贈人“玫瑰”

四十年，讓我步入了不惑之年，也讓一本雜志在歲月的長河里沉淀出獨特的韻味?！吨簟冯s志，用四十年的積淀，記錄著時代的變遷，也見證著平凡人的悲歡離合。

在親戚家的沙發(fā)上，我與《知音》雜志初次相遇。隨手一翻閱，不由得沉迷其中。書中沒有華麗的辭藻，也沒有高深的哲理，有的只是一個個鮮活真實的故事，一段段刻骨銘心的愛情，一抹抹家長里短的人間煙火氣……

這些平凡人的故事，像一股清泉，滋潤著我的心田，讓我感受到生活的溫度和人性的光輝。我沒想到的是，借由我的手，它們也改變了一些人的人生軌跡。

還記得最好的朋友曾經(jīng)給我發(fā)微信說：“我網(wǎng)戀了，對方非要來家和我過，怎么辦？”我沉默了一下，回復說：“兄弟，大道理我也不會講，我給你看一篇文章吧?！蔽姨匾馓暨x了讀過的《知音》雜志里的一篇文章《背叛的長尾效應：那悲涼的快意恩仇》，送給他讀。

過了一段時間，他給我回復：“我明白了?！爆F(xiàn)在他們一家三口平淡而幸福，我知道是《知音》幫了忙。

我從小看到大的親侄子，遇人不淑，婚姻僅維持了三年，就變成了“前夫哥”。2024年年底，侄子特意找我喝酒。一杯杯酒下肚，說起失敗的婚姻，他言語間滿是憤恨和不甘。我寬慰他說：“一切都會過去的，男女緣分盡了，學會放手，懂得隨緣?！?/p>

回家后我還是不放心，專門送了一本《知音》雜志給他，推薦他看看其中的一篇文章《飛車疾撞共謀者：成也“前夫哥”，敗也“前夫哥”》，讓他看后好好想一想。

春節(jié)期間再次見面，他一見到我就說：“看了別人的故事，我心里想了很多，放下了。告別‘前夫哥’，重啟新的幸福生活。”看到他的精神狀態(tài)比原來好了很多，我也欣慰不已。

我做教師二十余載，班里總有個別“學困生”，基本上是“上課睡覺，下課胡鬧，作業(yè)不交，追求不高”，躺平擺爛，無欲無求。有一次，我靈機一動，自習課上帶給一名男生一本《知音》雜志，只為了讓他能夠打發(fā)一下時間，安靜一會兒。想不到他居然聚精會神地看了一節(jié)課。

記得專家曾經(jīng)說過：愛看書的孩子，即使表現(xiàn)不佳，也不會偏離正軌太遠。我也時常將我閱讀過的《知音》雜志贈送給這幾個“學困生”傳閱，“贈人玫瑰，手有余香”。我還半開玩笑地說：“不要只顧看封皮上的美女哦！很好的雜志！”班上的同學都笑了。

后來這幾個同學雖然學習上沒有大的進步，但所幸品行尚好，而且和我也建立了良好的關(guān)系。我想，這應該是《知音》雜志起到了橋梁紐帶的作用。

如今，《知音》雜志也迎來了不惑之年，但魅力不減，依然生機勃勃。四十正好，只因有你，我心依舊。在今后的路上，我會與你相知相伴，且行且珍惜，繼續(xù)閱讀，悅讀！

（“四十有你”之“我為知音寫首詩”“我與知音有故事”“我給知音留墨香”征稿活動正火熱進行中，來稿請發(fā)至郵箱zhiyin40@126.com。）

編輯/李雪蓮

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