鄧小平的青年人才思想研究

中圖分類號(hào):A49 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào): 1673-1875(2008)08-001-02

作為黨的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體的核心，鄧小平同志針對(duì)我國(guó)青年和青年人才的培養(yǎng)在不同時(shí)期的新情況、新問(wèn)題，以戰(zhàn)略家的眼光，科學(xué)地提出了一系列重要的、閃爍著馬克思主義和毛澤東思想光輝的思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究鄧小平的青年人才思想，對(duì)引導(dǎo)青年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)青年迅速成才，探索社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的青年人才培養(yǎng)的規(guī)律，具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。

一、青年人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略性

（一)選拔接班人是決定社會(huì)主義事業(yè)興衰成敗的頭等大事

在青年人才思想中，鄧小平同志把培養(yǎng)、選拔接班人擺在第一位。他對(duì)這個(gè)問(wèn)題上提的最早，講的最多，心情最迫切，行動(dòng)最堅(jiān)決。他說(shuō):“認(rèn)真選好接班人，這是一個(gè)戰(zhàn)略問(wèn)題，是關(guān)系到我們黨和國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的大問(wèn)題。如果我們?cè)谌龓啄陜?nèi)不解決好這個(gè)問(wèn)題，十年后不曉得會(huì)出什么事。要憂國(guó)、憂民、憂黨??！要看到這是個(gè)帶根本性質(zhì)的問(wèn)題?！盵2]鄧小平同志如此緊迫地提出解決接班人的問(wèn)題，基于他對(duì)當(dāng)時(shí)干部隊(duì)伍客觀性問(wèn)題的清醒、客觀分析，主要是干部素質(zhì)下降、干部隊(duì)伍年齡嚴(yán)重老化、年輕干部后繼乏人等。

（二）實(shí)現(xiàn)干部年輕化是堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖的組織保證

鄧小平同志的實(shí)現(xiàn)干部年輕化思想揭示了青年人才的本質(zhì)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，遵循了人才成長(zhǎng)的基本規(guī)律。實(shí)現(xiàn)干部年輕化，就是要求干部在德才兼?zhèn)涞那疤嵯乱旮涣?qiáng)，具有旺盛的精力和健康的體魄，能夠勝任繁重的工作。要選拔大批優(yōu)秀青年人才進(jìn)入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部、專業(yè)人員隊(duì)伍，成為各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)骨干和專業(yè)技術(shù)骨干。

鄧小平同志在1992年的南巡講話中指出:“要注意培養(yǎng)人，要按照革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)，選拔德才兼?zhèn)涞娜诉M(jìn)班子。我們說(shuō)黨的基本路線要管一百年，要長(zhǎng)治久安，就要靠這一條。真正關(guān)系到大局的是這個(gè)事”。[3]黨的基本路線要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，不是解決現(xiàn)在一兩代接班人的問(wèn)題就能一勞永逸，新老干部的合作與交替是永無(wú)完結(jié)的歷史過(guò)程，因此，實(shí)現(xiàn)干部年輕化必然是組織路線方面長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，是堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖的組織保證。

二、青年人才的成長(zhǎng)道路

鄧小平同志針對(duì)當(dāng)前青年思想活躍，接受能力強(qiáng)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少的特點(diǎn)，提出青年成才的道路是:學(xué)習(xí)——實(shí)踐——到第一線壓擔(dān)子。

（一）勤奮學(xué)習(xí)是青年成長(zhǎng)發(fā)展的基礎(chǔ)

1.青年要努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想。在改革開(kāi)放初期，青年人中有人認(rèn)為馬列主義已經(jīng)過(guò)時(shí)。針對(duì)這種錯(cuò)誤觀念，鄧小平同志嚴(yán)肅指出:“這是一種誤解。馬克思主義從來(lái)不是教條，而是行動(dòng)的指南。我們現(xiàn)在要建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，時(shí)代和任務(wù)不同了，要學(xué)習(xí)的新知識(shí)確實(shí)很多，這就要求我們努力針對(duì)新的實(shí)際，掌握馬列主義基本理論。因?yàn)橹挥羞@樣，才能提高我們運(yùn)用它的基本原則基本方法，來(lái)積極探索解決新的政治經(jīng)濟(jì)文化基本問(wèn)題的本領(lǐng)，既把我們的事業(yè)和馬克思主義理論本身推向前進(jìn)，也防止一些同志，特別是一些新上來(lái)的中青年同志在日益復(fù)雜的斗爭(zhēng)中迷失方向。[3]”鄧小平同志在堅(jiān)持科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和方法論上身體力行，為青年一代繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，樹(shù)立了典范。

