這是《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步深化農(nóng)村改革扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興的意見》提出的重要論斷。以紅色文化賦能鄉(xiāng)村振興,是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的文化工程,必將推動革命歷史和革命精神在新時(shí)代煥發(fā)新的生機(jī),為鄉(xiāng)村全面振興提供強(qiáng)大的精神動力。本文通過深入挖掘紅色資源的價(jià)值,構(gòu)建強(qiáng)化課堂教學(xué)、優(yōu)化實(shí)踐載體、發(fā)揮文化功能及創(chuàng)新發(fā)展方式等多元模式賦能鄉(xiāng)村全面振興。
黨的二十屆三中全會強(qiáng)調(diào),“必須增強(qiáng)文化自信,發(fā)展社會主義先進(jìn)文化,弘揚(yáng)革命文化,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。紅色資源作為中華民族的精神財(cái)富,逐漸成為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重要的文化支撐和精神動力。因此,在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的過程中,利用好本土紅色資源,充分發(fā)揮好紅色文化驅(qū)動力的作用,推動紅色資源與鄉(xiāng)村文化傳承、產(chǎn)業(yè)升級、人才培養(yǎng)等方面的深度融合發(fā)展尤為重要。
鄉(xiāng)村振興的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)
自黨的十九大報(bào)告提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略以來,我國的農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展取得了顯著的成效:多元化的經(jīng)濟(jì)模式促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新升級,促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長;基礎(chǔ)設(shè)施的大力建設(shè)及完善,不僅為農(nóng)村生活帶來便捷,同時(shí)也為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的快速發(fā)展奠定了基礎(chǔ);公共服務(wù)資源逐步向農(nóng)村下沉,縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距。
習(xí)近平總書記指出:“實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略要物質(zhì)文明和精神文明一起抓,特別要注重提升農(nóng)民精神風(fēng)貌”。
目前,鄉(xiāng)村在精神文化層面仍面臨諸多挑戰(zhàn),這些問題制約著鄉(xiāng)村全面振興的推進(jìn)。因此,需要尋找新的著力點(diǎn),為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的長效機(jī)制。
挖掘紅色資源的必要性
紅色資源是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民為爭取民族獨(dú)立、人民解放和實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民幸福而不懈奮斗的過程中所形成的,具有重要?dú)v史價(jià)值、紀(jì)念意義、教育功能的各類資源,及其蘊(yùn)含的重要精神。這些資源不僅承載著厚重的歷史記憶與革命精神財(cái)富,為鄉(xiāng)村發(fā)展提供了豐富的文化底蘊(yùn),同時(shí)也是思想政治教育的重要載體。在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的背景下,深入挖掘紅色資源的價(jià)值,可以為鄉(xiāng)村發(fā)展提供精神動力、文化底蘊(yùn)及人才建設(shè)支撐。
精神動力
紅色文化作為中華民族的精神財(cái)富,根植于鄉(xiāng)村土壤之中,是鄉(xiāng)村振興不可缺少的精神力量。通過學(xué)習(xí)和傳承紅色文化中的革命精神、英雄事跡,引導(dǎo)人民樹立集體主義觀念,增強(qiáng)對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的認(rèn)同,從而堅(jiān)定理想信念,激發(fā)愛國熱情,增強(qiáng)建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感和使命感,為鄉(xiāng)村振興提供強(qiáng)大的精神動力。
文化底蘊(yùn)
