色塊

足球由黑、白兩種色塊組成，黑色的色塊是正五邊形，白色的色塊是正六邊形。已知這個(gè)足球上面黑色的色塊有12個(gè)，你們可以由此推算出白色的色塊有多少嗎？”這個(gè)問(wèn)題一下子就把大家難住了，有同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)：“老師，您讓我們拿著它數(shù)一數(shù)就知道了！”老師笑了笑說(shuō)：“這可不行。而且足球是一個(gè)球體，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的可不好數(shù)。”答案解析我們仔細(xì)觀察足球可以發(fā)現(xiàn)：1個(gè)黑色色塊與5個(gè)白色色塊相連。這樣看來(lái)，白色色塊應(yīng)該有：12×5=60（個(gè)）。然而，1個(gè)白色色塊不僅與3個(gè)黑色色塊相連，還與

上提供不同形狀的色塊元素，學(xué)生采用只畫外輪廓的畫法，課程結(jié)束時(shí)學(xué)生已經(jīng)掌握了色塊總結(jié)的辦法。用外輪廓對(duì)色塊的總結(jié)，運(yùn)用在康定斯基的油畫上進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)新，可以說(shuō)是事半功倍。二、康定斯基油畫的欣賞與解析（一）康定斯基油畫的欣賞在20世紀(jì)西方現(xiàn)代美術(shù)諸流派中，最能體現(xiàn)分析時(shí)代精神的是抽象主義，而抽象主義的開派畫家之中最具理論色彩的又屬俄羅斯畫家瓦西里·康定斯基。他的創(chuàng)作從野獸派出發(fā)，從梵高、塞尚、高更和馬蒂斯等人處吸收知識(shí)，但之后就意識(shí)到藝術(shù)的成熟境界，必須自辟蹊

間、扭曲的光線、色塊，蝴蝶們紛紛醒過(guò)來(lái)，花枝招展，她們說(shuō)，不飛行真是浪費(fèi)。失修的偏頭痛排成老舊的柵欄。蝴蝶巡游時(shí)，偏頭痛是均勻的。殘破處，一些成員爭(zhēng)先恐后，風(fēng)潦草地吹，突然的放縱——快感之巔。請(qǐng)?jiān)?，她們于破敗的腦洞中休眠多年，總有一兩只瘋了的。蝴蝶。偏頭痛是反復(fù)崩潰的廢墟。我在廢墟之上又一次懸停，落下？欲去不忍。衍生物從未將崇高作為一種疑慮。那些指引，將我導(dǎo)向東方哲學(xué)的內(nèi)部，追趕，因終點(diǎn)的流放戛然而止，或者終點(diǎn)從未存在。只能拒絕。只能將悲傷發(fā)酵，衍生成疲

一席之地。裝飾性色塊作為一種特殊的表現(xiàn)藝術(shù)手法，在漆畫創(chuàng)作中受到了漆畫藝術(shù)家們的廣泛關(guān)注。藝術(shù)家們?cè)谄岙媱?chuàng)作中，運(yùn)用裝飾性色塊突破了畫面的局限性，豐富了畫面的色彩構(gòu)成，使畫面形式感更加突出。利用平面構(gòu)成的色塊刪繁就簡(jiǎn)，概括了描繪具象相對(duì)復(fù)雜的細(xì)節(jié)，使畫面呈現(xiàn)出活躍、輕松又完整的畫面效果。本文對(duì)此予以初步探討。一、漆畫創(chuàng)作中裝飾性色塊的分類“面，依照幾何學(xué)定義，就是線移動(dòng)的軌跡”。①蔣躍.繪畫藝術(shù)中的視覺(jué)形態(tài)要素與視覺(jué)心理[J].浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào),200

