“大企業(yè)低工資”現(xiàn)象分析

目前，有許多大學(xué)本科畢業(yè)生和研究生都將進(jìn)入外企與大型國(guó)企作為自己畢業(yè)后就業(yè)的首選。然而。撇開這些大企業(yè)是否能帶來更為輝煌的發(fā)展不談，就單從追求高收入這一條而言。也越來越難以讓人滿意?！按笃髽I(yè)低工資”現(xiàn)象頻繁地出現(xiàn)在各類媒體的報(bào)道以及大學(xué)生的抱怨之中。那么。究竟是什么原因?qū)е铝诉@種現(xiàn)象的出現(xiàn)，這種現(xiàn)象是否就意味著我國(guó)的勞動(dòng)力價(jià)格真的就如此低廉。這種現(xiàn)象是否能夠通過一定的措施加以改善?本文將從企業(yè)的利益分配原則以及分配方法角度加以分析。并指出相應(yīng)的改善措施。

一、企業(yè)利益分配原則和分配方法分析

(一)企業(yè)的收益分配主體架構(gòu)

無可厚非。企業(yè)員工的工資來源于企業(yè)的收益。員工是企業(yè)收益分配的參與者之一。除了企業(yè)的員工之外，企業(yè)的收益分配主體還包括政府、所有者和經(jīng)營(yíng)者。企業(yè)的經(jīng)營(yíng)行為之所以進(jìn)行，是由若干關(guān)聯(lián)主體的協(xié)同動(dòng)作為前提的，他們?yōu)槠髽I(yè)經(jīng)營(yíng)提供了不可或缺的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)要素。其中，政府為企業(yè)運(yùn)行提供了運(yùn)行環(huán)境；所有者為企業(yè)運(yùn)行提供了資金以及物化的勞動(dòng)：經(jīng)營(yíng)者或其集團(tuán)為企業(yè)運(yùn)行提供了管理基礎(chǔ)或決策基礎(chǔ)：?jiǎn)T工為企業(yè)運(yùn)行提供了勞動(dòng)基礎(chǔ)。既然參與企業(yè)運(yùn)行的各個(gè)主體的組織是形成企業(yè)收益的基礎(chǔ)。他們都應(yīng)該分享企業(yè)的收益。如此分析。企業(yè)收益分配的主體架構(gòu)就是指政府、出資者(所有者)、經(jīng)營(yíng)者或其集體、員工。其中，政府參與企業(yè)分配收益的方法是征稅。也包括收費(fèi)或攤派；所有者參與企業(yè)收益分配的方法是從企業(yè)稅后利潤(rùn)中直接分享利益或從資本漲價(jià)中分享收益：經(jīng)營(yíng)者通過企業(yè)建立的激勵(lì)機(jī)制參與企業(yè)的收益分配：?jiǎn)T工以工資以及獎(jiǎng)金等形式分享企業(yè)收益。

(二)員工參與企業(yè)收益分配的層次和方法

員工通過兩個(gè)層次參與企業(yè)的收益分配，這兩個(gè)層次包括：在第一個(gè)層次。員工作為整體與政府、所有者和經(jīng)營(yíng)者通過調(diào)價(jià)還價(jià)進(jìn)行收益分配競(jìng)爭(zhēng)，這種討價(jià)還價(jià)的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果取決于員工在四者競(jìng)爭(zhēng)中的位勢(shì)。在第二個(gè)層次，也就是員工的內(nèi)部再依據(jù)按勞分配原則進(jìn)行分配。

企業(yè)的價(jià)值形成必須是企業(yè)全體員工協(xié)同運(yùn)作的結(jié)果。員工作為整體必須與政府、所有者和經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)的收益分配競(jìng)爭(zhēng)，這種討價(jià)還價(jià)的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果取決于員工在四者之中的位勢(shì)。一般而言。當(dāng)勞動(dòng)力市場(chǎng)供不應(yīng)求，討價(jià)還價(jià)的結(jié)果是有利于員工整體的；反之，則不利于員工整體。同時(shí)。當(dāng)工會(huì)的力量強(qiáng)大時(shí)，討價(jià)還價(jià)的結(jié)果是有利于員工整體的，而工會(huì)力量的強(qiáng)大取決于員工的齊心合力程度。但是，最終來說。經(jīng)濟(jì)的因素還是由經(jīng)濟(jì)的力量決定，也即由市場(chǎng)地位決定。整體員工參與企業(yè)收益分配的討價(jià)還價(jià)，其經(jīng)濟(jì)后果就是決定員工整體的工資水平，或者說在企業(yè)收益分配中的比重。

