【內(nèi)容提要】在全球化縱深發(fā)展和人類命運(yùn)共同體建設(shè)的關(guān)鍵階段,青年群體正以前所未有的活力與創(chuàng)造力,成為推動國際文明交流互鑒、文化多元發(fā)展的核心力量。本研究立足數(shù)智時代背景,聚焦全球新生世代人文交流與國際傳播的新動向,通過分析該類群體人文交流的特征偏好以及面臨的問題挑戰(zhàn),從內(nèi)容、認(rèn)知、話語等維度構(gòu)建具有時代特征的國際傳播發(fā)展進(jìn)路,為中國故事的年輕化表達(dá)與創(chuàng)新性傳播提供實(shí)踐參考。
在數(shù)字文明加速演進(jìn)的全球圖景中,國際人文交流與傳播實(shí)踐正經(jīng)歷著范式轉(zhuǎn)型。傳統(tǒng)的文化外宣逐漸讓位于以新生世代為核心的民間數(shù)字?jǐn)⑹?,從單向度的講述蛻變?yōu)閺?fù)調(diào)式的全民對話,并通過具有即時性、互動性和沉浸感的數(shù)智技術(shù)應(yīng)用,促進(jìn)文化間的多元融合與理解。2025年3月,坐擁3700萬粉絲的國際“頂流網(wǎng)紅”“甲亢哥”(IshowSpeed)開啟中國之旅,通過“一鏡到底”實(shí)時直播,向全球觀眾呈現(xiàn)了上海外灘的繁華夜景、少林功夫的文化深度、高鐵上的5G技術(shù)硬實(shí)力以及普通市民的煙火生活。其單場直播最高觀看人數(shù)達(dá)760萬,相關(guān)視頻全網(wǎng)播放量突破10億人次。①這一傳播實(shí)踐不僅打破了西方媒體長期構(gòu)建的刻板敘事,更以技術(shù)創(chuàng)新與文化共情為核心,展現(xiàn)了數(shù)智時代全球新生世代人文交流與國際傳播的新面向。
一、全球新生世代的人文交流特征偏好
世代(Generation)是指在特定歷史時期內(nèi)出生、成長并共享相似社會文化背景的群體?,F(xiàn)有研究中通常將 az 世代” (出生于1995年至2009年的人群)和“阿爾法世代”(出生于2010年以后的人群)視為“新生世代”,屬于數(shù)字原生代范疇。②在全球化與數(shù)智化程度不斷加深的背景下,新生世代的人文交流呈現(xiàn)出多元化特征與發(fā)展新趨勢。
(一)觸網(wǎng)行為呈現(xiàn)出鮮明的社交化與視頻化傾向
當(dāng)前,社交化、視頻化已成為數(shù)字時代的顯著趨勢,亦成為新生世代觸網(wǎng)行為的主要特征。作為在互聯(lián)網(wǎng)和移動智能設(shè)備等技術(shù)環(huán)境中浸潤成長的青年群體,新生世代的社交媒體實(shí)踐已超出工具性使用層面,深度嵌入其日常社會生活。日均超過8小時的網(wǎng)絡(luò)在線,社交媒體的高頻化使用與多樣化選擇,標(biāo)志著數(shù)字原生代已進(jìn)入到社交化生存時代。同時,視頻逐漸成為全球青年觸網(wǎng)的首選內(nèi)容形式,重塑其視聽文化生態(tài)和文化機(jī)制。 71% 的 sZ 世代”每天觀看超過3.4小時的在線視頻。④視頻形態(tài)尤其是短視頻成為數(shù)字原生代生活史詩的重要載體。根據(jù)2024年相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),TikTok的發(fā)展勢頭最為迅猛,以20.5億月活用戶和58分鐘日均使用時長席卷全球, 70% 左右的用戶在18歲至34歲之間。短視頻給生活以特寫,全球青年用記錄賦形歷史、賦權(quán)日常,這也形成了他們特有的時間感知與體驗(yàn)。此外,隨著社交媒體的發(fā)展,搜索已經(jīng)不再是搜索引擎的獨(dú)有功能,社交媒體也開始充當(dāng)新生世代的主要搜索媒介。根據(jù)福布斯和TalkerResearch調(diào)查顯示,截至2024年, *Z 世代”比 s× 世代”(出生于1965年至1980年的人群)的谷歌使用率整整少了四分之一。對于出生在信息時代的數(shù)字原住民,搜索入口的遷移背后也是新生世代網(wǎng)絡(luò)生存空間的遷移。