2.青年要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化、專業(yè)知識(shí)和管理知識(shí)。鄧小平同志曾指出:“全黨同志一定要善于學(xué)習(xí)，善于重新學(xué)習(xí)[2]”，“著重抓緊三個(gè)方面的學(xué)習(xí):一個(gè)是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)，一個(gè)是學(xué)科學(xué)技術(shù)，一個(gè)是學(xué)管理。[2]”他認(rèn)為，青年尤其是青年干部必須又紅又專，“只靠堅(jiān)持社會(huì)主義道路，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，還是不能實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化。[3]”青年作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的突擊隊(duì)和生力軍，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和管理知識(shí)，是立足社會(huì)，建功立業(yè)的必修課。

3.青年要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。鄧小平強(qiáng)調(diào):“中青年干部接班，最重要的是接老同志堅(jiān)持革命斗爭(zhēng)方向的英勇精神的班。[3]”我黨歷來(lái)有艱苦奮斗、實(shí)事求是、密切聯(lián)系群眾、一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際、全心全意為人民服務(wù)、批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，這既是在同黨內(nèi)的教條主義、本本主義、主觀主義和形式主義的斗爭(zhēng)中形成和發(fā)展的，也是對(duì)中華民族優(yōu)秀品德的繼承和升華。青年要學(xué)習(xí)這些傳統(tǒng)和作風(fēng)，并且發(fā)揚(yáng)光大。

（二）大膽實(shí)踐是青年成長(zhǎng)發(fā)展的主要途徑

1.實(shí)踐形式——生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐。鄧小平鼓勵(lì)青年要積極參加社會(huì)主義建設(shè)的生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐，他說(shuō)，“我們希望全國(guó)的青年學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極準(zhǔn)備參加建設(shè)祖國(guó)的生產(chǎn)勞動(dòng)，首先是體力勞動(dòng)[1]”?！拔覀円獏⒓觿趧?dòng)，特別要積極參加工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的體力勞動(dòng)，因?yàn)轶w力勞動(dòng)是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，是最大多數(shù)人們都要擔(dān)負(fù)的光榮義務(wù)[1]”。他又指出，中國(guó)青年要“在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，用共產(chǎn)主義精神教育青年一代，團(tuán)結(jié)全體青年積極參加建設(shè)社會(huì)主義的勞動(dòng)，以便盡快地把我國(guó)建設(shè)成為一個(gè)偉大的社會(huì)主義工業(yè)國(guó)，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義準(zhǔn)備條件[1]”。同時(shí)，他教導(dǎo)共青團(tuán)員“要以自己的模范行為帶動(dòng)廣大青年群眾投身到體力勞動(dòng)的戰(zhàn)線上去[1]”。由此可以看出，在鄧小平看來(lái)，青年的成長(zhǎng)發(fā)展必須要投身到生產(chǎn)勞動(dòng)當(dāng)中去。

2.實(shí)踐方法——走與工農(nóng)群眾相結(jié)合的道路。鄧小平指出，“我們的共產(chǎn)主義青年團(tuán)員，一定要以對(duì)祖國(guó)、對(duì)人們的無(wú)限忠誠(chéng)，同黨一起站在這個(gè)偉大斗爭(zhēng)的最前列，密切聯(lián)系全體人民群眾和青年群眾，在不同的崗位是進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)期的艱苦奮斗[1]。”革命的實(shí)踐證明，只有人民大眾才是社會(huì)發(fā)展的主導(dǎo)力量，才是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的決定因素，青年一代必須植根于工農(nóng)群眾之中，從群眾身上汲取營(yíng)養(yǎng)和智慧，把自己的力量和人民的力量融合在一起，走與工農(nóng)群眾相結(jié)合的道路，才能在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。鄧小平強(qiáng)調(diào)，“干部要順著臺(tái)階上，一般的意義是說(shuō)，干部要有深入群眾、熟悉專業(yè)、積累經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)受考驗(yàn)鍛煉的過(guò)程”[2]，“上山下鄉(xiāng)的青年中，也有不少深入群眾、用功學(xué)習(xí)、很有才干的人[2]”。

