學(xué)生的“太陽(yáng)”和“星星”

曾看到過(guò)一則笑話(huà)一—一個(gè)孩子問(wèn)爸爸：“媽媽有缺點(diǎn)嗎？”爸爸說(shuō)：“有，媽媽的缺點(diǎn)像天上的星星一樣多?！焙⒆佑謫?wèn)：“那媽媽有優(yōu)點(diǎn)嗎？”爸爸笑著回答：“當(dāng)然有，媽媽的優(yōu)點(diǎn)就像太陽(yáng)，只要它一出來(lái)，所有的缺點(diǎn)就看不見(jiàn)啦！”這雖然是一則笑話(huà)，但是其中蘊(yùn)含著深刻的教育原理。班主任每天面對(duì)問(wèn)題百出的學(xué)生，他們身上這樣那樣的小毛病就像小星星一樣多，讓我們應(yīng)接不暇。但是，只要我們善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的“太陽(yáng)”，那些“小星星\"就沒(méi)那么刺眼了。

今年學(xué)校安排我擔(dān)任203班的班主任，人學(xué)一年多的小孩子，正是調(diào)皮好動(dòng)的年齡，而且這個(gè)班的男生多，女生少，課上課下，這些小男生就特別活躍，經(jīng)常惹事，令我十分頭疼。一次偶然的事件，讓我從這些煩惱中完全解脫出來(lái)。

班上有個(gè)叫小狄的男生，十分頑皮，下課總喜歡滿(mǎn)操場(chǎng)跑，學(xué)校的綠化帶，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的沙坑，勞動(dòng)基地，荷清池等這些不能玩的地方偏偏都是他喜歡光顧的地方。常常這里磕破皮，那里劃了一道印，我經(jīng)常帶他去醫(yī)務(wù)室處理傷口，連學(xué)校張醫(yī)生都和他很熟了。對(duì)這個(gè)孩子，我各種方法用盡了，可是效果甚微。

一天放學(xué)排路隊(duì)，我突然發(fā)現(xiàn)小狄的額頭上有一道血印，一問(wèn)才知道，他課間又去綠化帶玩耍，額頭被樹(shù)枝劃破了。我趕緊帶小狄去醫(yī)務(wù)室，不巧，張醫(yī)生下班了，我只好用紙巾給他簡(jiǎn)單處理了一下，看問(wèn)題不大，就帶著同學(xué)們放學(xué)。今天來(lái)接小狄的正好是他的媽媽?zhuān)腋v了一下經(jīng)過(guò)，督促她帶孩子回家處理一下傷口。小狄媽媽卻不以為然地說(shuō)：“沒(méi)事，我們家孩子回家自己都可以處理。平時(shí)孩子受傷了都是自己涂碘伏，貼創(chuàng)可貼，我們有時(shí)手劃破了，也都是他幫著涂藥。\"“真的嗎？\"我有點(diǎn)驚訝，沒(méi)想到一個(gè)喜歡到處瘋跑的小男孩還有這么細(xì)心的一面。小狄媽媽接著說(shuō)：“班上可以備點(diǎn)碘伏，創(chuàng)可貼之類(lèi)的物品，孩子有點(diǎn)磕碰，我們家小狄可以幫著處理，免得總往醫(yī)務(wù)室跑?！薄疤昧?！\"我驚喜地說(shuō)。這真是意外收獲。

第二天一早，我就找張醫(yī)生領(lǐng)了一些簡(jiǎn)單的醫(yī)用物品到教室，利用晨會(huì)課，我向全班宣布任命小狄為小班醫(yī)。小狄激動(dòng)地走上講臺(tái)，從我手里接過(guò)班醫(yī)的小袖章，自豪、幸福之情洋溢在臉上。

從此，小狄像變了個(gè)人似的，下課再也沒(méi)有到處跑了。不但如此，他還及時(shí)制止瘋跑的同學(xué)，告訴他們這樣很危險(xiǎn)，會(huì)受傷的。班上有幾個(gè)孩子手受傷了，都是他處理。剛開(kāi)始，我還不放心，在一旁看著。我發(fā)現(xiàn)，小狄清理傷口、涂碘伏、貼創(chuàng)可貼，一氣呵成，十分熟練。

一次課間，我看見(jiàn)小狄坐在教室里，不禁走過(guò)去問(wèn)：“小狄，你怎么沒(méi)有出去活動(dòng)一下呢？”他一本正經(jīng)地回答：“我不能離開(kāi)，萬(wàn)一同學(xué)受傷了找不到我就麻煩了。”我的心被這個(gè)小男孩暖化了。我知道此時(shí)的他，內(nèi)心有一個(gè)強(qiáng)大的太陽(yáng)，這個(gè)太陽(yáng)不僅照亮了他的天空，隱去了那些調(diào)皮的小星星，而且溫暖了班上每一個(gè)人。

每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的，班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上寶貴的“小太陽(yáng)”，學(xué)生便會(huì)在我們意想不到的地方綻放光彩。后來(lái)，我們班就出現(xiàn)了許多新名詞：清潔小衛(wèi)士、桌椅小管家、體育小達(dá)人、師生聯(lián)絡(luò)員等。這些同學(xué)在自己的崗位上做自己的太陽(yáng)，讓我們班無(wú)比光明和溫暖。（文中學(xué)生均為化名）

（作者單位：湖北省武漢市光谷第五小學(xué)）