“五型”班組建設(shè)實(shí)踐與探索

摘要:文章論述了“學(xué)習(xí)型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”五型班組建設(shè)經(jīng)過(guò)和取得的效果,為企業(yè)班組建設(shè)提供了新思路。

關(guān)鍵詞:企業(yè)管理;班組建設(shè);五型班組

中圖分類號(hào):D412 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

文章編號(hào):1674-1145(2009)29-0238-03

班組是一個(gè)企業(yè)最關(guān)鍵、最基本的組織形式,是實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展壯大的有效載體,是企業(yè)安全生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理的核心,是企業(yè)各項(xiàng)活動(dòng)的落腳點(diǎn)。班組的管理水平是企業(yè)管理水平和精神面貌的綜合反映。2003年重慶開縣“12·23”特大井噴事故、2005年吉化“11·13”特大爆炸事故及松花江特別重大水污染事故等事故的發(fā)生,引起了中國(guó)石油廣泛討論及深刻反省。全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)基層建設(shè)、提高員工隊(duì)伍素質(zhì)、提升班組建設(shè)水平、著力構(gòu)建安全生產(chǎn)及基層建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,成為上下一致的共識(shí)。2007年中國(guó)石油在全系統(tǒng)提出了開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”五型班組的號(hào)召,長(zhǎng)慶油田分公司第三輸油處在“五型”班組創(chuàng)建過(guò)程中進(jìn)行了深入而有益的探索,取得了較好的創(chuàng)建效果。

一、“五型”班組建設(shè)基本內(nèi)容

(一)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班組

牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念,以提高員工綜合素質(zhì)、培養(yǎng)技能人才為目標(biāo),以開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng)為載體,不斷完善班組學(xué)習(xí)環(huán)境,努力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍;建立健全學(xué)習(xí)制度與激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)和激發(fā)員工學(xué)習(xí)熱情;廣泛開展崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng),提高崗位競(jìng)爭(zhēng)能力和員工操作技能。努力把班組建設(shè)成為員工刻苦學(xué)習(xí)、增強(qiáng)技能、提高素質(zhì)的“人才搖籃”。

(二)創(chuàng)建“安全型”班組

牢固樹立“安全第一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念,按照HSE體系的管理要求,以實(shí)現(xiàn)“零事故”為目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)班組崗位責(zé)任制,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,強(qiáng)“三基”(基層建設(shè)、基礎(chǔ)管理、基本功訓(xùn)練),反“三違”(違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律);嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作程序和操作規(guī)程,強(qiáng)化班組執(zhí)行力;切實(shí)加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理,全員參與危害識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,制訂和采取控制措施,提高應(yīng)急反應(yīng)和處置能力;開展全員安全教育培訓(xùn),提高安全操作技能和安全意識(shí),實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。努力把班組建設(shè)成為人人有專責(zé)、事事有人管、班班保安全的“受控細(xì)胞”。

(三)創(chuàng)建“清潔型”班組

牢固樹立“清潔發(fā)展”的理念,以促進(jìn)班組與環(huán)境協(xié)調(diào)、實(shí)現(xiàn)班組清潔生產(chǎn)為目標(biāo),嚴(yán)格履行環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任,防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞;加強(qiáng)污染源的管理,持續(xù)開展清潔生產(chǎn),從源頭上杜絕污染;強(qiáng)化環(huán)境污染的預(yù)防和控制,搞好自控、互控、聯(lián)控,實(shí)現(xiàn)全過(guò)程文明、清潔生產(chǎn)。努力把基層班組建設(shè)成崗位清潔、設(shè)備清潔、環(huán)境清潔的“綠色班站”。

(四)創(chuàng)建“節(jié)約型”班組

牢固樹立“開發(fā)與節(jié)約并重、節(jié)約優(yōu)先”的理念,以創(chuàng)建“節(jié)約型企業(yè)”、實(shí)現(xiàn)節(jié)約發(fā)展為目標(biāo),落實(shí)指標(biāo)責(zé)任,加強(qiáng)班組定額考核;強(qiáng)化全員節(jié)約意識(shí),積極開展勞動(dòng)競(jìng)賽、合理化建議、增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支等活動(dòng),做好厲行節(jié)約和資源的綜合利用;發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng),創(chuàng)新節(jié)約手段,充分利用小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新等,搞好工序質(zhì)量控制,降低生產(chǎn)能耗。努力把班組建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)、高效、節(jié)約的“低耗單元”。