、藍(lán)、黃、綠4個(gè)色塊組成。在魔術(shù)開始之前，我們先來(lái)計(jì)算一下這個(gè)圖形的面積。假設(shè)每個(gè)方格的面積為1 cm2，那么紅色色塊的面積為8×3÷2=12 cm2，藍(lán)色色塊的面積為5×2÷2=5 cm2，黃色色塊的面積為5+2=7 cm2，綠色色塊的面積為3+5=8 cm2，則整個(gè)圖形面積為12+5+7+8=32 cm2?！彼阃暾麄€(gè)圖形的面積后，魔術(shù)師慢慢說(shuō)出之后的操作：“接下來(lái)，我會(huì)移動(dòng)這4個(gè)色塊的位置。請(qǐng)不要眨眼，神奇的事情即將發(fā)生！”為了讓觀眾看清楚每一個(gè)細(xì)節(jié)，

行通信，接收目標(biāo)色塊的中心坐標(biāo)。依據(jù)其橫坐標(biāo)所在數(shù)值區(qū)間控制小車的左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn)。同時(shí)依靠組合傳感器測(cè)距模塊測(cè)量小車與目標(biāo)之間的距離，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)目標(biāo)的追蹤或躲避。1.3 Open MV攝像模塊本設(shè)計(jì)采用Open MV作為圖像采集與識(shí)別模塊。0pen MV攝像頭是一款小巧，低功耗，低成本，可擴(kuò)展，可使用Python語(yǔ)言的可編程圖像傳感器模塊。STM32H743VIT6作為主控芯片，且在其Open MV IDE開源開發(fā)環(huán)境中將大多數(shù)圖像處理算法模塊化并封裝供用戶調(diào)

標(biāo)尺，標(biāo)尺的每個(gè)色塊長(zhǎng)度均為0.1 m。將標(biāo)尺豎直放置于作物主莖稈后方，通過(guò)顏色識(shí)別出標(biāo)尺未被遮擋的部分，進(jìn)行濾波后通過(guò)連通域分析法計(jì)算出各個(gè)連通域的像素高度，最后按比例計(jì)算出作物的株高。該方案可應(yīng)用于農(nóng)作物自動(dòng)觀測(cè)或景觀植物監(jiān)測(cè)中，通過(guò)測(cè)量的株高信息反饋植物生產(chǎn)態(tài)勢(shì)，指導(dǎo)人工干預(yù)實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)增收的目標(biāo)。本方案設(shè)備簡(jiǎn)單、成本低，只需要一個(gè)定制標(biāo)尺和一架相機(jī)配合PC端進(jìn)行處理即可，適合大規(guī)模農(nóng)情觀測(cè)。由于作物在生長(zhǎng)過(guò)程中株高的變化較為緩慢，因此圖像采集的頻次可以

奇怪，其他顏色的色塊像收了我的禮似的，見到我運(yùn)送的橙色小伙伴，紛紛讓路。不費(fèi)吹灰之力，我就順風(fēng)順?biāo)匕寻藗€(gè)橙色小伙伴集中到了一個(gè)“廣場(chǎng)”上。我向左右各瞄（miáo）了一眼，旁邊的同學(xué)還一臉的不知所措（cuò），好像還沒(méi)選定拼哪種顏色的色塊呢！哈哈，我這不是勝券（quàn）在握了嗎？誰(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)云，最后一個(gè)橙色小伙伴像吃了熊心豹（bào）子膽似的，居然跟我作對(duì)。我讓它往左移，它偏往右移;我讓它往上走，它偏往下退;要么就是它轉(zhuǎn)了一圈后又?；氐搅嗽唬瑲獾?/div>

小獼猴學(xué)習(xí)畫刊 2022年3期2022-03-28

nt我們還設(shè)計(jì)了色塊1和色塊2的對(duì)比度組合，如圖2所示分成五個(gè)選項(xiàng)，實(shí)驗(yàn)參與者選擇其中一項(xiàng)。設(shè)計(jì)了基于7種標(biāo)準(zhǔn)色彩的空間位置關(guān)系圖，如參與者選擇的是色塊1為紅色，色塊2為黃色，通過(guò)兩種顏色鑲嵌，分表代表兩種顏色的空間位置關(guān)系，如圖3所示。圖2 紅色和黃色對(duì)比圖Fig.2 Contrast Map of Red and Yello圖3 紅色和黃色空間占比圖Fig.3 Spatial Ratio of Red and Yellow3.4 實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在