革命舊址、會議會址等紅色遺址,是革命先輩一路奮斗留下的痕跡,承載著深厚的歷史底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵。紅色資源是黨最寶貴的資源之一,更是推動鄉(xiāng)村文化振興的重要?jiǎng)恿?。因此要保護(hù)好紅色遺址,活化文化資源,融合本土文化,增強(qiáng)文化自信。此外,運(yùn)用好紅色文化資源,可以推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)多元化發(fā)展、人才培養(yǎng)與鄉(xiāng)風(fēng)文明發(fā)展,從而助力鄉(xiāng)村實(shí)現(xiàn)全面振興。
人才建設(shè)
鄉(xiāng)村振興發(fā)展的關(guān)鍵在于人才的引領(lǐng)。紅色資源中蘊(yùn)含著英勇無畏的革命精神和無私奉獻(xiàn)的精神,挖掘鄉(xiāng)村紅色故事、英雄事跡等,激發(fā)青年一代對家鄉(xiāng)文化的認(rèn)同感,投身鄉(xiāng)村振興的責(zé)任感;還可通過產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,培養(yǎng)既懂技術(shù),又具備紅色文化傳播能力的復(fù)合型人才。技術(shù)與農(nóng)業(yè)的創(chuàng)新結(jié)合,能有效激活鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè),為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新提供技術(shù)型人才支撐。
紅色資源的價(jià)值挖掘
育人價(jià)值
紅色資源承載著革命先烈的英勇事跡和崇高的精神,具有強(qiáng)大的感染力,對培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀具有重要意義,能激發(fā)人們的愛國情懷。紅色資源因其自身的特殊性質(zhì),具有地域性、傳承性、原真性、教育性等特點(diǎn),為思政教育提供了豐富的教學(xué)素材。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,通過講述紅色故事、閱讀紅色經(jīng)典、觀看紅色電影及參觀紅色教育基地等多種形式,將歷史轉(zhuǎn)換為直觀可感的精神體驗(yàn),通過沉浸式體驗(yàn)加深人們對革命精神的認(rèn)知。
文教價(jià)值
豐富的紅色文化資源是革命先輩們追求理想、對黨忠誠、義無反顧的真實(shí)寫照。習(xí)近平總書記在地方考察調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào):“要用好紅色資源,傳承好紅色基因,把紅色江山世世代代傳下去”。紅色資源所蘊(yùn)含的革命精神持續(xù)激勵(lì)著人們奮勇前行,引導(dǎo)人們樹立正確的人生價(jià)值觀。學(xué)生群體作為重要的傳承力量,通過多樣化的教育方式將紅色革命精神傳遞給他們,不僅是培養(yǎng)其愛國情懷、增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感和文化自信的重要途徑,更是傳承中華文明、推動文化進(jìn)步的關(guān)鍵所在。這有助于賽續(xù)歷史文脈,促進(jìn)文化創(chuàng)新發(fā)展。
歷史價(jià)值
紅色資源見證了我們中華民族一路艱辛奮斗的歷程,具有深遠(yuǎn)的歷史意義。這些紅色資源和內(nèi)容都緊扣革命主旋律,確保人們能從中獲得正確的歷史觀和價(jià)值觀,為歷史教育提供了支撐性材料,促使人們更加深入了解其歷史背景、事件經(jīng)過及事件意義,從而加深對歷史的認(rèn)知,增強(qiáng)其民族自豪感和歸屬感。
紅色資源賦能鄉(xiāng)村全面振興的路徑
鄉(xiāng)村振興既要“塑形”,又要“鑄魂”,在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的過程中,充分發(fā)揮紅色資源的獨(dú)特優(yōu)勢,以思想政治教育為引領(lǐng),深度挖掘紅色資源內(nèi)涵,積極構(gòu)建以紅色文化為核心,融合紅色旅游、產(chǎn)教研學(xué)、生態(tài)產(chǎn)業(yè)等多元化發(fā)展的新格局。通過實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與文化的有機(jī)結(jié)合,為鄉(xiāng)村全面振興提供強(qiáng)大動力。
強(qiáng)化紅色資源課堂教學(xué)
結(jié)合本土紅色資源,學(xué)校應(yīng)開發(fā)獨(dú)具地方特色的教學(xué)課程,將這些紅色資源巧妙融入課堂教學(xué),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,更加直觀地感受到革命先烈的英勇事跡和革命精神。例如,開展演繹、閱讀、朗誦等活動,采用現(xiàn)場體驗(yàn)的形式激發(fā)學(xué)生的參與興趣。同時(shí),與學(xué)校、機(jī)構(gòu)、企業(yè)等機(jī)構(gòu)合作,組織參觀革命遺址和紅色基地等,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,使其樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。此外,還可以邀請革命老前輩和英雄模范走進(jìn)紅色基地,與學(xué)生面對面交流,傳承紅色基因,弘揚(yáng)革命精神,以紅色文化浸潤學(xué)生心靈,為其提供強(qiáng)大的精神動力。
優(yōu)化紅色資源實(shí)踐載體
