語(yǔ)文老師要會(huì)“偷懶”

經(jīng)常聽(tīng)到語(yǔ)文老師抱怨:語(yǔ)文課難上,老師講得口干舌燥,學(xué)生聽(tīng)得昏昏欲睡;作文難批,批得頭昏眼花,腰酸背痛,學(xué)生對(duì)批語(yǔ)卻懶得看一眼;一學(xué)期語(yǔ)文課數(shù)量可觀,學(xué)生能力卻不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)。筆者認(rèn)為老師越“勤快”,學(xué)生就可能越懶惰。這正如家庭教育一樣,父母越勤快,家務(wù)包攬得越多,孩子就做得越少,惰性就越強(qiáng)。因此,做老師做父母的也應(yīng)該學(xué)會(huì)“偷懶”,不要包辦,要給學(xué)生“做”的機(jī)會(huì)。

新課程理念認(rèn)為,教師是主導(dǎo),但學(xué)生是主體,教師的“教”要為學(xué)生的“學(xué)”服務(wù),學(xué)生“學(xué)”的效果是檢驗(yàn)教師“教”的效果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以語(yǔ)文課堂要以學(xué)生為主體,以學(xué)生的學(xué)和練為主線,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性,教師則應(yīng)退居“二線”,不可越俎代庖。

1.老師要少讀,學(xué)生要多讀。讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)最基本的方法,其實(shí)也是最重要的方法。古人云:“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)?！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?！睆?qiáng)調(diào)的都是讀的重要性。但有些老師常常用自己的范讀代替學(xué)生的誦讀。老師聲情并茂的范讀固然能吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)生閱讀的欲望,但老師的讀不能代替學(xué)生的讀,因?yàn)閷W(xué)生僅靠聽(tīng)是不可能留下深刻的印象的,必須通過(guò)反復(fù)誦讀才能熟悉文本,才能有語(yǔ)言的積累,才會(huì)有語(yǔ)感的養(yǎng)成,才會(huì)有較深層次的思考。老師的教學(xué)必須建立在學(xué)生閱讀的基礎(chǔ)之上,沒(méi)有了這個(gè)基礎(chǔ),教學(xué)效果就成了空中樓閣。所以老師在課堂上要自己少讀,給學(xué)生留下充足的時(shí)間進(jìn)行閱讀。

2.老師少問(wèn),學(xué)生多問(wèn)。有人認(rèn)為以老師為“主導(dǎo)”的最好方法就是用問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考,用問(wèn)題貫穿課堂。這種方式的可取之處在于一方面有利于教師調(diào)控,另一方面有利于激發(fā)學(xué)生思考。但如果課堂上只有老師的提問(wèn),則是有缺陷的,因?yàn)樗`了學(xué)生主動(dòng)思考的自由,抑制了學(xué)生創(chuàng)造性思維的鍛煉。老師問(wèn)多了,學(xué)生思維的惰性不斷滋長(zhǎng),主動(dòng)表達(dá)個(gè)性思想的欲望漸漸泯滅,探索精神、求異思維銷(xiāo)聲匿跡了。所以課堂上老師在“導(dǎo)”的基礎(chǔ)上要鼓勵(lì)學(xué)生多問(wèn),鼓勵(lì)學(xué)生討論探究,這樣既減輕了老師的負(fù)擔(dān),又培養(yǎng)了學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造力,何樂(lè)而不為呢?

3.老師少寫(xiě),學(xué)生多寫(xiě)。作文批改是語(yǔ)文教師最頭疼的事情,耗時(shí)多,收效甚微。老師精批細(xì)改,學(xué)生對(duì)評(píng)語(yǔ)匆匆一瞥,不以為意,不能結(jié)合老師的批語(yǔ)分析自己作文中存在的問(wèn)題。所以說(shuō)老師的批改“勞而無(wú)功”一點(diǎn)不為過(guò)。其實(shí)老師完全可以把自己解放出來(lái),自己少寫(xiě)少改,讓學(xué)生多寫(xiě)多改。具體做法可以有兩種:一是老師簡(jiǎn)省地批改,讓學(xué)生結(jié)合寫(xiě)前指導(dǎo)和寫(xiě)后評(píng)講為自己的作文寫(xiě)反思;一是讓學(xué)生互改互批,小組討論。無(wú)論那種方式,都能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的評(píng)價(jià)鑒賞能力,促進(jìn)今后的寫(xiě)作。

語(yǔ)文老師要真正轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,重視并充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,既解放自己,讓自己“偷懶”,更重要的是給學(xué)生提供訓(xùn)練的基地和展現(xiàn)的舞臺(tái)。只有讓我們變得更“懶”一些,我們的孩子才可能變得更勤奮一些,更能干一些。

(陳桂圣 江蘇省靖江市第一中學(xué)214500)