認(rèn)真學(xué)習(xí)十六號(hào)文件，扎實(shí)做好評(píng)建工作

一、前言

從2008年5月我院成立評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)估辦公室開始，到2009年6月2日教育部專家進(jìn)校進(jìn)行正式評(píng)估為止，我院的迎評(píng)促建工作經(jīng)歷了1年零1個(gè)月。在學(xué)院黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院全體師生的共同努力下，我院圓滿地完成了評(píng)估工作。電子信息系在學(xué)院迎評(píng)促建工作中激發(fā)出了空前的熱情，付出了極大的辛勞，作出了巨大的貢獻(xiàn)。

二、迎評(píng)促建主要工作

1.成立了系評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)建辦公室。

根據(jù)學(xué)院的安排，2008年6月電子信息系成立了評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)建辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組由系主任擔(dān)任組長(zhǎng)，系黨總支書記擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員由各教研室主任組成。我系評(píng)建工作正式啟動(dòng)并高效運(yùn)轉(zhuǎn)，在迎評(píng)促建工作中起到了核心作用。

2.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，激發(fā)熱情，鼓足干勁。

電子信息系先后在2008年8月31日、9月26日和2009年2月20日、4月13日四次召開了全體教職工評(píng)估工作大會(huì)，要求全體教職工積極投身到評(píng)估工作中，要“高度重視、精心組織、認(rèn)真對(duì)待、抓緊時(shí)間”，為評(píng)估工作作出最大的貢獻(xiàn)。電子信息系黨總支先后多次召開全體黨員大會(huì)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在2008年10月29日舉辦專題黨課，學(xué)習(xí)“充分發(fā)揮黨員教師在迎評(píng)促建中的模范帶頭作用”。我系評(píng)建領(lǐng)導(dǎo)小組召開了20多次會(huì)議，討論提出評(píng)估工作方案，正確指導(dǎo)、合理安排評(píng)估具體工作。

3.認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)十六號(hào)文件精神。

多次組織全系教職工學(xué)習(xí)十六號(hào)文件和評(píng)估相關(guān)資料及評(píng)估的主要數(shù)據(jù)，并參加了院評(píng)估辦組織的迎評(píng)促建知識(shí)答題。組織參加學(xué)院的迎評(píng)促建培訓(xùn)會(huì)，提高了對(duì)十六號(hào)文件的理解和評(píng)估工作的認(rèn)識(shí)。

4.認(rèn)真填報(bào)數(shù)據(jù)平臺(tái)，積極準(zhǔn)備評(píng)估資料。

根據(jù)評(píng)估指標(biāo)條目的要求，填報(bào)了2008年和2009年人才培養(yǎng)方案平臺(tái)建設(shè)，進(jìn)行了評(píng)估材料的收集、分類、整理和歸檔。我系評(píng)建辦公室印制了《裝盒材料總目錄》，為專家查閱資料提供了方便，也為我們以后的資料管理堅(jiān)定了基礎(chǔ)。

5.三個(gè)專業(yè)作好專業(yè)剖析。

各專業(yè)進(jìn)行了專業(yè)建設(shè)剖析，各教研室主任、帶頭人和全體教師加班加點(diǎn)，廢寢忘食，先后多次修改《專業(yè)剖析匯報(bào)材料》、《自評(píng)報(bào)告》、《分項(xiàng)自評(píng)報(bào)告》和專業(yè)匯報(bào)PPT。

6.學(xué)習(xí)說課、交流說課、比賽說課。

響應(yīng)教務(wù)處的號(hào)召，我系從2009年3月20日到3月26日開展了教師說課活動(dòng)，使我們的專業(yè)教師懂得如何進(jìn)行有效說課，也為評(píng)估做好了積極的準(zhǔn)備。每位教師都主說一門課，每門課程都有一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，在學(xué)院組織的說課比賽中取得了一等獎(jiǎng)的突出成績(jī)。

