保證獨立學(xué)院大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量工作機(jī)制探析

張友福 向 江

摘要：發(fā)展大學(xué)生入黨，保證質(zhì)量是核心，必須堅持“先進(jìn)性”標(biāo)準(zhǔn)，必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，針對獨立學(xué)院大學(xué)生的特點，采取積極措施，把真正優(yōu)秀學(xué)生吸收到黨內(nèi)來。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；黨員發(fā)展；質(zhì)量

中圖分類號：D267.6文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1673-2111(2009)05-050-02

作者：張友福，吉首大學(xué)張家界學(xué)院講師／向江。吉首大學(xué)張家界學(xué)院助教；湖南，張家界，427000

高校大學(xué)生黨建工作是開展大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，也是高校培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要環(huán)節(jié)。獨立學(xué)院是1999年開始按新機(jī)制、新模式創(chuàng)建的全日制本科院校。由于辦學(xué)時間短，很多制度還跟不上，而黨建工作由于其特殊性在一定程度上滯后于其它工作，從而影響了獨立學(xué)院的和諧發(fā)展。因此，積極構(gòu)建與探索獨立學(xué)院的學(xué)生黨建工作新機(jī)制是一個帶有挑戰(zhàn)性的新課題，對于促進(jìn)獨立學(xué)院的和諧發(fā)展有著十分重要的意義。而發(fā)展大學(xué)生黨員，質(zhì)量是核心。入黨積極分子加入黨組織后，黨員隊伍的質(zhì)量如何，直接關(guān)系到黨的先鋒隊性質(zhì)，關(guān)系到黨是否具有戰(zhàn)斗力，是否能成為堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。大學(xué)生在校生活時間有限，怎樣保證在大學(xué)生中發(fā)展黨員的質(zhì)量，就成為發(fā)展大學(xué)生黨員工作中一個重要方面。我們必須全面考察大學(xué)生中入黨積極分子的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、文化素質(zhì)，把真正具有共產(chǎn)主義覺悟的積極分子吸收進(jìn)黨的隊伍中來。

一、早選苗、早培養(yǎng)，確保發(fā)展大學(xué)生黨員“源頭”的質(zhì)量

“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”。正本清源，是做好發(fā)展大學(xué)生黨員的基本措施。

首先，早發(fā)動。在新生入學(xué)時，通過檔案了解是在高中階段要求進(jìn)步的情況。在入學(xué)教育時，介紹高校黨建工作情況，從我們黨的地位、作用、貢獻(xiàn)和成就上加深對黨的先進(jìn)性的認(rèn)識；實事求是引導(dǎo)青年學(xué)生正確認(rèn)識黨的歷史上出現(xiàn)的失誤，黨內(nèi)存在的腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)，從而認(rèn)識黨，增強(qiáng)政治上的堅定性、敏銳性、鑒別力。

其次，早選苗。對于在高中階段已經(jīng)確定為入黨積極分子的新生，繼續(xù)把他們作為入黨積極分子進(jìn)行教育培養(yǎng)；對于高中階段遞交過入黨申請書，未被確定為入黨積極分子的，但是獲市級以上獎勵，黨支部指定專人重點培養(yǎng)，同時選送他們到學(xué)校黨校學(xué)習(xí)。對于在新生入學(xué)期間，涌現(xiàn)出的積極分子，由組織找他們談話，作為重點聯(lián)系對象。

再次，早培養(yǎng)。建立三級教育平臺，分層次搞好教育培養(yǎng)。

一是建立興趣學(xué)習(xí)小組。對要求進(jìn)步的學(xué)生，在自愿的基礎(chǔ)上成立馬列主義、毛澤東思想學(xué)習(xí)小組、鄧小平理論學(xué)習(xí)小組、黨章學(xué)習(xí)小組、科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組。小組成員以學(xué)生黨員，班團(tuán)干部、建黨積極分子為骨干，并指定一名教師黨員作為輔導(dǎo)員。充分發(fā)揮團(tuán)組織的助手和后備軍的作用、積極抓好團(tuán)組織的“推優(yōu)入黨”工作。二是建立院系分黨校，有針對性地開展專題培訓(xùn)。三是筑建實踐教育平臺。組織入黨積極分子參加社會實踐活動，使他們在實踐中成長，培養(yǎng)他們的奉獻(xiàn)精神和主人翁責(zé)任感。如：參加暑期社會實踐三下鄉(xiāng)活動，到福利院、老人院看望老紅軍，孤寡老人，到特?？赐麣埣矊W(xué)生，到貧苦山區(qū)進(jìn)行社會調(diào)查，扶貧幫困等。

二、努力提高黨務(wù)工作者自身素質(zhì)，確保學(xué)生黨員培養(yǎng)“母體”的質(zhì)量

首先，在思想上通過培訓(xùn)班或會議等形式，讓黨務(wù)工作者學(xué)習(xí)馬列主義理論和科學(xué)發(fā)展觀，掌握馬克思列寧主義的基本立場、觀點和方法，改選他們的世界觀、價值觀和人生觀，加強(qiáng)修養(yǎng)，用良好的品德、形象來影響建黨積極分子。