(五)創(chuàng)建“和諧型”班組

牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念,以實(shí)現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,努力形成員工關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍;組織員工開展文化體育等活動(dòng),培育、創(chuàng)建班組特色文化;加強(qiáng)民主管理,落實(shí)班務(wù)公開,增強(qiáng)員工民主參與意識(shí);加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范班組員工行為,確保班組員工遵紀(jì)守法;提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)和效益。努力把班組建設(shè)成為員工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)互助的“溫馨小家”。

二、“五型”班組建設(shè)工作機(jī)制

(一)建立“五型”班組創(chuàng)建工作檢查考評(píng)驗(yàn)收機(jī)制

成立第三輸油處“五型”班組創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,在基層隊(duì)(站)及基層每個(gè)班組分別成立“五型”班組創(chuàng)建工作小組,制訂創(chuàng)建“五型”班組活動(dòng)實(shí)施方案及分層次的檢查考評(píng)細(xì)則,建立處級(jí)、基層隊(duì)站級(jí)及基層班組三級(jí)檢查考評(píng)驗(yàn)收機(jī)制。即“五型”班組創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組每季度深入基層檢查指導(dǎo)1次,基層隊(duì)(站)每月檢查評(píng)價(jià)1次,班組每月檢查總結(jié)1次。每年在全處組織檢查驗(yàn)收1次,驗(yàn)收合格的班組授予“合格班組”稱號(hào)。

(二)建立“五型”班組創(chuàng)建工作經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制

對(duì)于在“五型”班組創(chuàng)建過(guò)程中所必須的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)費(fèi)、勞動(dòng)保護(hù)用具、用品購(gòu)置費(fèi),以及教育培訓(xùn)、宣傳等活動(dòng)開展所需費(fèi)用,按照基層班組、基層隊(duì)(站)上報(bào)計(jì)劃(規(guī)劃)、機(jī)關(guān)部門審核論證、相應(yīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審批的程序,全部列入相應(yīng)的成本費(fèi)用支出項(xiàng)目。對(duì)于規(guī)模較大的建設(shè)項(xiàng)目,在調(diào)研論證的基礎(chǔ)上上報(bào)立項(xiàng),按照建設(shè)項(xiàng)目方式運(yùn)作。

(三)建立“五型”班組創(chuàng)建工作學(xué)習(xí)交流機(jī)制

在內(nèi)部網(wǎng)站建立“五型”班組創(chuàng)建活動(dòng)欄目,搭建起網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)。每年組織一次“五型”班組創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),交流推廣“五型”班組創(chuàng)建成果,分析存在不足,落實(shí)改進(jìn)措施。定期組織人員赴外單位觀摩學(xué)習(xí),借鑒學(xué)習(xí)他人好的經(jīng)驗(yàn)和做法,促進(jìn)“五型”班組創(chuàng)建工作良性循環(huán)。

(四)建立基礎(chǔ)設(shè)施“五個(gè)”“三同時(shí)”制度

即在新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目中,堅(jiān)持職業(yè)健康安全設(shè)施、環(huán)境保護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施、管道陰極保護(hù)設(shè)施、水工保護(hù)設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)驗(yàn)收投產(chǎn)使用,提高新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目建設(shè)水平,杜絕各類工程隱患的發(fā)生。

(五)建立風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別評(píng)估治理長(zhǎng)效機(jī)制

定期組織員工結(jié)合工作實(shí)際開展危險(xiǎn)源識(shí)別、環(huán)境因素識(shí)別活動(dòng),定期邀請(qǐng)專業(yè)中介機(jī)構(gòu)開展職業(yè)健康安全評(píng)價(jià)、環(huán)境影響評(píng)價(jià),制訂風(fēng)險(xiǎn)管理和環(huán)境管理方案,落實(shí)安全防范和環(huán)境管理措施,不斷改進(jìn)職業(yè)健康安全和環(huán)境管理水平。

(六)建立創(chuàng)新創(chuàng)效激勵(lì)機(jī)制

制訂創(chuàng)新創(chuàng)效獎(jiǎng)勵(lì)辦法,對(duì)小發(fā)明、小改革、小設(shè)計(jì)、小建議等有突出貢獻(xiàn)的及時(shí)予以重獎(jiǎng)并授予相應(yīng)榮譽(yù)稱號(hào),對(duì)有一定價(jià)值的管理方法、現(xiàn)場(chǎng)操作方法等,以發(fā)明者、創(chuàng)造者本人名字命名,激勵(lì)員工崗位成才。