7.組織學(xué)生參加職業(yè)資格技能鑒定。

2009年4月份和5月份，我系三個(gè)專業(yè)共組織了400多名學(xué)生進(jìn)行職業(yè)資格鑒定的培訓(xùn)和考證工作，有309名畢業(yè)生獲證，獲證率達(dá)到了96%。

8.簽訂了7個(gè)校外實(shí)習(xí)基地協(xié)議，建成了（電子4個(gè)，通信1個(gè)，計(jì)算機(jī)1個(gè)）6個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。

從評(píng)估開始，我系分別與陜西圣弘科技有限責(zé)任公司、陜西華興新世紀(jì)汽車貿(mào)易有限公司、西安客車車輛段、西安瀚洋軟件有限責(zé)任公司、西安民興信息工程有限責(zé)任公司、中國(guó)鐵通陜西渭南分公司、中鐵電化局西安通信信號(hào)工程處簽訂了7個(gè)校外實(shí)習(xí)基地；建設(shè)了汽車結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)室、汽車自動(dòng)變速器實(shí)訓(xùn)室、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)室、電子基本技能實(shí)訓(xùn)室、圖文圖像實(shí)訓(xùn)室和移動(dòng)通信共校內(nèi)6個(gè)實(shí)訓(xùn)室；布置了我系實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地30個(gè)實(shí)訓(xùn)室的環(huán)境。

9.預(yù)評(píng)工作展示風(fēng)采。

從2009年5月14日到15日，我系接受了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和院評(píng)建辦的檢查指導(dǎo)。在學(xué)院的預(yù)評(píng)工作中，我系的田國(guó)棟老師進(jìn)行了說課，孫津平主任接受了訪談。專家給予了中懇的評(píng)價(jià)，既肯定了成績(jī)，又指出了整改方向。

10.精品課建設(shè)雙星閃耀。

5月25日，由孫津平主任（副教授）主持的《數(shù)字電子技術(shù)》和田國(guó)棟副教授主持的《光纖通信》精品課建設(shè)，在兩個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的共同努力下，經(jīng)過一年的資料準(zhǔn)備和一個(gè)月的攻堅(jiān)決戰(zhàn)，順利通過學(xué)院驗(yàn)收，與土木工程系的《工程測(cè)量》三門院級(jí)精品課程同時(shí)參加了省級(jí)精品課的申報(bào)，為學(xué)院評(píng)估工作增添了風(fēng)采。

11.評(píng)估工作大顯身手。

在正式評(píng)估期間，電子信息系作為重點(diǎn)的評(píng)估系部，應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)作為重點(diǎn)剖析專業(yè)，受到專家組的全方位檢查。系主任親自上陣，應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)大顯身手，取得了讓專家滿意、學(xué)院滿意的出色成績(jī)。

三、取得的主要成績(jī)

1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

迎評(píng)工作千頭萬緒，我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視迎評(píng)工作，多次召開會(huì)議，統(tǒng)一了思想，落實(shí)了責(zé)任，使每位教職工在思想意識(shí)上認(rèn)識(shí)到了迎評(píng)工作的緊迫感和責(zé)任感，最大限度地調(diào)動(dòng)起自身的積極性和創(chuàng)造性，以飽滿的熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參加到迎評(píng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中。正是有了系領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心安排和全系教職工的扎實(shí)工作，我系迎評(píng)的各項(xiàng)工作才能有序進(jìn)行，才能達(dá)到預(yù)想的目標(biāo)。

