第二屆“茅盾作文獎(jiǎng)”“茅盾教師文學(xué)獎(jiǎng)”中小學(xué)征文啟事

在社會(huì)各界的鼎力支持與熱烈響應(yīng)下，首屆“茅盾作文獎(jiǎng)”“茅盾教師文學(xué)獎(jiǎng)”中小學(xué)征文活動(dòng)獲得圓滿成功。為繼續(xù)充分弘揚(yáng)茅盾先生的愛國(guó)精神和文學(xué)精神，激發(fā)廣大中小學(xué)師生的愛國(guó)熱情和寫作熱情，自即日起，第二屆“茅盾作文獎(jiǎng)”“茅盾教師文學(xué)獎(jiǎng)”中小學(xué)征文正式啟動(dòng)。本屆征文活動(dòng)由浙江教學(xué)月刊社、桐鄉(xiāng)市茅盾紀(jì)念館、桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)（茅盾先生小學(xué)母校）浙江省杭州第七中學(xué)（茅盾先生中學(xué)母校）主辦，《作文新天地》雜志承辦。歡迎全國(guó)中小學(xué)師生踴躍投稿。

一、征文主題

鏡（“茅盾作文獎(jiǎng)”“茅盾教師文學(xué)獎(jiǎng)”同）

二、投稿須知

1.征文體裁不限、題目自擬。

2.“茅盾作文獎(jiǎng)”只接受中小學(xué)在校學(xué)生投稿，“茅盾教師文學(xué)獎(jiǎng)”只接受中小學(xué)教師和基礎(chǔ)教育教學(xué)研究人員投稿

3.學(xué)生來稿每篇不超過5000字，教師來稿每篇不超過10000字

4.每人限投1件作品，作品須原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，嚴(yán)禁使用AI創(chuàng)作

5.征文只接收word文檔格式的電子稿，不接收紙質(zhì)稿、圖片稿、PDF稿，以及網(wǎng)址鏈接

6.來稿格式統(tǒng)一為：標(biāo)題采用宋體、三號(hào)字，正文采用宋體、小四號(hào)字。

7.學(xué)生來稿請(qǐng)寫明姓名、學(xué)校、班級(jí)、指導(dǎo)老師、聯(lián)系地址及手機(jī)號(hào)，教師來稿請(qǐng)寫明姓名、學(xué)校、聯(lián)系地址和手機(jī)號(hào)

8.投稿即意味著對(duì)活動(dòng)主辦方進(jìn)行出版授權(quán)，活動(dòng)主辦方擁有對(duì)來稿的紙質(zhì)出版權(quán)和網(wǎng)絡(luò)使用權(quán)。

9.“茅盾作文獎(jiǎng)”“茅盾教師文學(xué)獎(jiǎng)”在線投稿入口（其他渠道投稿視為無(wú)效投稿）：

【方式一】掃描二維碼進(jìn)入投稿平臺(tái)，按要求注冊(cè)后投稿

【方式二】登錄浙江教學(xué)月刊社官網(wǎng)（網(wǎng)址：jxyk.zisu.edu.cn），點(diǎn)擊“第二屆‘茅盾作文獎(jiǎng)'‘茅盾教師文學(xué)獎(jiǎng)中小學(xué)征文活動(dòng)”移動(dòng)圖標(biāo)進(jìn)入投稿平臺(tái)，按要求注冊(cè)后投稿。

三、截稿日期

2025年8月31日

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

茅盾作文獎(jiǎng)：小學(xué)、初中、高中組分別設(shè)主獎(jiǎng)1人、副獎(jiǎng)3人，一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、入圍獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)各若干；

茅盾教師文學(xué)獎(jiǎng)：共設(shè)主獎(jiǎng)1人、副獎(jiǎng)5人入圍獎(jiǎng)50人

五、評(píng)選機(jī)構(gòu)

活動(dòng)組委會(huì)聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)著名作家、學(xué)者、語(yǔ)文教育與作文教學(xué)專家、資深媒體人組成特邀評(píng)審團(tuán)對(duì)征文進(jìn)行評(píng)審。

六、頒獎(jiǎng)典禮

屆時(shí)將舉行頒獎(jiǎng)典禮。主、副獎(jiǎng)獲得者將獲頒獎(jiǎng)杯與證書，其他獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者將獲頒證書。獲獎(jiǎng)作品擇優(yōu)在《作文新天地》雜志上刊登

第二屆“茅盾作文獎(jiǎng)”“茅盾教師文學(xué)獎(jiǎng)中小學(xué)征文組委會(huì)2025年5月11日