徐玉坤
現(xiàn)代籃球運動發(fā)展的總趨勢是高空、高速和高難的技術(shù)發(fā)展,對空間和時間的爭奪越來越激烈。這就對少年兒童籃球運動員的身體形態(tài)、身體素質(zhì)、心理因素、身體機能和技術(shù)條件等方面的選材,提出了更高的要求。就以上幾個方面,探討一些自己看法,供同行們商確。
一、身體形態(tài)
1.身高:身高對于籃球運動有著特殊重要意義。從目前國內(nèi)外強隊的情況看,籃球運動員的平均身高在逐年增長,我們從9歲兒童開始選材,通過預(yù)測身高,男長到1.95米左右:女長到1.80米左右為理想高度。
根據(jù)上述身高要求,對少年兒童選材.各年齡段身高參考標準如附表。
由于少年兒童的生長發(fā)育早遲不同,因此對表中年齡與身高的相應(yīng)預(yù)計數(shù)字不能絕對化,可能有一些誤差,要在實踐中不斷完善。
2.體形:體形需要“修長型”,身體勻稱,皮脂薄微,“頭頂尖”,手大腳大,手指、腳趾長而細,手指能夠充分伸展,指間距離較大,手臂長而直,腿直而長,臀部較小。膝、踝關(guān)節(jié)細,脛腓骨遠端(腳脖子)圍度小,跟腱清晰、有力,腳弓明顯。
二、身體素質(zhì)
測試身體素質(zhì)可以預(yù)測運動員潛力。根據(jù)籃球運動的特點和需要,在選材中要特別注重速度和靈敏,還要觀察其彈跳能力等。
按少年兒童年齡和性別的不同,指標是有所差異,具體內(nèi)容是9-12歲測:①30米跑,②立定跳遠,③5米往返跑x 3共三項;13-16歲測:①30米跑,②縱跳摸高,③助跑摸高,④14米往返跑×2共四項。對身材高大少年兒童,測試標準可適當降低。
除規(guī)定設(shè)置測驗項目外,還可采用做模仿操、扔皮球、做游戲等方法,觀察其反應(yīng)、靈敏、協(xié)調(diào)性和接受能力。采用短跑、連續(xù)上跳、長傳球等方法觀察上下肢及全身爆發(fā)力,也可以采用需要性跑觀看臉色、測每分鐘呼吸、心跳次數(shù)等,觀察體質(zhì)強弱和內(nèi)臟器官功能,以及意志力等。
三、心理素質(zhì)
心理因素對運動有重要影響。選材時,對少年兒童的心理因素應(yīng)給予足夠的重視。
1.球場意識和接受能力??赏ㄟ^對抗性練習和比賽,看其觀察、判斷、反應(yīng)能力,以及時機的掌握和運用身體、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的合理性。
2.意志品質(zhì)。熱愛籃球運動,渴望訓練、勇敢、頑強、沉著、果斷、團結(jié)協(xié)作、有毅力、不怕困難,在訓練和比賽中能全力以赴,不畏強手,敢于對抗,作風潑辣,好勝心強,不服輸,每球必爭,每分必爭,始終保持良好的競技狀態(tài)。
3.氣質(zhì)類型的選擇?;顫娦偷纳倌陜和话闶腔顫姾脛?,性情開朗,聰明伶俐,精神飽滿,易興奮也易抑制,模仿能力強,接受快,掌握動作快。安靜型的少年兒童一般較安靜,穩(wěn)重,掌握動作比較慢,但穩(wěn)定性強,從籃球運動的需要來看,最好選擇活潑型的,安靜型的也可,興奮型和抑制型的少年兒童運動能力表現(xiàn)較差。
四、身體機能
身體必須健康,神經(jīng)系統(tǒng)和消化系統(tǒng)、心肺、關(guān)節(jié),尤其是視覺聽覺必須正常,還要了解本人及父母和近親中有無嚴重病史。
選材中還可做如下測試:①心臟功能:在正常情況下安靜時脈搏頻率較慢為好,激烈運動時脈搏率快為好,恢復(fù)安靜時脈搏所用的時間短為好。②視、聽功能:看信號,聽聲音做起動、變速、變向或各種指定動作的快速移動,或做各種視聽反應(yīng)游戲。③本體感覺功能:做“耍球”練習,向高空拋、接球,將放在地面上的球拍起來,跳起接傳來的球,做原地旋轉(zhuǎn)后接不同方向傳來的球等。
五、技術(shù)素質(zhì)
籃球技術(shù)是籃球運動發(fā)展中的三大要素之一。身高是條件,素質(zhì)是基礎(chǔ),技術(shù)是關(guān)鍵。因此,在選材中應(yīng)注意觀察其技術(shù)的正確定型和運用能力,以及在投籃意識。搶籃板球意識及配合意識等。
籃球運動的不斷發(fā)展,對我們選材提出了更高的要求,我們要在實踐中不斷探索,積累經(jīng)驗,為國家培養(yǎng)出高水平的籃球人才。