3.實(shí)踐要求——勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于創(chuàng)新。鄧小平同志多次鼓勵(lì)青年要 “大膽地試、大膽地闖[3]”，不要怕失敗，不要怕挫折，而且還教導(dǎo)青年人，“沒(méi)有一點(diǎn)闖的精神，沒(méi)有一點(diǎn)‘冒’的精神，沒(méi)有一股氣呀、勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業(yè)[3]?！币虼诉@就需要青年一代在鄧小平理論指導(dǎo)下，到實(shí)踐中去積累經(jīng)驗(yàn)，提高能力，增長(zhǎng)知識(shí)，在改革開(kāi)放實(shí)踐中將個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)需要聯(lián)系起來(lái)，大膽投身實(shí)踐，進(jìn)一步發(fā)展自己，不斷地為民族的興旺發(fā)達(dá)和祖國(guó)的繁榮昌盛建功立業(yè)。

（三）第一線壓擔(dān)子，是青年迅速成長(zhǎng)的有效手段

1、青年應(yīng)到生產(chǎn)第一線與工農(nóng)群眾相結(jié)合。鄧小平主張青年應(yīng)到生產(chǎn)第一線去與工農(nóng)群眾生活在一起，了解工農(nóng)、了解社會(huì)、了解國(guó)情，在改造客觀世界的過(guò)程中改造主觀世界。他明確指出:“把年輕干部放在第一線壓擔(dān)子，這個(gè)路子對(duì)，不能只靠人家扶著。他們受到了鍛煉，提上來(lái)別人也會(huì)服氣[3]?！痹卩囆∑娇磥?lái)，年輕干部都應(yīng)該到基層和第一線鍛煉，這樣才能夠深入實(shí)際，熟悉業(yè)務(wù)，積累經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)成長(zhǎng)。

2、青年應(yīng)在第一線的實(shí)踐中成長(zhǎng)。鄧小平歷來(lái)主張青年在第一線的實(shí)踐中成長(zhǎng)的觀點(diǎn)，明確要求要“把年輕人提起來(lái)，放到重要崗位，管的業(yè)務(wù)寬了，見(jiàn)識(shí)就廣了，就能更好地發(fā)揮作用。要重視二十幾歲、三十幾歲的年輕人[1]?！彼膭?lì)青年人要解放思想，實(shí)事求是，勤于實(shí)踐，勇于探索，勇于創(chuàng)新。不要怕失敗，不要怕挫折，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可避免地會(huì)出現(xiàn)新問(wèn)題，只停留在本本上是無(wú)法解決問(wèn)題的，唯一的途徑就是實(shí)踐。青年只有通過(guò)到第一線進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，才能學(xué)到新知識(shí)，新思想、新文化、新學(xué)說(shuō)、新理論，同時(shí)形成新觀點(diǎn)、新思想、新風(fēng)尚，才能健康成長(zhǎng)，成為推動(dòng)國(guó)家進(jìn)步和民族振興的生力軍。

三、選拔青年人才的原則

我黨在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)和建設(shè)實(shí)踐中，形成了一條選拔干部的基本原則:德才兼?zhèn)湓瓌t。在全黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)為中心以來(lái)，鄧小平同志不斷賦與德才兼?zhèn)湓瓌t以新的要求和內(nèi)涵。

（一）又紅又專標(biāo)準(zhǔn):德才兼?zhèn)湓瓌t的直接體現(xiàn)