域繪畫;羅斯科;色塊美國(guó)在抽象表現(xiàn)主義之后，藝術(shù)家掀起了一股抽象藝術(shù)思潮。這新一代的現(xiàn)代抽象藝術(shù)家試圖將藝術(shù)從過(guò)多的形上學(xué)意義中解放出來(lái)，使其成為純粹的視覺(jué)體驗(yàn)，色域繪畫（Color-Field Painting）因而被發(fā)展出來(lái)。色域畫家排拒空間深度的幻象與動(dòng)勢(shì)的筆觸，經(jīng)常運(yùn)用幾乎覆蓋整個(gè)畫布的大片色彩。暗示著它是抹個(gè)大場(chǎng)域的細(xì)部圖。他們意圖減低主題與背景之間的分野，而視畫布唯一個(gè)單一的面。色域繪畫強(qiáng)調(diào)繪畫的平坦性，正好與形式主義的主張對(duì)應(yīng)。他們要求繪畫應(yīng)

屬窗框?qū)⒀壑兴?span id="j5i0abt0b" class="hl">色塊拆得星星點(diǎn)點(diǎn)，如屋頂上的瓦片，層層疊疊地蓋著彼此，生澀得讓人不想再看，一切仍舊是記憶里那樣的暗。輕觸臺(tái)燈，點(diǎn)亮一盞臺(tái)燈，輕的如紗，將所有的色塊柔柔地拂散，明亮的色塊掙扎著，努力地用棱角刺破房間不可能驅(qū)散的黑暗，連窗戶都難以企及。坐在窗前，尋覓，尋覓，為何不能將月亮，變作我指尖的一簇火，讓我能手握光明？無(wú)奈，只得打開窗戶，試圖讓幾縷蠶絲般的月光飄進(jìn)來(lái)。無(wú)果，于是作罷。我打開電腦，隨手點(diǎn)開一個(gè)放映室。機(jī)械的字幕一遍又一遍滾動(dòng)著片名：《心靈奇

的4個(gè)不同顏色的色塊依次亮起，志愿者記憶色塊亮起的順序并在頭腦中想象自己用光標(biāo)依次點(diǎn)亮這些色塊。在這個(gè)過(guò)程中，連接大腦的電極會(huì)監(jiān)測(cè)大腦的放電模式。接下來(lái)，研究者讓志愿者去睡覺(jué)并繼續(xù)檢測(cè)他們大腦的放電模式。他們發(fā)現(xiàn)，志愿者的大腦在睡覺(jué)時(shí)會(huì)重復(fù)游戲時(shí)的放電模式。也就是說(shuō)，在睡覺(jué)時(shí)，大腦并沒(méi)有休息而是在回放之前的記憶?？茖W(xué)家認(rèn)為這是在鞏固記憶成果。下次考試前，希望你一定不要熬夜，按時(shí)睡覺(jué)就是最好的復(fù)習(xí)策略之一。

著在背景上，表層色塊的亮度與純度從其中心到邊緣逐漸減弱，這是因?yàn)榱_斯科模糊了表層色塊的邊緣線，使它們能柔和的過(guò)渡到下層顏色較灰的色塊上，而同樣的手法，出現(xiàn)在了下層顏色較灰的色塊與背景之間，這種技巧使幾疊色塊隱沒(méi)在背景中，讓畫面看起來(lái)有了一種縱深的效果。本文從羅斯科的“典型形式”階段的畫面形式出發(fā)，進(jìn)而意識(shí)到，羅斯科在較為成熟階段的畫面中仍然沒(méi)有放棄對(duì)畫面縱深感的探求，這一追求在畫面中的體現(xiàn)就是對(duì)色塊邊緣線的處理。一、邊緣構(gòu)成的繪畫在收集資料階段，一些描述羅