其次，在業(yè)務(wù)上通過培訓(xùn)形式，讓黨務(wù)工作者學(xué)習(xí)基層黨務(wù)工作知識，提高業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)責(zé)任感，要求每年每位黨務(wù)工作者上好1-2次黨課，寫好1-2篇黨務(wù)論文。

再次在實踐上通過參與的形式，讓黨務(wù)工作者參觀歷史革命博物院，革命紀(jì)念地，加強(qiáng)革命意識的熏陶和黨性教育。

三、搞好建章立制、確保學(xué)生黨員發(fā)展工作“入口”的質(zhì)量

吸收新黨員應(yīng)掌握的二條標(biāo)準(zhǔn)。一是能否自覺地為實現(xiàn)黨的路線和綱領(lǐng)而奮斗：二是否符合黨員條件。首先是定人培養(yǎng)聯(lián)系“1對1”聯(lián)系制度，一是規(guī)定1名正式黨員負(fù)責(zé)聯(lián)系1－2名入黨積極分子，并規(guī)定從低年級到高年級培養(yǎng)聯(lián)系人一般不變。培養(yǎng)聯(lián)系人的主要任務(wù)是，一方面不斷地加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)教育，另一方面，保持黨組織與積極分子的聯(lián)系，經(jīng)常把黨組織和群眾的意見轉(zhuǎn)達(dá)給積極分子，使積極分子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和各項活動中正確地把握自己，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)端正思想，規(guī)范行為，在學(xué)校的各項活動中始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。規(guī)定入黨積極分子定期寫出書面思想?yún)R報，聯(lián)系人定期向黨支部、黨支部定期向黨總支、黨總支定期向黨委組織部匯報培養(yǎng)教育情況，黨委從宏觀上指導(dǎo)培養(yǎng)教育工作的健康發(fā)展。二是規(guī)定一個黨支部聯(lián)系一個班級或一個寢室制度。使黨員到深入學(xué)生團(tuán)體中了解其生活、工作、學(xué)習(xí)、業(yè)余活動等基本情況，解決一些困難或問題。

其次，建立規(guī)范的日常管理制度。一是注意對入黨積極分子思想、學(xué)習(xí)、生活等情況的收集整理。記載入黨積極分子的政治表現(xiàn)，家庭狀況、，獎懲記錄，學(xué)習(xí)成績等等，使入黨積極分子的情況得到綜合反映，便于對他們進(jìn)行全面考察和針對性教育：二是發(fā)展程序?qū)嵭小傲睒?biāo)準(zhǔn)：隊伍梯隊化(從申請人員，積極分子，建黨對象預(yù)備黨員到正式黨員人數(shù)依次遞減)；過程程序化(從培養(yǎng)、培訓(xùn)、考試、預(yù)審、審批到轉(zhuǎn)正，層層把關(guān))；材料規(guī)范化(從入黨申請書，入黨積極分子登記表，組織考查材料，團(tuán)組織推薦材料，外調(diào)材料，培訓(xùn)材料，學(xué)習(xí)成績材料，思想?yún)R報材料，政審調(diào)查公開透明)：工作經(jīng)常化(根據(jù)成熟一個發(fā)展一個的精神，總支定時報送，組織部定時預(yù)審，黨委定時審批，增強(qiáng)時效性)；結(jié)構(gòu)比例化(年度比例穩(wěn)步上升，一、二年級考察，三、四年級發(fā)展)。三是管理制度嚴(yán)格，即對入黨積極分子的管理作為制度嚴(yán)格地作出一系列規(guī)定，同時設(shè)專人負(fù)責(zé)，定期提交黨總支(支部)委員會研究。并把這項工作作為基層黨組織評優(yōu)的重要依據(jù)之一。逐步達(dá)到一年級有黨員、二年級有黨小組、三或四年級有黨支部的目標(biāo)。

四、加強(qiáng)預(yù)備黨員入黨后的再教育，確保預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時的質(zhì)量

加強(qiáng)對預(yù)備黨員的繼續(xù)教育和考察，是黨員發(fā)展工作的重要環(huán)節(jié)。這關(guān)系到能否保證黨員質(zhì)量，保質(zhì)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，能否使我黨始終做到“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重大問題。一是在預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時，我們要堅持“五看”看入學(xué)以后是否嚴(yán)格要求自己、經(jīng)常給黨組織匯報思想；看入黨時提出的缺點是否已經(jīng)改正，積極學(xué)習(xí)黨的基本理論；看群眾的反映如何，看學(xué)習(xí)成績是否有長進(jìn)；看是否能幫助他人，奉獻(xiàn)社會。二是加強(qiáng)對預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)備黨員的政治理論水平和黨觀念。