鄧小平同志認(rèn)為，對(duì)紅與專的認(rèn)識(shí)要有辨證的眼光，“專并不等于紅，但紅一定要?！盵2]，這是因?yàn)椤皩！笔菢I(yè)務(wù)概念，“紅”是政治概念，兩者屬于不同范疇。一個(gè)干部只會(huì)空談?wù)危慌︺@研業(yè)務(wù)，甘當(dāng)外行，搞瞎指揮，損害人民利益“就談不上紅，不解決這個(gè)問(wèn)題，不可能實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化[2]”。

在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，所謂紅，就是能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的目標(biāo)而奮斗，這是德的內(nèi)涵。所謂專，就是具有一定的馬列主義，毛澤東思想理論政策水平，具有相應(yīng)的文化知識(shí)和專業(yè)能力，這是才的內(nèi)涵。又紅又專標(biāo)準(zhǔn)直接體現(xiàn)了德才兼?zhèn)湓瓌t。

（二）四化標(biāo)準(zhǔn):德才兼?zhèn)湓瓌t的創(chuàng)新與發(fā)展

革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的選才標(biāo)準(zhǔn)，是以鄧小平同志為核心的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體智慧的結(jié)晶，是黨為適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)深入發(fā)展的需要而提出的干部隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)方針。革命化是德的集中體現(xiàn)，知識(shí)化、專業(yè)化是才的具體反映，年輕化是新的要求，部分體現(xiàn)了德才的標(biāo)準(zhǔn)和特征。四化標(biāo)準(zhǔn)，革命化是前提，是首位，是保證;年輕化是中心，是關(guān)鍵;知識(shí)化、專業(yè)化是基礎(chǔ)，是動(dòng)力。

（三）“人民公認(rèn)”標(biāo)準(zhǔn):德才兼?zhèn)湓瓌t在新階段的重要特征

1989年5月，在黨和國(guó)家經(jīng)受嚴(yán)重考驗(yàn)的危難時(shí)刻，鄧小平同志在中央第三代領(lǐng)導(dǎo)集體組成的過(guò)程中，提出了“人民公認(rèn)是堅(jiān)持改革開(kāi)放路線并有政績(jī)”[3]的選才標(biāo)準(zhǔn)。1992年春，他在南巡講話中再一次重申這個(gè)思想。

“人民公認(rèn)”，是從被領(lǐng)導(dǎo)者角度肯定領(lǐng)導(dǎo)者具有德才兼?zhèn)涞幕舅刭|(zhì)，說(shuō)明干部受到群眾的普遍認(rèn)同，進(jìn)而獲得群眾的信任、擁護(hù)和支持。這體現(xiàn)了鄧小平選才的群眾觀念。

四、選拔青年人才的思路

（一）大力倡導(dǎo)尊重知識(shí)、尊重人才的良好風(fēng)氣

鄧小平指出:我們要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，必須有知識(shí)、有人才，“一定要在黨內(nèi)造成一種空氣:尊重知識(shí)、尊重人才。要反對(duì)不尊重知識(shí)分子的錯(cuò)誤思想[2]”。在1978年的全國(guó)科學(xué)大會(huì)上，他滿懷信心地說(shuō):“今天，黨中央這樣關(guān)注科學(xué)和教育事業(yè)，這樣著力培養(yǎng)和選拔人才，我們可以預(yù)見(jiàn)，一個(gè)人才輩出、群星燦爛的新時(shí)代必將很快到來(lái)。科學(xué)的未來(lái)在于青年。青年一代的成長(zhǎng)，正是我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望所在”[2]。

（二）切實(shí)解放思想，打破框框，大膽使用年輕人

“解放思想，打破框框”，走“早培養(yǎng)，壓擔(dān)子，不拘一格、大膽使用”的育人思路，是鄧小平從我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)迫切需要大量人才這一關(guān)鍵問(wèn)題出發(fā)而提出來(lái)的，具有鮮明的時(shí)代緊迫性。他說(shuō):“目前的主要任務(wù)，是善于發(fā)現(xiàn)、提拔以至大膽破格提拔中青年優(yōu)秀干部。”[2]“打破那些關(guān)于臺(tái)階的過(guò)時(shí)觀念，創(chuàng)造一些適合新形勢(shì)新任務(wù)的臺(tái)階，這才能大膽破格提拔”[2]。

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