充;塑造;用筆;色塊美術(shù)聯(lián)考近些年已成為各藝術(shù)院校選拔美術(shù)人才的主要渠道之一。素描、色彩、速寫是各省聯(lián)考的主要科目?，F(xiàn)在我們就以色彩為案例來(lái)探討聯(lián)考色彩教學(xué)的訓(xùn)練方法。各省美術(shù)聯(lián)考色彩內(nèi)容包括靜物和風(fēng)景，表現(xiàn)形式為寫生、默寫和畫照片。目的是考查學(xué)生對(duì)色彩整體塑造能力以及對(duì)色彩語(yǔ)言的感受能力。而這些內(nèi)容各自在聯(lián)考中出現(xiàn)的概率各占50%。要在聯(lián)考中要取得良好的成績(jī)，這就需要專業(yè)教師在有限的時(shí)間里進(jìn)行有效的教學(xué)，在平時(shí)訓(xùn)練中就要有一套適合考試的訓(xùn)練方法及應(yīng)試技巧

跟著飽和度的色塊跳躍，誰(shuí)知道下一塊會(huì)在哪？1.羊毛橄欖球衫Charles Jeffrey LOVERBOY RMB3，0002.中長(zhǎng)不對(duì)稱補(bǔ)丁半身裙PortsPURE RMB2，9153.泡泡紗格紋棉質(zhì)混紡帽子GANNI RMB5954.流蘇邊單肩包BottegaVenetaRMB18，9975.拼圖迷你皮包LOEWE RMB14，8806.A字形中長(zhǎng)半身裙Aspesi RMB1，4327.頭巾飾厚底涼鞋Arizona LoveRMB1，7948.抽象印花

間、扭曲的光線、色塊蝴蝶們紛紛醒過(guò)來(lái)花枝招展她們說(shuō)，不飛行真是浪費(fèi)失修的偏頭痛排成老舊的柵欄蝴蝶巡游時(shí)偏頭痛是均勻的殘破處，一些成員爭(zhēng)先恐后風(fēng)潦草突然的放縱——快感之巔。她們于破敗的腦洞中休眠多年總有一兩只瘋了的蝴蝶。偏頭痛是反復(fù)崩潰的廢墟我在廢墟之上又一次懸停落下。欲去不忍嶄新的舊看不清昨天的面目人們常說(shuō)浪費(fèi)了好時(shí)光它剛剛過(guò)去一本沒(méi)有機(jī)會(huì)開封的書已經(jīng)舊了許許多多的昨天都是嶄新的舊書櫥中一本又一本嶄新的舊書靜靜地等候在那里很慚愧自己的懈怠之心想一想也就釋然

印圖案產(chǎn)生拉線，色塊等缺陷。本文主要闡述了噴墨機(jī)在陶瓷磚打印中產(chǎn)生拉線、色塊的原因，并針對(duì)此類缺陷，在生產(chǎn)應(yīng)用中提出有效的改善措施。關(guān)鍵詞：噴墨打印;色塊;拉線;改善措施1 前 言隨著噴墨打印技術(shù)在陶瓷磚生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用，噴墨打印技術(shù)的優(yōu)勢(shì)十分明顯，最主要的是實(shí)現(xiàn)了圖案裝飾的數(shù)據(jù)化、標(biāo)準(zhǔn)化，圖案紋理可以通過(guò)PS軟件定量的調(diào)整，圖案裝飾的可重復(fù)性及快捷性得到了很大程度的提升。同時(shí)對(duì)比絲網(wǎng)和輥筒工藝，完美解決了在凹凸模具上打印圖案的局限。但是噴墨打印技術(shù)在實(shí)際

肩包采用了大膽的色塊圖案，以紀(jì)念路易威登在20世紀(jì)90年代的配色。結(jié)實(shí)耐用并且功能齊全，這款雙肩包設(shè)有多個(gè)口袋和一塊帶按扣的皮革翻蓋，以確保包內(nèi)物品安全。向20世紀(jì)90年代的用色致敬，男裝藝術(shù)總監(jiān)Virgil Abloh為這款精巧的Mini Soft Trunk箱形手袋注入色塊元素。磨砂黑鏈條為這款手袋賦予幾何時(shí)尚感。此款手袋有多種使用方式，既可肩背也可手提。CHRISTOPHER小號(hào)雙肩包29600元2/?MINI SOFT TRUNK手袋28400元3

