會計職業(yè)判斷能力提升途徑思考

趙　旭

摘 要:文章指出會計職業(yè)判斷能力是會計人員一項重要而富有挑戰(zhàn)性的工作,論述了提升會計人員的職業(yè)判斷能力的六項措施和方法。

關鍵詞:會計 職業(yè)判斷能力 綜合素質 提升途徑

中圖分類號:F233 文獻標識碼:A

文章編號:1004-4914(2009)08-150-01

會計職業(yè)判斷是會計人員一項重要而富于挑戰(zhàn)性的工作。職業(yè)判斷能力的強弱是一個會計人員綜合素質的反映,它不僅需要會計人員對會計理論知識和會計方法的全面理解與準確把握,也需要對企業(yè)客觀經濟環(huán)境與經營管理目標進行透徹的了解。因此,在主觀上樹立一種職業(yè)判斷意識的前提條件下,為增強會計人員職業(yè)判斷的能力,應該從以下幾個方面努力:

一、培養(yǎng)會計人員具備較全面的、系統(tǒng)的基礎知識和專業(yè)知識

面對不斷變化、日益增多的具有不確定性的經濟事項,會計人員應加強專業(yè)知識學習,同時積極參與生產領域活動,了解、熟悉企業(yè)生產過程,加強相關基礎知識的培養(yǎng),提高對經濟環(huán)境下影響具體經濟業(yè)務各個因素的判斷、辨析能力。會計人員需要掌握的基礎知識是指培養(yǎng)會計人員求知、思維、分析、語言、寫作等各方面能力的知識,以及與會計密切相關的經濟、財政、市場、管理、組織行為、貿易、金融等知識。會計人員需要掌握的專業(yè)知識包括財務會計、管理會計、財務管理、稅務、信息系統(tǒng)、審計、非盈利組織會計、國際會計、會計理論以及與會計職業(yè)有關的職業(yè)知識。

二、加大對會計人員的指導和培訓的力度

會計理論界及有關部門應當積極宣傳新的會計準則和各項法規(guī)制度,對其要點、難點問題有針對性地進行闡釋和開展討論,組織并且動員社會力量對會計人員進行全方位、多層次的業(yè)務培訓和指導,以便創(chuàng)造良好的外部條件供會計人員學習。同時,會計主管部門應創(chuàng)新會計人員繼續(xù)教育范疇,增強會計人員繼續(xù)教育的針對性。

三、加強職業(yè)道德規(guī)范的學習

會計職業(yè)活動是一項政策性強、涉及面廣的經濟工作,會計人員職業(yè)道德水平的高低直接或間接地影響著會計政策的執(zhí)行,決定著會計職業(yè)的含金量。在當前市場經濟情況下,人們的思想意識受到了一定程度的沖擊,一部分會計人員道德意志薄弱,為了個人或少數集團利益,故意違背職業(yè)道德,虛增資產和利潤,粉飾會計報表,嚴重損害了國家、集體和廣大投資者的利益,同時也危及會計職業(yè)的信譽。會計職業(yè)道德規(guī)范是會計人員在會計工作中應遵循的道德規(guī)范和準繩,它不僅約束和調整會計人員的職業(yè)行為,而且約束和調整會計人員的行為動機和內心世界。會計人員經常自覺地學習、不斷地增強職業(yè)道德的理性認識和自律意識,牢固樹立“誠信為本,操守為重,堅持準則,不做假賬”的職業(yè)道德風尚,對不受局部利益的驅動,不受權勢和偏見的影響,保證會計政策的選擇、經濟事項的判斷客觀公正,不偏不倚具有重要意義。

四、加強會計實務規(guī)范的學習

守法經營是企業(yè)作為法人賴以存在的基本前提。守法經營的外延包括企業(yè)依照國家有關法律、法規(guī)和規(guī)章向公眾提供公允的會計信息。會計職業(yè)判斷必須以有關法規(guī)為限度。會計實務規(guī)范是會計人員進行職業(yè)判斷時應遵循的“游戲規(guī)則”。目前,我國會計實務規(guī)范主要包括:《會計法》、《證券法》、《公司法》、《注冊會計師法》、《合同法》、《破產法》、《稅收征管法》等法律;《企業(yè)財務會計報告條例》、《總會計師條例》、《企業(yè)會計準則》、《股票發(fā)行與交易暫行條例》等會計行政法規(guī);《企業(yè)會計制度》、《會計檔案管理辦法》、《公開發(fā)行股票公司信息披露實施細則》、《信息披露內容與格式準則》、《信息披露編報規(guī)則》等。會計人員只有熟悉和掌握這些實務規(guī)范,在處理日常經濟業(yè)務時,才會有高超的職業(yè)判斷能力和足夠的專業(yè)勝任能力。

五、加強會計相關知識的學習

做一名合格的會計人員,必須具備優(yōu)化的知識結構;必須加強財務、審計、統(tǒng)計、稅收、金融、法律、管理科學、宏觀經濟、外語、計算機技術等相關知識的學習;必須樹立“活到老,學到老”的思想,樹立“超前學習”的思想;不斷地向書本學習、向社會學習,向國外先進會計技術學習?？傊?要做到自覺學習、主動學習、善于學習、不斷學習,建立豐富的知識儲備。只有這樣才能適應不斷發(fā)展變化的新情況、新形勢。

六、注重會計實踐并通過不斷訓練、長期積累形成

會計不僅是一門理論性很強的學科,更是一項注重實踐、具有較強操作技能的技術工作。會計人員具備了優(yōu)良的道德品質、優(yōu)化的知識結構,掌握了系統(tǒng)的會計實務操作規(guī)范,這僅僅是一種潛在的行為能力;只有通過會計實踐活動,才能成為現(xiàn)實的行為能力,會計職業(yè)判斷能力也才能得到更好發(fā)揮。職業(yè)判斷能力的形成,除了具備一定的專業(yè)基礎知識和不斷地吸收新知識外,作為一個高水平的會計人員,還必須具備較高的理論素養(yǎng),對于任何一個會計處理,要學會分析、判斷、綜合、總結、養(yǎng)成一種良好的思維習慣,通過不斷地積累,這種職業(yè)判斷能力才會形成并得以不斷提高。因此,職業(yè)判斷能力從根本上來說是一種職業(yè)培養(yǎng)、職業(yè)訓練的結果,只能通過持續(xù)、不間斷地培養(yǎng)、訓練、不斷積累才能形成。

總之,會計人員應積極主動提高自身的綜合素質,不斷學習和掌握現(xiàn)代經濟學分析方法,以新的會計準則和會計制度為切入點,更新自身的知識結構。應注意對理論的思考,保持對熱點問題的敏感,充分認識和估計經濟環(huán)境的不確定性,大膽探求,努力實踐,增強會計職業(yè)判斷能力。

(作者單位:太原鐵路局勞動服務總公司 山西太原 030000)(責編:鄭釗)