別讓一次介紹毀掉職場印象

介紹，一般指的是在人際交往中，使雙方互相有所了解。在人際交往中，互不相識者，通過介紹能夠迅速搭建溝通橋梁，而不當的介紹則可能讓精心維護的職場形象崩塌。掌握介紹的黃金法則，能避免社交尷尬，輕松駕馭各類社交場合。

案例一：跨部門會議上的尊卑顛倒

某會議上，工作人員小張負責向高層領導王總介紹入職新人小李，他推著小李走到會議室前方，對著新人小李說：“小李，這是公司王總。王總，這是新入職員工小李?！苯榻B完畢，便匆匆回到座位。

錯誤解析：

1.違背“尊者優(yōu)先了解情況”原則。職場禮儀中，應先將“資淺者”介紹給“資深者”，讓“資深者”優(yōu)先了解情況。小張介紹的順序顛倒，未能體現對領導的尊重。

2.信息空洞無價值。對新人介紹僅停留在“新入職員工”，過于簡略，價值表達模糊，未體現公司對新人的重視，不利于增強歸屬感。

3.態(tài)度敷衍缺誠意。盡管是日常會議當中對同事和領導的簡單介紹，但并沒有突出小張的專業(yè)性和職業(yè)性，匆匆介紹，無任何情感互動，缺乏眼神交流和手勢引導，給人敷衍之意，用“推”的動作介紹他人，顯得不禮貌且倉促。

案例二：商務場合中的稱呼失當

某商務場合中，工作人員小張向客戶王總介紹自己的領導：“王總，這是我們單位劉哥，負責項目運營。劉哥，這是合作方王總?！狈Q呼隨意，氛圍尷尬。

錯誤解析：

1.稱呼不規(guī)范。在正式場合中避免使用“劉哥”“李姐”等非正式稱呼，既不尊重領導，又沒有體現出自己的專業(yè)能力。

2.職位表述模糊。“負責項目運營”過于籠統，未能突出其管理經驗、工作能力和專業(yè)優(yōu)勢，導致客戶無法準確判斷其在合作中的角色和價值。

3.缺乏后續(xù)引導。介紹結束后，應主動引導對話，避免冷場，失去寶貴的交流機會。

一、職場中如何稱呼他人

1.職務性稱呼

（1）姓名+職務或姓+職務：如李明總經理、王麗董事長、周經理、王會計等。

（2）僅稱職務：如主任、經理等。

2.職稱性稱呼

（1）姓名+職稱或姓+職稱：如王強教授、錢華講師、楊教授、李工程師等。

（2）僅稱職稱：如教授、工程師等。

3.學銜性稱呼

（1）姓名+學銜或姓+學銜：如李明博士、張博士等。

（2）僅稱學銜：如博士。

4.行業(yè)性稱呼

按照所從事的行業(yè)進行稱呼，姓氏+稱呼：如李醫(yī)生、耿老師、陳律師、王警官等。

5.性別性稱呼

對于不明身份或者服務業(yè)從業(yè)人員，可用姓名+性別：如張女士、王先生。

二、職場中如何介紹他人

1.以中間人身份介紹原本陌生的人相識。應站在中間，以手示意，面向聽者，微笑有禮，口齒伶俐。無論介紹哪一方，應手心朝上，手背朝下，四指并攏，拇指微張，指向被介紹的一方。

2.要遵守“尊者優(yōu)先了解情況”的規(guī)則，使“尊者”優(yōu)先了解對方身份信息，掌握主動權。具體為：先介紹主人，后介紹客人；先介紹年幼者，后介紹年長者；先介紹男士，后介紹女士；先介紹家人，后介紹朋友、同事；先介紹下級，后介紹上級；先介紹后來者，后介紹先至者；先介紹晚輩，后介紹長輩。

3.介紹者所陳述的具體內容需要根據當時情況加以斟酌。一是簡介式，僅提及彼此姓名和基礎信息，其他內容等待被介紹者發(fā)揮。二是標準式，將雙方的單位、職務、專長、姓名等一并介紹，適用于正式場合。三是強調式，著重對一方或雙方的情況進行介紹，便于雙方了解。

掌握職場中介紹他人的禮儀，不僅僅是要記住規(guī)則和要點，更要將其融入日常工作的每一次社交互動。在職場道路上，愿大家憑借著得體的介紹禮儀，在每一次結識新伙伴中成長，不斷邁向職業(yè)新高度。