、形態(tài)靈活的橫向色塊，穿插彩色波紋、曲線，縱向色塊間隔等橫向多色毛衫花型織物。并通過(guò)織物編織實(shí)例，總結(jié)局部編織橫向多色織物設(shè)計(jì)過(guò)程中的工藝要求以及技術(shù)要點(diǎn)，目的在于為毛衫設(shè)計(jì)提供更多思路，以拓展針織服裝設(shè)計(jì)思維。1 局部編織橫向多色的編織原理局部編織橫向多色編織原理見圖1。圖1 局部編織橫向多色編織原理局部編織指在編織時(shí)，使某些織針暫時(shí)退出編織，但織針上的線圈不從織針上退下來(lái)，當(dāng)需要編織時(shí)再重新進(jìn)入編織，以形成特殊的結(jié)構(gòu)、形狀或者全成型的針織品[4－5]。

光形成的矩形彩色色塊組成，具有識(shí)別效率高、定位精確的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)[2]，現(xiàn)被廣泛應(yīng)用于電子票證、商品防偽、身份識(shí)別等領(lǐng)域。其安全性能問(wèn)題逐漸凸顯出來(lái),主要包括篡改攻擊、空中接口攻擊、結(jié)構(gòu)攻擊和移動(dòng)終端攻擊等攻擊威脅[3]，其中的篡改攻擊對(duì)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)造成極大的威脅。對(duì)此，本文提出了一種基于校驗(yàn)信息隱藏的彩碼抗篡改攻擊方法，該方法通過(guò)對(duì)彩碼色塊的寬度進(jìn)行適量的變動(dòng)來(lái)嵌入校驗(yàn)信息，從而識(shí)別彩碼是否被篡改。最終，進(jìn)行信息隱藏后的彩碼標(biāo)簽具備了安全性高、容易提取、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)

色的影響1.1 色塊選擇按照LCD顯示器不同色溫對(duì)顏色的影響處理，在本文的研究中特別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)分析，整個(gè)實(shí)驗(yàn)分析中，首先對(duì)色塊選擇進(jìn)行了分析，以Field推薦作為整個(gè)色塊選擇中的關(guān)鍵性因素進(jìn)行控制。需要注意的是，在整個(gè)色塊選擇中，應(yīng)該注重以下幾點(diǎn)原則，一是對(duì)于色塊色相的處理中需要包含R、G、B基本色相。二是對(duì)于色塊選擇中，其對(duì)應(yīng)的色塊選擇亮度范圍應(yīng)該較為明顯。三是整個(gè)色塊選擇中，其對(duì)應(yīng)的色塊比重對(duì)比范圍應(yīng)該非常明顯。四是對(duì)于色塊選擇處理中，其對(duì)應(yīng)的飽和度范

藝術(shù)的表現(xiàn)形式以色塊配置為主，色塊配置可以使園林植物的色彩藝術(shù)得到集中體現(xiàn)。由此可見，設(shè)計(jì)者在開展設(shè)計(jì)工作時(shí)，需要以場(chǎng)地以及設(shè)計(jì)目的為主要依據(jù)，對(duì)色系組合予以科學(xué)合理的搭配，以便使藝術(shù)效果達(dá)到最佳狀態(tài)?！娟P(guān)鍵詞】：園林綠化；色彩搭配藝術(shù)；色塊現(xiàn)階段，受到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，人們生活水平得到顯著改善，在物質(zhì)需求得到滿足的同時(shí)，人們更加注重精神需求，不斷提高對(duì)美的要求。而城市最為人們生活以及工作的主要場(chǎng)所，其綠化效果對(duì)人們的精神狀態(tài)具有十分重要的影響。園林綠化