三、“五型”班組建設(shè)主要措施

(一)“學(xué)習(xí)型”班組創(chuàng)建措施

一是為基層建立員工培訓(xùn)室、圖書室,配備培訓(xùn)器材、購(gòu)買圖書、征訂報(bào)刊,為員工學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)。二是出臺(tái)員工教育培訓(xùn)、在職學(xué)歷教育、職業(yè)技能鑒定、專業(yè)資格取證培訓(xùn)等獎(jiǎng)勵(lì)辦法,通過(guò)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等形式調(diào)動(dòng)員工學(xué)習(xí)積極性。三是對(duì)特種作業(yè)人員實(shí)行嚴(yán)格的職業(yè)資格性培訓(xùn),通過(guò)取證及復(fù)審換證培訓(xùn),取得相應(yīng)資格、資質(zhì)后再安排從事相應(yīng)職業(yè)。四是分層次制訂處級(jí)、隊(duì)(站)級(jí)、班組級(jí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,采取“集中輪訓(xùn)法、師徒幫帶法、文化熏陶法、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)法、以賽代練法”等靈活多樣、行之有效的培訓(xùn)方式,不斷提高員工適應(yīng)崗位的能力。五是積極開展“一題一講一練一考”崗位練兵活動(dòng),以及“技師帶高徒”、技術(shù)干部“結(jié)對(duì)子”“互幫互學(xué)互促”活動(dòng),努力提高員工操作技能。六是扎實(shí)開展“人人都是講解員”、“人人登臺(tái)當(dāng)老師”活動(dòng),鍛煉員工創(chuàng)作、寫作及語(yǔ)言表達(dá)能力。七是開展員工對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)度教育,弘揚(yáng)崇高的倫理、品德和情感,深化核心班站文化理念。八是定期開展知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、展板評(píng)比、警句(諺語(yǔ))征集等活動(dòng),豐富、拓寬員工文化理念,擴(kuò)大視野及知識(shí)面。

(二)“安全型”班組創(chuàng)建措施

一是認(rèn)真組織開展“安全生產(chǎn)月”、“安全警示月”活動(dòng),重點(diǎn)以現(xiàn)場(chǎng)演練、安全宣誓承諾、安全宣傳展板、崗位安全桌牌、安全提示卡片等形式對(duì)員工進(jìn)行安全教育,強(qiáng)化員工“我要安全”的意識(shí)、“我會(huì)安全”的技能和“我能安全”的職業(yè)素養(yǎng);二是開展“人人都是安全員”、“崗位溫馨提示”、“安全親情寄語(yǔ)”、“崗位風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)”、“我為安全進(jìn)一言”等形式靈活多樣、隨時(shí)隨地進(jìn)行的自主培訓(xùn)活動(dòng),引導(dǎo)員工“干標(biāo)準(zhǔn)活、值標(biāo)準(zhǔn)班、上標(biāo)準(zhǔn)崗”;三是嚴(yán)格落實(shí)崗位安全責(zé)任制,加大責(zé)任事故追究力度,實(shí)施安全連帶責(zé)任機(jī)制,形成“人人有專責(zé)、事事有人管、過(guò)程受控制、工作高標(biāo)準(zhǔn)”的自主管理狀態(tài);四是嚴(yán)格落實(shí)集團(tuán)公司《反違章禁令》,嚴(yán)格動(dòng)火、動(dòng)土、臨時(shí)用電、登高作業(yè)、進(jìn)入有限空間、化學(xué)清洗作業(yè)等作業(yè)票審批程序,實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),加強(qiáng)施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù),杜絕“三違”行為;五是深入開展標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)文件及作業(yè)程序開發(fā)活動(dòng),促使員工熟悉掌握本崗位的相關(guān)知識(shí)、操作技能、風(fēng)險(xiǎn)削減措施、應(yīng)急避險(xiǎn)技能等,真正做到“崗位職責(zé)清、操作規(guī)程清、工作標(biāo)準(zhǔn)清”;六是全面推行“五步法”管理,做好“規(guī)定動(dòng)作”,杜絕“自選動(dòng)作”,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程處于“步步有確認(rèn)、層層有落實(shí)、過(guò)程有監(jiān)控”的受控狀態(tài)。