(二)話語生成遵循場景化、個體性、零散式的邏輯規(guī)律
在數(shù)字語境下,全球青年正以獨(dú)特的話語實(shí)踐方式,重塑著后現(xiàn)代社會人文交流的意義圖景。其一,場景化體現(xiàn)為話語表達(dá)與特定時空情境的深度耦合。無論是短視頻分鏡記錄的日常故事、九宮格拼圖完成的多維展演,還是直播彈幕建構(gòu)的平行敘事與沉浸式互動,都是從具體情境出發(fā),將語言符號浸入數(shù)字肌理,豐富新生世代文化交流過程中的情感體驗(yàn),暗合其對“去偽求真”的內(nèi)容需求;其二,個體性則折射出青年群體對生活化與個性化表達(dá)的重視。這種“微粒化敘事”不再追求線性完整,而是采用離散、去中心的“意義編織”方式,形成德勒茲提出的“根莖式”話語網(wǎng)絡(luò)。值得一提的是,個體性并非孤立存在,而是依托數(shù)智技術(shù)賦能的“趣緣”連接機(jī)制,以真實(shí)可感的生命經(jīng)驗(yàn)取代抽象的文化符號,實(shí)現(xiàn)“差異中的情感認(rèn)同”;其三,零散式邏輯本質(zhì)是注意力經(jīng)濟(jì)與信息過載共同作用下的適應(yīng)性策略,通過建立動態(tài)信息節(jié)點(diǎn)與彈性思維方式,在信息洪流中構(gòu)建個人化知識圖譜。有調(diào)查顯示,青年群體的專注時長較短,其信息接收模式也逐漸從“深度閱讀”轉(zhuǎn)向“瞬時捕獲”。?新生世代通過彈窗式閱覽、滑動式篩選與跨平臺跳轉(zhuǎn),在短視頻的15秒解析、熱搜關(guān)鍵詞的語義聚焦、表情包的隱喻狂歡中,快速完成意義解碼與價值錨定。
(三)政治意識的全球化與認(rèn)知思維的包容平等性
青年群體政治意識的全球化和認(rèn)知心理的包容性是其展開國際交流互動的基礎(chǔ)性條件。③首先,新生世代政治認(rèn)知的全球化依托于信息技術(shù)的無界傳播,數(shù)智媒體平臺不僅加速了跨文化信息的流動,更使年輕一代能夠?qū)崟r關(guān)注世界和平、氣候變化、人權(quán)平等、環(huán)境保護(hù)等全球性議題,形成超越國界的共同關(guān)切。例如,歐美及亞洲青年通過TikTok平臺發(fā)起“#forclimate”(為了氣候)、“#ZeroWasteChallenge”(零廢棄挑戰(zhàn))等環(huán)保話題互動,借助短視頻挑戰(zhàn)、知識科普等形式引發(fā)全球用戶對氣候危機(jī)的討論,更有用戶自發(fā)形成“垃圾清理打卡挑戰(zhàn)”行動,吸引超過140萬人參與線下實(shí)踐;其次,新生世代成長于冷戰(zhàn)結(jié)束后的多極化世界格局中,經(jīng)歷了新舊觀念的沖突與交融,視野眼界更加開闊,善于接受新思想、新觀念,形成超越傳統(tǒng)國家民族界限的價值取向。
例如,在 @ IshowSpeed(“甲亢哥”)的YouTube和Instagram評論區(qū),外網(wǎng)青年群眾的回復(fù)互動主要表現(xiàn)為對視頻內(nèi)容的“玩?!迸c打趣、對中國民眾友善熱情的稱贊,以及對中國社會安全便利的肯定。
(四)基于共同興趣與參與式文化的圈層聚合
新生世代基于共同興趣與參與式文化的圈層傳播是數(shù)字時代社會文化結(jié)構(gòu)變遷的重要表征。一方面,數(shù)智技術(shù)打破了傳播的時空限制,使得全球青年能夠跨越地域邊界,圍繞萌寵、游戲、二次元等亞文化快速形成虛擬社群。例如國產(chǎn)3A游戲《黑神話:悟空》成功將中國高語境的文化符號帶入國際青年玩家視野,通過構(gòu)建游戲社區(qū)與文化群組的方式,有效激活海外受眾對中華文化的探知熱情。