紅色文化的傳承亟須搭建特色I(xiàn)P載體。具備創(chuàng)新性、傳承化、全方位的實(shí)踐載體,能拓寬紅色資源傳播路徑,加強(qiáng)互動體驗(yàn)。推動紅色文化事業(yè)的繁榮發(fā)展,需要政府、社會、企業(yè)等多方協(xié)同合作。通過情境構(gòu)建,從場景的認(rèn)知到情感的加深,從靜態(tài)的物品到動態(tài)的教育過程,打造獨(dú)一無二的“紅色I(xiàn)P”。四川省崇州市廖家鎮(zhèn)全興村利用村莊的紅色資源,打造集學(xué)習(xí)、訓(xùn)練及實(shí)踐于一體的國防教育新IP,其內(nèi)核在于將物質(zhì)與精神結(jié)合,不僅豐富了游客的認(rèn)知體驗(yàn),加深了游客對歷史文化的了解,同時(shí)也促進(jìn)了當(dāng)?shù)厝宋募敖?jīng)濟(jì)的協(xié)同發(fā)展。
發(fā)揮紅色資源文化功能
紅色資源蘊(yùn)含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵,是建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國不可或缺的精神財(cái)富。在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的背景下,應(yīng)立足紅色資源的歷史性、教育性和實(shí)踐性特征,發(fā)揮紅色資源的文化功能。例如,江西省瑞金市依托自身紅色基因,通過建立紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)聯(lián)動機(jī)制,修繕革命遺址,在紅色文化育人、培訓(xùn)及文創(chuàng)作品等多領(lǐng)域協(xié)同發(fā)力。瑞金市人民政府官網(wǎng)政務(wù)動態(tài)欄目《2024年瑞金市文旅工作綜述》顯示,該市2024年全年接待游客2474萬人次,增長10.1% ,實(shí)現(xiàn)旅游收入124億元,反映出發(fā)揮紅色資源的文化功能有助于促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。
創(chuàng)新紅色資源發(fā)展方式
隨著時(shí)代的發(fā)展,傳統(tǒng)的展示及體驗(yàn)方式難以滿足大眾需求,探索紅色資源的創(chuàng)新發(fā)展模式迫在眉睫。
一是數(shù)字賦能。借助當(dāng)前數(shù)字媒體的快速發(fā)展,紅色資源可以通過虛擬與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)數(shù)字化的展示和傳播,沉浸式體驗(yàn)提升觀眾的參與度和體驗(yàn)感。例如,天津市推出“數(shù)字一大·初心之旅”大空間VR沉浸式體驗(yàn)項(xiàng)目,將其獨(dú)特的紅色文化題材與先進(jìn)的VR(虛擬現(xiàn)實(shí))技術(shù)結(jié)合,將歷史故事生動呈現(xiàn),轉(zhuǎn)換為可感知的“革命精神”。借助該技術(shù),不僅增強(qiáng)了受眾的體驗(yàn)感,也打破了空間限制,讓更多外地游客能通過VR技術(shù)游覽紅色場館。
二是藝術(shù)賦能。在藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展中,將紅色文化元素與藝術(shù)創(chuàng)作相結(jié)合,創(chuàng)作出具有獨(dú)特風(fēng)格的紅色作品。在舞蹈、歌曲及話劇等領(lǐng)域,都可通過深入挖掘紅色文化元素,并將其與藝術(shù)形式創(chuàng)新融合,不僅深化了紅色教育,還促進(jìn)了紅色文化的傳承與發(fā)揚(yáng)。例如,作為紅色旅游城市的遵義,不僅擁有遵義會議會址,還設(shè)有“偉大轉(zhuǎn)折”劇場。該劇場以遵義會議為核心,將相關(guān)故事與舞臺劇相結(jié)合,演繹《偉大轉(zhuǎn)折》劇目,生動再現(xiàn)長征途中的關(guān)鍵時(shí)刻,淋漓盡致地詮釋了長征精神和遵義會議精神的深刻內(nèi)涵,為游客帶來了全新的劇場觀影體驗(yàn)。擁有豐富革命故事資源的地區(qū)可借鑒此模式,開發(fā)獨(dú)具特色的紅色旅游線路,打造革命特色項(xiàng)目,吸引更多游客體驗(yàn)紅色文化,感受革命精神。
紅色資源推動鄉(xiāng)村全面振興的實(shí)際應(yīng)用:以四川省崇州市廖家鎮(zhèn)為例
廖家鎮(zhèn)位于崇州市的北部,其下轄的全興村是典型的傳統(tǒng)村落。在過去,全興村受傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)模式的限制,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一,缺乏鄉(xiāng)村發(fā)展動力,難以滿足村民日益增長的物質(zhì)和精神需求。當(dāng)下,全興村探尋新的發(fā)展道路,最終探索出“紅色帶動綠色”的創(chuàng)新發(fā)展模式。
紅色資源融入思政教育