斯科以其表層幾個(gè)色塊之間的張力，以及與基底平面的錯(cuò)覺(jué)浮出關(guān)系，塑造出情感的深度！格林伯格認(rèn)為抽象表現(xiàn)主義用橫向擴(kuò)展取代了縱向的深度幻覺(jué)，他們的繪畫通常有著巨大的尺寸，傳統(tǒng)的小幅畫作將筆觸都明確地限制在水平和垂直的邊框中，而巨大的平面可以使畫家從畫布封閉的矩形框架中逃脫出來(lái)，因?yàn)椤捌浞忾]性邊緣將位于正在作畫的藝術(shù)家的視閾之外或外圍，以這種方式，他就能逐漸走向作為結(jié)果的邊框，而不是將自己屈服于作為事先給定的東西的邊框”①。我們?cè)噲D以羅斯科的繪畫為例，從他自己的

二維碼，是由彩色色塊組成的矩形碼。彩碼是在傳統(tǒng)二維碼基礎(chǔ)上加上紅黃藍(lán)等色彩矩陣構(gòu)成的彩色三維矩陣碼，是全球第三代條碼技術(shù)的代表。對(duì)比當(dāng)前常見的二維碼技術(shù)，彩碼具有安全性強(qiáng)、識(shí)別率高、生產(chǎn)成本低、信息容量大、抗畸變性強(qiáng)等特點(diǎn)。一般的商品以及報(bào)紙、雜志都可以附有彩碼，簡(jiǎn)單、便捷。在國(guó)外，彩碼的應(yīng)用已經(jīng)比較普遍[1]。2015年，意大利米蘭世博會(huì)，日本館便采用了彩碼技術(shù)；在東京書店、名古屋的圖書館，都可以看見彩碼的應(yīng)用實(shí)例。在韓國(guó)，彩碼的使用已經(jīng)普及到百姓生活的

Y、100%K）色塊圖案打印在數(shù)碼熱升華轉(zhuǎn)印紙上，干燥后，利用平板轉(zhuǎn)印機(jī)將色塊轉(zhuǎn)印到白色100%滌綸色布上，轉(zhuǎn)印溫度設(shè)定200℃，時(shí)間為30s。參照“GB/T 18722-2002印刷技術(shù)反射密度測(cè)量和色度測(cè)量在印刷過(guò)程控制中的應(yīng)用”標(biāo)準(zhǔn)中反射密度的測(cè)量要求，利用反射密度計(jì)分別測(cè)試轉(zhuǎn)印后布上的四色色塊密度，即為轉(zhuǎn)印色密度；分別測(cè)試轉(zhuǎn)印后殘留在紙上的四色色塊的密度，即為殘留色密度，可以采用愛(ài)色麗528以上型號(hào)的色密度計(jì)進(jìn)行測(cè)試。圖1中分別為打印后沒(méi)有轉(zhuǎn)印的紙

鍵詞：幼兒教育；色塊；繪畫國(guó)內(nèi)教育專家楊景芝在對(duì)孩子美術(shù)教育研究中闡述了：幼兒自身就具有色彩本能。這種潛在的能力有待我們通過(guò)美術(shù)教育去開發(fā)，而不是受到壓抑和改造。它的教育作用已遠(yuǎn)不僅僅讓幼兒學(xué)習(xí)那些與幼兒繪畫關(guān)系不大的名詞術(shù)語(yǔ)和色彩知識(shí)，而應(yīng)該讓幼兒以自主精神去創(chuàng)造性地表現(xiàn)色彩，自己成為駕馭色彩的主人，現(xiàn)筆者就對(duì)色塊與幼兒進(jìn)行粗略闡述。一、幼兒色塊認(rèn)知現(xiàn)狀與生活感知能力（1）幼兒色彩現(xiàn)狀分析。幼兒對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)比較膚淺，他們能準(zhǔn)確辨別紅色、黃色、綠色等基本顏