員工整體與政府、所有者和經(jīng)營(yíng)者共同創(chuàng)造了企業(yè)收益，但每個(gè)主體提供給企業(yè)的隱性要素極不相同。它們無法統(tǒng)一到“勞”上來。在第一個(gè)層次。各個(gè)主體提供的要素都是不可或缺的，從其自身的性質(zhì)上根本不存在誰輕誰重的問題。相應(yīng)各個(gè)主體都應(yīng)以同等重要的身份參與企業(yè)收益的分配。最終決定四者何者多分。何者少分。是由在討價(jià)還價(jià)中的位勢(shì)決定的。而在四者位勢(shì)當(dāng)中，員工無疑處于弱勢(shì)群體的地位。他們既不像政府擁有調(diào)控企業(yè)經(jīng)營(yíng)行為的權(quán)力，也不像所有者掌控企業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)命脈。更不像經(jīng)營(yíng)者掌握企業(yè)發(fā)展的方向。那么。在第一輪的討價(jià)還價(jià)當(dāng)中。員工的利益獲得無疑是最低的。而在第二個(gè)收益分配的層次當(dāng)中，按照按勞分配的原則。剛?cè)腴T的大學(xué)生和研究生也無法與公司的資深級(jí)員工相抗衡。因此。“大企業(yè)低工資”的現(xiàn)象就不足為奇了。

既然如此，是否意味著“大企業(yè)”對(duì)于人才的吸引力發(fā)生貶值呢?事實(shí)并非如此。原因仍然是源于大企業(yè)能夠?yàn)閱T工提供普通企業(yè)所不能提供的各種發(fā)展機(jī)會(huì)和條件，因?yàn)檫@些“硬件”。使人們對(duì)于大企業(yè)仍然趨之若鶩。然而，要想改善“大企業(yè)低工資”這種現(xiàn)象。也只能從該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因中加以分析，并找到提高員工在兩個(gè)收入分配層次中的地位方能達(dá)成了。

二、改善“大企業(yè)低工資”現(xiàn)象的對(duì)策分析

針對(duì)“大企業(yè)低工資”現(xiàn)象，我們從政府層次。企業(yè)層次以及員工三個(gè)層次對(duì)其提出解決方法。

(一)政府層次

政府應(yīng)該規(guī)范相應(yīng)的法律法規(guī)制度，保障勞動(dòng)者的合法權(quán)利。例如根據(jù)不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)狀況所規(guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。就是對(duì)于勞動(dòng)者最基本權(quán)利的保障。此外。在新出臺(tái)的勞動(dòng)法當(dāng)中有許多條款都有利于員工在與企業(yè)進(jìn)行“討價(jià)還價(jià)”中權(quán)利的提高。例如對(duì)于企業(yè)新入職員工來講，勞動(dòng)法當(dāng)中所涉及的試用期條款以及在試用期內(nèi)的最低工資標(biāo)準(zhǔn)(新勞動(dòng)法中規(guī)定勞動(dòng)者在試用期的工資不得低于本單位同崗位最低檔工資或者勞動(dòng)合同約定工資的80％。并重申試用期工資不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn))，均有利于新人職員工合法權(quán)利的保護(hù)。政府層次是保障勞動(dòng)者權(quán)利的最高層次。但在這個(gè)層次當(dāng)中。政府由于其社會(huì)角色的特殊性。所保障的只是最低標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于企業(yè)員工利益的提高只起到整體的促進(jìn)作用，并不發(fā)生絕對(duì)的決定作用。對(duì)于“大企業(yè)低工資”現(xiàn)象的改善作用不大。

(二)企業(yè)層次

在企業(yè)分配方面，員工一般處于不利地位。缺乏與企業(yè)主討價(jià)還價(jià)的能力。但如果企業(yè)主濫用自己的優(yōu)勢(shì)地位，過分壓低勞動(dòng)報(bào)酬。終將限制企業(yè)的發(fā)展。因?yàn)榈凸べY的弊端很多，最基本的就是不利于調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的生產(chǎn)積極性。不利于勞動(dòng)者素質(zhì)和技能的提高。也不利于勞動(dòng)者隊(duì)伍的穩(wěn)定。雖然大企業(yè)在一定時(shí)期對(duì)于員工來說具有小企業(yè)所無可比擬的吸引力，但是隨著社會(huì)保障體系以及法律制度的完善，特別是對(duì)大學(xué)生和研究生就業(yè)指導(dǎo)力度的加強(qiáng)，大企業(yè)的“吸引力”終將是有限制和條件的。根據(jù)前面的分析，員工整體的討價(jià)還價(jià)能力是由企業(yè)工會(huì)所決定的。所以，在這個(gè)層次，健全工會(huì)制度，保證企業(yè)工會(huì)在企業(yè)管理制度方面的權(quán)利是非常有必要的。

(三)員工層次

在真正施行按勞分配原則的這個(gè)層面，新員工如何提高自己的能力呢。一方面。新員工應(yīng)該不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力以及綜合素養(yǎng)，以便在與老員工進(jìn)行“抗衡”時(shí)顯示出自身不可替代的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于新人職的大學(xué)生和研究生而言，這一點(diǎn)?？峙乱谌肼氈吧踔潦窃趯W(xué)校時(shí)就做好準(zhǔn)備。雖然新員工在對(duì)企業(yè)的了解以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上比不上老員工。但是。新員工也可以進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)及發(fā)展自己的不可替代性。比如。對(duì)于新技術(shù)新知識(shí)的掌握以及為公司帶來新鮮的理念以及活力。另一方面。對(duì)于剛?cè)肼毜男聠T工而言，短期內(nèi)應(yīng)該不要過于在意工資高低的問題。而要將眼光放在如何在企業(yè)當(dāng)中尋找到對(duì)自己的職業(yè)生涯發(fā)展有所助益的位置上。這樣做。將有利于員工長(zhǎng)期談判資本的提高。