大力創(chuàng)建學習型企業(yè)

羅　陽

沈陽飛機工業(yè)（集團）有限公司是中國航空工業(yè)第一集團公司下屬重點骨干企業(yè)，是中國500家大型工業(yè)企業(yè)之一。自1951年建廠以來，為我國的國防現(xiàn)代化建設作出了重大貢獻。

為適應新形勢發(fā)展的需要，促進公司快速發(fā)展，我們開展了創(chuàng)建學習型企業(yè)活動，以提高員工隊伍整體能力和素質。

充分認識創(chuàng)建意義增強創(chuàng)建工作自覺性

在創(chuàng)建學習型企業(yè)的過程中，我們認識到，學習型組織不僅僅是一個會學習的組織，更是具有較強的學習能力、進而具有較強的創(chuàng)新能力、適應變化的能力和創(chuàng)造非凡績效能力、能實現(xiàn)人的全面發(fā)展的組織。因此， 創(chuàng)建學習型企業(yè)必須從提高企業(yè)的學習力出發(fā)，將落腳點放在提高企業(yè)的創(chuàng)新與應變能力、提升員工綜合素質、實現(xiàn)人的全面發(fā)展、創(chuàng)造非凡績效上來。

基于這種認識，公司領導班子統(tǒng)一了思想，并認真研究大力推進創(chuàng)建學習型企業(yè)工作。在五屆一次職工代表大會上，公司明確提出“要 著力把創(chuàng)建學習型企業(yè)作為推進企業(yè)文化建設和實現(xiàn)管理創(chuàng)新的有效載體，要結合實際，扎實開展實踐工作，在具體工作中創(chuàng)建出符合自身需要的學習型企業(yè)和模式”；在五屆二次職工代表大會上，公司又進一 步提出：“要積極做好學習型組織理論的探索與研究，為公司開展創(chuàng)建學習型企業(yè)工作提供理論和實踐指導”；公司第八次黨代會把創(chuàng)建學習 型企業(yè)列入黨委工作的4個新突破之一，提出“企業(yè)要站在未來發(fā)展的 角度，以建立學習型團隊為目標，公司上下要形成良好的學習氛圍，養(yǎng) 成良好的學風，全面促進干部員工素質的提高，在創(chuàng)建學習型企業(yè)上要有新的突破。”這些新的認識和舉措，為公司創(chuàng)建學習型企業(yè)營造了氛圍，創(chuàng)造了條件。

統(tǒng)籌規(guī)劃，系統(tǒng)推進探索有沈飛特點的創(chuàng)建模式

近幾年來，公司黨委按照“試 點創(chuàng)建、點面結合，全面推進”的思路，統(tǒng)籌規(guī)劃，系統(tǒng)思考，開展了 一系列的創(chuàng)建工作。

加強理論研究，為深入創(chuàng)建提供指導。

公司黨委成立了由黨委副書記任組 長，各職能部門、各試點單位領導和骨干人員參加的課題組，就學習型文化、提高學習力、載體活動等課題開展了專題研究，并堅持每月兩次集中研討，指導基層開展創(chuàng)建活動。

抓好宣傳培訓，為創(chuàng)建工作營造氛圍。

為推進創(chuàng)建工作，我們充分利用企業(yè)報、 電臺、電視臺等媒體廣泛宣傳，介紹了學習型組織相關知識，讓員工 了解什么是學習型組織、為什么要創(chuàng)建學習型企業(yè)、怎樣創(chuàng)建學習型 企業(yè)等問題。 我們編印了《學習 型組織理論簡明讀本》，作為干部員工培訓教材。同時，堅持“走出去， 請進來”，多次選派骨干外出參加講座，組織人員到武鋼、齊魯石化、山東萊鋼等單位考察學習；派人參加了“學習型組織國際論 壇”、“中國人民大學葉延紅教授主講的‘五項修煉講座”、“臺灣羽白國際管理顧問公司組織的系統(tǒng)思考演練場學習”；聘請北京中培行 標技術開發(fā)有限公司首席學習官庫瑪·普瑞姆來公司進行學習型組織培訓。公司黨委還建立了兼職培訓師隊伍，在公司內已進 行了60多場、3000多人次的培訓，為全員參與和普及學習型組織基本 知識奠定基礎。