指我們?yōu)橥痪鶆?span id="j5i0abt0b" class="hl">色塊或有規(guī)律的漸變色塊及文字指定的顏色。專色油墨是由印刷調(diào)墨師根據(jù)我們提供的顏色比例，利用色料減色法原理，用兩種或兩種以上原墨及添加劑調(diào)配得來(lái)。專色印刷的特點(diǎn)是，無(wú)論這個(gè)色塊的CMYK成分有多復(fù)雜，在同一色塊內(nèi)都只需印一種專色即可。操作方法指定產(chǎn)品的兩種或兩種以上原色組成的間色或復(fù)色為某一專色，以一塊色版來(lái)解決該色塊的呈色。指定專色前，務(wù)必記下原顏色的CMYK成分，交由調(diào)墨師參考。圖2是我公司為圖1所示的案例樣稿制作的綠色專版。經(jīng)濟(jì)效益點(diǎn)（

色，別看這消除的色塊種類看起來(lái)不多，實(shí)際玩起來(lái)不僅消磨時(shí)間，而且對(duì)于你的判斷力與手速，都有一定的考驗(yàn)。游戲的基本玩法是將三個(gè)不同的基礎(chǔ)色相互混合得到新的色塊，最后將新的色塊消除以得到積分和更長(zhǎng)時(shí)間的生命?；A(chǔ)色主要有紅色、藍(lán)色、黃色，紫色，這些顏色的混合也遵循顏料的混色規(guī)則，例如，將紅藍(lán)混色得到紫色、黃藍(lán)混合得到綠色……從側(cè)面也能幫助玩家對(duì)于顏色有更高的辨識(shí)度和理解。游戲暫時(shí)只支持英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和葡萄牙語(yǔ)。

nki大面積的多色塊不規(guī)則拼接，碰撞出別樣的時(shí)尚感，同色系拼接與對(duì)比色拼接即可打造出不同的視覺(jué)效果，而在色塊拼接的基礎(chǔ)上加上以印花、織花手法裝點(diǎn)的圖案，可謂是打了一套手腳組合拳，提升可看性的同時(shí)又將拼接玩出新的美感！深色印花連衣裙Marc Jacobs約RMB 12000印花拼接背心CoachRMB 3950拼接鑰匙扣MAX&Co.RMB 680格菱紋單肩包Chanel新品未定價(jià)印花手提包Bally約RMB 150000玫粉色印花皮鞋agnes b.RMB

的色澤、大面積的色塊，是時(shí)尚的語(yǔ)言。大色塊之間，嫩黃色在海軍藍(lán)中尋找存在感。黑白灰條紋，無(wú)彩色的領(lǐng)域中，也有豐富的視覺(jué)。橙黃色塊，在黑色的映襯下越發(fā)明麗。似水波般的千層褶讓單純的黑白配更具活力。白與藏藍(lán)色的色塊組合，帶來(lái)簡(jiǎn)潔率性的氣質(zhì)。條紋的間歇感與裙裾的褶裥，打破了色塊的沉寂。碎片感的小色塊在曲線感的 one-piece上，不乏嫵媚與時(shí)尚感。

下呈現(xiàn)不同顏色的色塊作為參照。受試者視距為20 cm，每個(gè)受試者在8種不同組合的燈光下辨別被隨機(jī)打亂的15×4共60個(gè)色塊的顏色，15種色塊顏色定義為:1.深綠;2.墨綠;3.黃色;4.湖藍(lán);5.深藍(lán);6.金黃;7.果綠;8.西瓜紅;9.紅色;10.橙色;11.淺紫;12.粉色;13.寶藍(lán);14.白色;15.米色。15種色塊的CIE L*a*b*值如表1所示［11］。國(guó)際照明委員會(huì)(CIE)根據(jù)人眼的視覺(jué)系統(tǒng)對(duì)可見光的感知結(jié)果，在1976年，推薦了一種新的