(三)“清潔型”班組創(chuàng)建措施

一是認(rèn)真落實(shí)清潔生產(chǎn)責(zé)任制,做到生產(chǎn)廢物分類擺放,杜絕隨意丟棄廢物和垃圾現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)無(wú)油污,崗位責(zé)任區(qū)清潔無(wú)雜物;二是開展環(huán)境敏感區(qū)隱患排查及污染源普查活動(dòng),完善環(huán)境管理方案及環(huán)境污染事故預(yù)案,讓每位員工明確本崗位環(huán)境影響因素及環(huán)保責(zé)任,加強(qiáng)環(huán)境管理,確保環(huán)境事故的發(fā)生;三是加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測(cè)及治理,堅(jiān)持生產(chǎn)生活污水、加熱爐煙塵達(dá)標(biāo)排放,對(duì)場(chǎng)站工業(yè)垃圾、建筑垃圾、生活垃圾送垃圾處理場(chǎng)處理;四是開展創(chuàng)建“清潔無(wú)泄漏場(chǎng)站”活動(dòng),組織場(chǎng)站“跑、冒、滴、漏”治理,努力打造“設(shè)備見本色、管網(wǎng)無(wú)泄漏、場(chǎng)站無(wú)油污、環(huán)境無(wú)污染”的清潔生產(chǎn)文化;五是扎實(shí)開展以“無(wú)紙屑、無(wú)果皮、無(wú)痰跡、無(wú)煙頭、無(wú)灰塵、無(wú)油漬”為內(nèi)容的“六無(wú)”達(dá)標(biāo)活動(dòng),以“綠化、美化、硬化、凈化、亮化、香化”為內(nèi)容的“六化”環(huán)境治理活動(dòng),努力建設(shè)“設(shè)備清潔、環(huán)境清潔、崗位清潔”的“綠色班站”;六是加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保管理,場(chǎng)地布置合理,材料堆放做到上蓋下墊、磚塊成垛、沙石成堆;對(duì)焊條、落地焊滴、建筑廢料等固體廢物及生活垃圾集中收集,統(tǒng)一處理,做到料盡場(chǎng)地清;七是堅(jiān)持采用清潔燃料為動(dòng)力能源的清潔、節(jié)能設(shè)備,最大限度降低廢氣及熱排放,保護(hù)大氣環(huán)境免遭污染。

(四)“節(jié)約型”班組創(chuàng)建措施

一是充分利用“世界水日”、“中國(guó)水周”和“全國(guó)城市節(jié)水宣傳周”、“節(jié)能宣傳周”等活動(dòng),開展節(jié)能科普知識(shí)宣傳,介紹能源利用現(xiàn)狀,提供節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣的小常識(shí)、小竅門,形成了節(jié)約資源的良好氛圍;二是完善各類資源管理定額、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和體系,建立健全物資采購(gòu)、保管、發(fā)放等規(guī)章制度,加強(qiáng)班組能耗定額管理,認(rèn)真把好采購(gòu)材料的計(jì)劃關(guān)、發(fā)放關(guān),積極開展節(jié)材活動(dòng),控制和減少材料消耗;三是應(yīng)用長(zhǎng)輸管線加劑降凝輸送技術(shù)、減阻輸送技術(shù)、“泵對(duì)泵”輸油技術(shù)、變頻調(diào)速等技術(shù),提高集輸系統(tǒng)運(yùn)行效率,大幅降低電耗;四是合理設(shè)定加熱溫度,調(diào)節(jié)匹配進(jìn)風(fēng)量、燃料量,提高熱媒爐等主要耗能設(shè)備燃燒效率,嚴(yán)格控制原油管輸過(guò)程中自用損耗率,提高原油商品率,降低油耗;五是積極推廣應(yīng)用節(jié)水設(shè)備和器具,提倡種植耐旱植物,綠化用水應(yīng)優(yōu)先使用再生水,日常生活中減少無(wú)節(jié)制大量衛(wèi)生用水沖洗現(xiàn)象,降低水耗;六是積極開展修舊利廢活動(dòng),利用生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的邊角余料,制造墊墩、支架、焊機(jī)箱等輔助用具,實(shí)現(xiàn)材料綜合利用,降低材料的損耗;七是堅(jiān)持對(duì)班員進(jìn)行勤儉節(jié)約的道德教育,養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣,現(xiàn)場(chǎng)杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”、用電設(shè)備空轉(zhuǎn)等不良現(xiàn)象。