抓好創(chuàng)建試點，為全面推進打好基礎。

公司黨委根據(jù)民機系統(tǒng)與國際先進飛機公司接觸較多、員工自身素質較好、再加上其自身發(fā)展需要等情況，確定了民機系統(tǒng)作為創(chuàng)建學習型企業(yè)的試點單位，并安排他們在公司政工會上進行了經(jīng)驗交流，給其它單位的創(chuàng)建工作提供了借鑒。

隨后，公司又把61廠、43廠納入到試點單位之中，公司黨政領導在干部大會上將“創(chuàng)建學習型企業(yè)實踐基地”的牌匾授予給這幾家單 位，激發(fā)了創(chuàng)建熱情，為公司創(chuàng)建工作的整體推進，起到了有力的促進作用。

抓住關鍵，把爭當學習型領導干部作為創(chuàng)建工作的重點

領導干部在創(chuàng)建學習型企業(yè)過程中起著至關重要的作用。為此， 公司專門開辦了經(jīng)理人培訓班，抽調各生產(chǎn)廠廠長及科、處一把手參加， 先后聘請專家學者主講了《企業(yè)的核心問題》、《如何創(chuàng)建學習型組織及五項修煉核心技術》、《塑造陽光心態(tài)》、《企業(yè)文化概論》等講座。公司黨(干)校向全體中層以上領導干部贈送了《怎樣創(chuàng)建學習型組織》、 《共同愿景》、《把信送給加西亞》、《細節(jié)決定成敗》等書籍，并開展了互動式的專項述學活動。

發(fā)揮各部門作用，合力開展創(chuàng)建工作

創(chuàng)建工作要扎實有效地推進下去，必須充分調動和發(fā)揮方方面面的作用，合力創(chuàng)建。在創(chuàng)建過程中，公司黨委統(tǒng)一協(xié)調策劃，主要領導親自負責，深入基層指導創(chuàng)建工作；黨委宣傳部負責具體協(xié)調和組織，黨政工團結合自身的工作實際，圍繞公司重點型號及科研生產(chǎn) 經(jīng)營任務，開展了切實有效、形式多樣的創(chuàng)建活動，推動了工作的深入開展。

結合實際，積極實踐創(chuàng)建活動取得切實成效

在創(chuàng)建實踐中，我們以提高員工隊伍素質為出發(fā)點，通 過開展豐富多彩的載體活動，充分調動和發(fā)揮廣大員工的創(chuàng)建熱情， 提高員工的學習力、應變力、創(chuàng)新力，創(chuàng)建工作取得了切實成效。

創(chuàng)建工作與精益生產(chǎn)、素質建設工程相結合，推動公司先進生產(chǎn)力的發(fā)展

重點型號是沈飛先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)，創(chuàng)建學習型企業(yè)只有與 全面提升公司管理水平結合起來，促進和推動重點型號任務完成，才能收到實效。為此，我們把創(chuàng)建學習型企業(yè)與推進精益生產(chǎn)緊密結合， 通過舉辦“精益論壇”，開展“持續(xù)改進”、“知識共享”、“互幫互學” 等活動，將學習型組織理念融入到精益生產(chǎn)工作之中，提高了管理水 平和生產(chǎn)效率，員工的思想發(fā)生了深刻變化，精神面貌煥然一新，促 進了重點型號生產(chǎn)技術問題的解決，為優(yōu)質高效地完成重點型號任務提供了保證，使創(chuàng)建工作真正落實到發(fā)展公司先進生產(chǎn)力上來。

