哥夫曼從傳播角度研究情報(bào)現(xiàn)象,探討傳播過(guò)程動(dòng)態(tài)規(guī)律,將知識(shí)傳播與傳染病傳播看作相似現(xiàn)象,從而提出了社會(huì)傳播傳染病學(xué)理論,形成了情報(bào)學(xué)的“傳播觀”。