(五)“和諧型”班組創(chuàng)建措施

一是全面落實(shí)站務(wù)、班務(wù)公開制度,制作公開欄,增加工作透明度;二是開展形勢(shì)任務(wù)教育,組織“發(fā)展大油田,建設(shè)大氣田、立足崗位做貢獻(xiàn)”專題討論,努力使員工思想觀念、工作部署、工作方式更加適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的要求,將員工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到企業(yè)大發(fā)展的目標(biāo)中來(lái);三是為基層班站配備健身器材、音響器材等體育娛樂(lè)用品,為豐富基層員工業(yè)余文化生活、培養(yǎng)興趣、開闊視野、陶冶情操創(chuàng)造廣闊的空間;四是因地制宜地開展以“小廚房、小藥箱、小圖書箱、小活動(dòng)室、小黑板報(bào)、小練兵房”為主題的班站“六小”工程建設(shè),讓員工切實(shí)分享企業(yè)發(fā)展的成果,提高員工對(duì)企業(yè)的滿意度,營(yíng)造班站家園環(huán)境;五是廣泛開展勞動(dòng)法律法規(guī)宣傳活動(dòng),積極構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系,切實(shí)維護(hù)員工的合法權(quán)益,保障員工政治、經(jīng)濟(jì)權(quán)利和精神文化需求,最大限度地調(diào)動(dòng)全體員工工作積極性;六是建立班組成員家庭檔案,深入開展“五必訪”活動(dòng),及時(shí)幫助員工解決家庭困難;七是利用工閑時(shí)間,積極開展象棋比賽、乒乓球比賽等文體活動(dòng),豐富員工業(yè)余文化生活,提高班組凝聚力。

四、“五型”班組建設(shè)效果

(一)全員學(xué)習(xí)氛圍逐漸形成

班組有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),有基本的學(xué)習(xí)場(chǎng)地和設(shè)施,有開展學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)的載體,有切實(shí)可行的班組學(xué)習(xí)制度與激勵(lì)機(jī)制,能堅(jiān)持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的崗位練兵活動(dòng),形成了較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,基層班組員工能熟練掌握本崗位、本裝置操作業(yè)務(wù)技能,“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”以及全員學(xué)習(xí)的氛圍逐漸形成。

(二)生產(chǎn)處于全面受控狀態(tài)

安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制能得到很好的落實(shí),班組安全活動(dòng)、安全教育和安全講話能得到持續(xù)開展,班員能熟練掌握崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)基本功,能嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程,熟練掌握應(yīng)急預(yù)案,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患,做到設(shè)備無(wú)故障、員工無(wú)違章、班組無(wú)隱患,實(shí)現(xiàn)了“零傷害、零損失、零事故”的目標(biāo)。

(三)綠色清潔班站基礎(chǔ)牢靠

班組環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任得到全面落實(shí),執(zhí)行生態(tài)保護(hù)措施具體有效,“三廢”(廢水、廢氣、廢渣)穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放,班組現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范,現(xiàn)場(chǎng)物放有序,操作室窗明幾凈,“臟亂差”現(xiàn)象得到全面治理,操作人員服飾行為規(guī)范得體,實(shí)現(xiàn)了文明清潔生產(chǎn)。

(四)資源節(jié)約意識(shí)深入人心

班組增收節(jié)支活動(dòng)有指標(biāo)、有措施、有載體,成效比較顯著;生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備利用率、物資周轉(zhuǎn)率不斷提高,勤儉辦事、節(jié)約資源的氛圍全面形成,能耗、物耗、電耗、水耗、油耗等指標(biāo)逐年下降。

(五)和諧發(fā)展形勢(shì)全面鞏固

民主管理制度健全,班務(wù)公開落到實(shí)處,員工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到保障;班組思想政治工作生動(dòng)活潑、富有成效,員工精神面貌良好;員工隊(duì)伍穩(wěn)定上進(jìn),無(wú)越級(jí)上訪,無(wú)違法違紀(jì)行為。

作者簡(jiǎn)介:周學(xué)選(1971- ),男,甘肅靈臺(tái)人,中國(guó)石油天然氣股份有限公司長(zhǎng)慶油田分公司第三輸油處黨群工作部主任,工程師,研究方向:企業(yè)文化、企業(yè)管理、企業(yè)黨建等。