全興村充分利用豐富的閑置農(nóng)房、空地等資源,精心打造了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”主題公園。該公園以紅色教育為主題,構(gòu)建以學(xué)習(xí)教育、拓展訓(xùn)練與實(shí)踐體驗(yàn)于一體的綜合性教育基地,擁有多維化的參觀路線和五感沉浸的體驗(yàn)方式。公園內(nèi)形成了“三館一廊”的特色結(jié)構(gòu)布局。其中,紅色記憶館與長征微展館以圖文并茂的展示方式,生動再現(xiàn)了黨的光輝歷史;習(xí)風(fēng)堂書院作為公園內(nèi)的重要學(xué)習(xí)場所,通過舉辦豐富多彩的主題教育活動,感受革命先烈的英勇事跡,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和愛國情懷。
紅色資源助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展
2022年7月,廖家鎮(zhèn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”主題公園被中共成都市委組織部命名為“軍魂永恒”主題公園,成為成都市國防教育新IP,2023年被人民日報(bào)社《民生周刊》評為“民生示范工程”。同時(shí),廖家鎮(zhèn)積極探索紅色資源的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展路徑,依托紅色教育基地,大力發(fā)展紅色研學(xué)旅游、紅色文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等,常態(tài)化地開展“紅色全興”“紅色故事我參與”“紅色研學(xué)游”等實(shí)踐主題活動。紅色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,既能讓游客從實(shí)踐體驗(yàn)中切實(shí)學(xué)習(xí)到歷史文化,還能通過帶有紀(jì)念意義的文化創(chuàng)意產(chǎn)品將紅色文化傳播出去,不僅能為當(dāng)?shù)貛碇群兔雷u(yù)度,也能提高當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)效益。
1.發(fā)展紅色旅游,帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)
全興村通過大力開發(fā)和利用紅色旅游資源,帶動鄉(xiāng)村旅游發(fā)展,促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的多元化發(fā)展。這一舉措不僅增加了村民的收入,還帶動了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。隨著紅色旅游的興起,全興村的知名度得到了極大提升,吸引了大量游客前來參觀學(xué)習(xí),這為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)產(chǎn)品銷售、手工藝品的制作與銷售等提供了廣闊的市場。
2.紅色帶動綠色產(chǎn)業(yè)融合
全興村在發(fā)展紅色旅游的基礎(chǔ)上,推動紅色旅游與綠色產(chǎn)業(yè)相融合,創(chuàng)新提出“紅色帶動綠色”的特色發(fā)展模式,探索屬于全興村的生態(tài)發(fā)展道路。依托紅色教育基地的知名度和影響力,全興村大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游等生態(tài)項(xiàng)目。建設(shè)生態(tài)采摘園、觀光農(nóng)業(yè)園等項(xiàng)目,讓游客在接受紅色教育的同時(shí),還能沉浸式體驗(yàn)鄉(xiāng)村田園生活,欣賞自然風(fēng)光。
3.壯大集體經(jīng)濟(jì),提高村民收入
全興村以示范創(chuàng)建獎(jiǎng)金為啟動資金,依托村股份經(jīng)濟(jì)合作聯(lián)社專業(yè)運(yùn)營,村民響應(yīng)號召,以多種形式入股,參與景區(qū)配套服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)。隨著紅色旅游和生態(tài)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,全興村集體經(jīng)濟(jì)從無到有,帶動群眾實(shí)現(xiàn)增收。
紅色文化的傳承與創(chuàng)新
廖家鎮(zhèn)在傳承紅色文化的過程中,注重創(chuàng)新形式和內(nèi)容。不定期舉辦多種形式的紅色主題活動,將紅色故事、革命精神以歌曲、舞蹈、小品等藝術(shù)形式展現(xiàn)給觀眾,讓紅色文化真正走進(jìn)百姓生活。這些活動不僅豐富了群眾的精神文化生活,還提升了廖家鎮(zhèn)的知名度和美譽(yù)度,打造出獨(dú)具魅力的紅色文化名片。
紅色資源作為一種特殊資源,憑借其獨(dú)特的物質(zhì)價(jià)值和精神價(jià)值,為鄉(xiāng)村全面振興注入強(qiáng)大動力,既帶動了鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)增長,又營造了濃厚的鄉(xiāng)風(fēng)文明氛圍。展望未來,應(yīng)持續(xù)深化紅色文化保護(hù)與利用,實(shí)現(xiàn)文物保護(hù)全方位覆蓋,深入挖掘紅色資源潛力,確保紅色基因真正實(shí)現(xiàn)代代相傳,為鄉(xiāng)村全面振興開辟更廣闊的道路。
(作者單位:四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院)