一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),媽媽從花市買了一盆含羞草。從那以后,我就喜歡上了含羞草。
我把含羞草放在陽(yáng)臺(tái)上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,含羞草的莖細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,與鉛筆芯差不多,仿佛輕輕一碰就會(huì)斷掉。但看似柔弱的莖,卻支撐起了一片生機(jī)勃勃的綠色天地。近看,含羞草的葉子就像一片片翠綠的羽毛,從盆里輕垂下來,仿佛綠色的煙花在空中綻放。湊近聞聞,淡淡的清香撲面而來,仿佛把我?guī)нM(jìn)了綠色的森林里。我摸了摸含羞草,它的葉子立即聚攏起來,像害羞的小姑娘,過了好久才重新打開,就像它的名字一樣,可真是“含羞”??!
我為什么那么喜歡含羞草呢?因?yàn)樵谒砩?,我好像看到了一個(gè)熟悉的影子,那就是我自己。我是一個(gè)文靜害羞的女孩兒,那種奇妙的、看見同類一般的感覺,讓我和含羞草變得分外親近。
我從小就學(xué)跳舞,也很期待舞蹈比賽中的表演,但到了真正比賽的那一天,我卻因?yàn)楹π吆途o張,發(fā)揮失常了?;氐郊遥掖怪^把舞鞋扔到陽(yáng)臺(tái)上,舞鞋碰到了含羞草,看著蜷縮起來的輕盈而柔軟的含羞草,我不禁心想:我真的和你是一樣的啊!
但不久后發(fā)生了一件讓我驚訝的事那一次,我們?nèi)彝獬雎眯辛艘粋€(gè)多星期,回到家,含羞草已經(jīng)接近枯萎,枝葉全都牽拉了下來。我以為它一定挺不住了,沒想到在給它澆了水、松了土后,不到一天的時(shí)間,它竟然挺起了腰桿,奇跡般地活了下來。原來,含羞草并沒有我想象的那么柔弱嬌嫩、不堪一擊??!
再一次參加舞蹈比賽,我的腦海中浮現(xiàn)出含羞草的影子,它輕輕搖曳,仿佛在跳著歡快的舞蹈。它的身影激勵(lì)著我,引領(lǐng)著我。我慢慢找到自信,不再膽怯,像蝴蝶一樣翩翩起舞,在舞臺(tái)上打開身體,展示自己。這一次,我拿到了向往已久的獎(jiǎng)牌!
現(xiàn)在,我依舊覺得我像一株含羞草,但不是嬌嫩的含羞草,而是堅(jiān)韌的、會(huì)跳舞的含羞草。在和含羞草共舞的日子里,我在不斷地快樂成長(zhǎng)著…
(指導(dǎo)教師 顧正宇/插圖 世紀(jì)外研)
本文最大的亮點(diǎn)一一隱喻,小作者將含羞草與自己進(jìn)行類比,含羞草的“收縮一舒展”對(duì)應(yīng)著小作者的“膽怯一自信”。本文的第四自然段很重要,這一段提到小作者的舞鞋碰到了含羞草,正是這一關(guān)鍵事件,讓小作者和含羞草之間自然而絲滑地建立了聯(lián)系。另外,這篇文章不是簡(jiǎn)單的“看見植物一感悟人生”,而是“觀察一聯(lián)想一反轉(zhuǎn)一升華”,思維邏輯更強(qiáng)。三年級(jí)的孩子能寫出這樣的作文,實(shí)屬厲害!
(司 睿)
小學(xué)生優(yōu)秀作文·時(shí)尚版·中年級(jí)2025年8期