2.統(tǒng)一全系思想，全員積極參與。

迎評(píng)涉及每位教職工和學(xué)生，我系先后召開全體教職工大會(huì)、教研室主任會(huì)議、學(xué)生干部大會(huì)和各班學(xué)生班會(huì)，宣傳高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估的目的、意義和內(nèi)容；利用宣傳欄、網(wǎng)站、學(xué)生信息報(bào)等進(jìn)行迎評(píng)宣傳，營(yíng)造重視迎接評(píng)估的氛圍。號(hào)召人人關(guān)心迎評(píng)，人人為迎評(píng)作貢獻(xiàn)，提出“人人關(guān)心、人人參與、人人投入、人人有責(zé)”的口號(hào)。大家齊心協(xié)力、全身心投入，出色地完成了各自的工作任務(wù)。在組織校內(nèi)校外實(shí)訓(xùn)基地、專業(yè)剖析、說課和聽課、個(gè)別訪談和各種座談會(huì)過程中，我系教師和學(xué)生順利完成，為學(xué)院交出了令人滿意的答卷。

3.教學(xué)管理水平，再上新的臺(tái)階。

在這次的評(píng)估工作中，不論是從學(xué)院還是我系，我們都按照十六號(hào)文件的精神，重視內(nèi)涵建設(shè)，提高教學(xué)管理，為今后學(xué)院的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

4.增添實(shí)訓(xùn)基地，加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合。

我院建成了校內(nèi)汽車電子實(shí)訓(xùn)中心、移動(dòng)通信實(shí)訓(xùn)基地、圖文圖像實(shí)訓(xùn)室，簽訂了校外實(shí)習(xí)基地，改善了實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件，為實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合創(chuàng)造了有利的條件。

5.師資隊(duì)伍、管理水平和學(xué)生素質(zhì)等都上了一個(gè)新臺(tái)階。

（1）通過開展迎評(píng)促建，高職教育的理念更加深入人心，人才培養(yǎng)的定位更明確。

（2）通過參與迎評(píng)過程，增強(qiáng)了教職工的凝聚力。

（3）通過評(píng)估資料的收集、整理，各部門的檔案管理意識(shí)和管理水平得到提高。

（4）通過參加技師考試和說課比賽，提高了教師的實(shí)踐操作能力和專業(yè)素質(zhì)。

（5）通過對(duì)專業(yè)的剖析、分析總結(jié)，教師之間相互啟發(fā)、相互交流，對(duì)各專業(yè)建設(shè)的過去、現(xiàn)在和未來都有了清晰的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了專業(yè)建設(shè)的思路和目標(biāo)。

（6）通過參加職業(yè)資格培訓(xùn)和考試，學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)得到了提高。

四、存在的問題與整改方案

1.存在問題。

認(rèn)真對(duì)照十六號(hào)文件，電子信息系還存在以下問題。

（1）對(duì)高職人才培養(yǎng)理解有待進(jìn)一步提高。

（2）師資隊(duì)伍太年輕，能夠擔(dān)任專業(yè)領(lǐng)軍教師的人數(shù)少。

（3）學(xué)生的專業(yè)對(duì)口就業(yè)率低，對(duì)口專業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)少。

（4）精品課程建設(shè)步子還不夠快。

2.今后一年內(nèi)的工作整改方案。

（1）以學(xué)科建設(shè)為龍頭，努力做好專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)工作。

（2）進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，搞好碩士工程、骨干教師工程，完善雙師結(jié)構(gòu)，提高教師的教學(xué)和科研水平，力爭(zhēng)更多開發(fā)優(yōu)秀課程和精品課程。

（3）加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，落實(shí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的措施，保證實(shí)習(xí)教學(xué)的質(zhì)量。

（4）做好教學(xué)質(zhì)量的全面監(jiān)測(cè)和科學(xué)評(píng)價(jià)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

（5）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（6）完善“教學(xué)做”一體化教學(xué)模式，堅(jiān)持“工學(xué)結(jié)合”、“校企合作”的辦學(xué)模式，努力辦出電子信息系自己的特色。

五、結(jié)語

我院迎評(píng)促建工作取得了階段性成果，今后的工作更多，任務(wù)更繁重。電子信息系一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)十六號(hào)文件精神，進(jìn)一步做好我們的本職工作，為高職教育作出積極的貢獻(xiàn)。