創(chuàng)建工作與團隊建設、文化建設工程相結合，推進沈飛先進文化建設

我們把創(chuàng)建活動定位于基層班組，開展了“創(chuàng)建學習型星級班組，爭做知識型員工”活動，制定 了“勤學之星”、“創(chuàng)新之星”、“民主之星”和“環(huán)境之星”的班組考核評選標準和激勵政策，建立了《學習型星級班組建設考核記錄》、《星 級班組考核檔案》和《員工學習效率手冊》；組織了知識競賽和答題活動。同時在班組中開展了“快樂20分”、“工作永遠是書寫自己的簡歷” 和“團隊目標管理”等活動，提高了員工的學習能力和專業(yè)素質，員 工的主動性和創(chuàng)造性得到了充分發(fā)揮，促進了優(yōu)秀人才的脫穎而出， 彼此信任、互相關愛、互相學習的團隊文化逐步形成，為員工成才提供了廣闊的文化舞臺，增強了文化凝聚力和感召力。

在學習型企業(yè)創(chuàng)建 過程中，公司非常注重和企業(yè)文化建設的融合，組織成立了課題研討團隊，運用學習型組織的理念和方法，分階段、分專題對沈飛文化進 行系統(tǒng)研究，建立了符合時代特點、富于沈飛個性化特色的企業(yè)文化 框架體系，提出了沈飛理念、愿景、價值觀、精神、作風等核心文化， 并通過學習型組織演練和工具運用，組織創(chuàng)建學習型企業(yè)論壇、文化 反思、研討會、現(xiàn)場交流會等形式，不斷提升員工隊伍的認同感和文化自覺，使先進文化逐步成為廣大員工的思想素養(yǎng)和行為習慣?？梢哉f，創(chuàng)建學習型企業(yè)體現(xiàn)了沈飛先進文化建設的要求，有力地推動了公司企業(yè)文化建設。

創(chuàng)建工作與轉變觀念相結合，樹立科學發(fā)展觀

轉變觀念，領導干部是關鍵。為此，我們開展了“爭做學習型領導干部”活動，通過讀書研討會、述學、述職等形式，結合公司發(fā)展實際進行學 習；組織經(jīng)理人培訓班學員進行拓展訓練；組織領導干部進行“創(chuàng)造 非凡績效”演練，促進了領導干部心智模式、思維方式和工作方式的 轉變，使廣大干部在實際工作中自覺堅持以人為本，把理解人、關心 人、發(fā)展人作為工作價值取向。同時，我們舉辦了“發(fā)展論壇”，就公 司發(fā)展戰(zhàn)略及長遠規(guī)劃進行深入研討，要求領導干部要肩負使命，增 強責任意識、發(fā)展意識和超越意識，真正樹立起科學發(fā)展觀。

創(chuàng)建工作與黨的能力建設相結合，提高黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力

為此，公司黨委開展了創(chuàng)建學習型黨組織活動，建立了3級培訓網(wǎng)，對黨的書記進行了專題培訓，培訓分3個層次、4個模塊。3個層次指的是培訓對象為黨的書記、黨務干事、入黨積極 分子；4個模塊是理念培訓、工作研討、技能培訓、黨支部建設典型 案例交流培訓，使公司專兼職黨支部書記每年集中培訓不少于40學時，逐步建立黨支部書記“任前培訓、結業(yè)考試、持證上崗”的制度， 提高了各級黨的書記的學習力、綜合素質和工作能力。同時，公司黨委以創(chuàng)建學習型黨組織為載體，從加強黨的能力建設出發(fā)，要求各級黨組織和廣大黨員干部要增強把握全局的能力、參與重大問題決策的能力、駕馭復雜局面的能力、兩手抓 兩手硬的能力和在新形勢下抓好黨組織自身建設的能力，強化融入意識，提高工作的實效性；強化管理意識，提高工作的科學性；強化組織意識，提高工作的主動性；強化創(chuàng)新意識，提高載體活動的有效性。

幾年來，公司創(chuàng)建學習型企業(yè)工作已取得了可喜的成果。我們將進一步努力探索、積極實踐，使創(chuàng)建工作再上一個新的臺階， 為公司持續(xù)、快速發(fā)展作出新的貢獻。

（作者系沈飛集團公司黨委書記）

（責任編輯：羅志榮）