減乘法在二十四個(gè)色塊中找到目標(biāo)結(jié)果。在游戲界面的最上方會(huì)有“目標(biāo)結(jié)果、當(dāng)前結(jié)果、本局分?jǐn)?shù)”這三個(gè)標(biāo)題，在一分鐘的時(shí)間內(nèi)，根據(jù)“目標(biāo)結(jié)果”在二十四個(gè)色塊上湊數(shù)，每個(gè)色塊上都會(huì)顯示1到4的整數(shù)，數(shù)字前也會(huì)出現(xiàn)一定的運(yùn)算符號(hào)。這時(shí)“當(dāng)前結(jié)果”會(huì)隨著你手指在色塊上的滑動(dòng)顯示出計(jì)算結(jié)果，每當(dāng)“當(dāng)前結(jié)果”與“目標(biāo)結(jié)果”一致時(shí)，屏幕上的相關(guān)色塊就自動(dòng)消失并更替出新的色塊。而“本局分?jǐn)?shù)”則是根據(jù)你每一次計(jì)算的難度不同，得分也會(huì)不同程度地增多。直到一分鐘結(jié)束，本局游戲就會(huì)結(jié)

要是由大大小小的色塊構(gòu)成，每個(gè)色塊中顯示的是新聞標(biāo)題，鼠標(biāo)懸停時(shí)會(huì)出現(xiàn)內(nèi)容摘要提示。色塊的大小由閱讀點(diǎn)擊量和新聞重要性決定，并由網(wǎng)站后臺(tái)的核心算法自動(dòng)調(diào)整。所以才會(huì)出現(xiàn)有的色塊非常大，有的小到看不清標(biāo)題的情形。在頁(yè)面頂部可以按國(guó)家進(jìn)行新聞來(lái)源篩選，底部則可以按內(nèi)容分類進(jìn)行篩選。同時(shí)頁(yè)面也會(huì)隨著選項(xiàng)的變化自動(dòng)變換內(nèi)容。如果想要進(jìn)行更多的個(gè)性化顯示設(shè)置，只需提供郵箱和密碼完成簡(jiǎn)單的注冊(cè)或登陸即可。整個(gè)頁(yè)面采用Flash技術(shù)構(gòu)建，在一些不再支持Flash的瀏覽器

必須是相對(duì)于周邊色塊所對(duì)比的結(jié)果。運(yùn)用好了對(duì)比因素,哪怕簡(jiǎn)單的幾個(gè)色塊所帶來(lái)的視覺(jué)力量也遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)精雕細(xì)琢的鴻幅巨制。為此，就色彩對(duì)比而言，本文根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)討論三個(gè)初學(xué)者最容易混淆和濫用的問(wèn)題,解決好這幾個(gè)問(wèn)題就有利于色彩的相對(duì)和諧。一是如何應(yīng)用好補(bǔ)色對(duì)比；二是如何應(yīng)用好同類色對(duì)比；最后是對(duì)比色塊之間的分寸把握。1.補(bǔ)色對(duì)比（互為補(bǔ)色關(guān)系的純度差異）一幅色彩作品，應(yīng)用好補(bǔ)色是一味立竿見影的良藥。大自然中的補(bǔ)色關(guān)系也無(wú)處不在,要么是固有色間相互襯托所產(chǎn)生

么對(duì)于油畫畫面的色塊構(gòu)成而言，色調(diào)決定于組織色彩的總體意圖。因而色調(diào)就意味著組織、意味著秩序。但任何總體都是由各個(gè)部分構(gòu)成的，那么如何組織這個(gè)部分以保障其秩序的建立呢？這就需要研究組成總體色調(diào)的那些各個(gè)局部——即色塊，研究色塊之間的相互關(guān)系。就繪畫而言，現(xiàn)代意義上的色塊構(gòu)成是指構(gòu)成畫面的各視覺(jué)元素在一定材質(zhì)平面上的位置、性狀。什么是“色塊構(gòu)成”?“色”即色彩；“塊”即“形”，是構(gòu)成畫面的各種完整明確的形；不言而喻，“色塊構(gòu)成”原理是著重探究畫面色塊之間關(guān)系