同時,數(shù)字平臺的設(shè)計(jì)與特性,也鼓勵場域內(nèi)行動者對情感內(nèi)容進(jìn)行生產(chǎn)和分享,并通過網(wǎng)絡(luò)化結(jié)構(gòu)聚集、互動且產(chǎn)生共鳴;另一方面,青年通過參與內(nèi)容生產(chǎn)與互動實(shí)踐,構(gòu)建了以“共享共創(chuàng)”為核心的文化認(rèn)同機(jī)制。例如博主“保保熊”在游覽長城拍攝的短視頻中使用了“city不city”的中英混搭句,點(diǎn)燃了多國網(wǎng)民的模仿熱潮,引發(fā)現(xiàn)象級傳播??此齐S意的網(wǎng)絡(luò)“造?!毙袆?,實(shí)則是全球青年以數(shù)字棱鏡折射出的具有時代意義的集體創(chuàng)作。
二、數(shù)智語境下全球新生世代人文交流問題分析
數(shù)智技術(shù)的迅猛發(fā)展帶來即時性、沉浸式、廣延性等優(yōu)勢的同時,也暴露出結(jié)構(gòu)性矛盾與挑戰(zhàn)。表層符號狂歡、文化傳播失衡、語義解碼失效、認(rèn)知情感失調(diào)等核心問題,亟待關(guān)注與解決。
(一)景觀社會中的“表層符號狂歡”
短視頻時代的時間客體是一種“可導(dǎo)航”和“可點(diǎn)擊”的“新類型時間客體”,其打破了原有連續(xù)的時空感知與時空觀念,使“碎片時間”獲得“生機(jī)”。當(dāng)前,輕量化、娛樂性、強(qiáng)視覺的信息呈現(xiàn)方式,與文化本身的系統(tǒng)性、儀式性傳統(tǒng)表達(dá)形成矛盾。短視頻平臺通過“15秒黃金定律”將文化表達(dá)壓縮為視覺刺激的瞬間快感,傳統(tǒng)敘事中“起承轉(zhuǎn)合”的縱深感便被消解為平面化的符號拼貼。一方面,用戶通過即時互動獲得虛擬在場感,形成解構(gòu)式編碼狂歡;另一方面,深層文化意涵在碎片化傳播中不斷耗散,用戶的文化認(rèn)知陷入“德波式景觀”的循環(huán)嵌套。更值得注意的是,有神經(jīng)科學(xué)研究表明,頻繁切換的15秒信息流會強(qiáng)化大腦的“多巴胺依賴回路”,使深度思考所需的持續(xù)性注意力逐漸退化。當(dāng)人們習(xí)慣于從短視頻中獲取即時的快感和簡單的信息時,可能會逐漸失去對長篇內(nèi)容和復(fù)雜思想的理解認(rèn)知能力。
(二)算法繭房中的文化傳播失衡
盡管短視頻平臺(如TikTok)為全球化傳播提供技術(shù)基礎(chǔ),但算法推送機(jī)制加劇了“文化繭房”效應(yīng),使得特定地域文化難以精準(zhǔn)觸達(dá)真正對其感興趣的全球受眾。算法往往根據(jù)用戶過往的瀏覽習(xí)慣和興趣偏好進(jìn)行內(nèi)容推送,這就導(dǎo)致那些原本對地域文化沒有接觸的用戶很難有機(jī)會看到相關(guān)內(nèi)容,而已經(jīng)對某類文化有所關(guān)注的用戶則會被大量同質(zhì)化的內(nèi)容包圍,限制了地方文化傳播的深度與廣度。此外,不同地域的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和用戶使用差異也進(jìn)一步拉大了文化傳播的失衡。在一些網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)、數(shù)字技術(shù)普及程度高的地區(qū),視頻內(nèi)容傳播速度快、范圍廣,當(dāng)?shù)靥厣幕柚脚_能獲得更多關(guān)注。而網(wǎng)絡(luò)信號差、設(shè)備接入困難的地區(qū),其文化交流與傳播則面臨著多重困境。
(三)文化轉(zhuǎn)譯中的語義解碼失效
全球各地的本土文化符號往往承載著深厚的歷史背景和精神內(nèi)涵,其意義的傳遞依賴于特定背景或集體記憶。而在數(shù)字化、全球化傳播過程中,這些符號脫離了原生語境,其象征意義的闡釋解讀面臨多元挑戰(zhàn)。例如,湘西苗繡傳承人與開羅大學(xué)生在直播間對話時,因語言屏障陷入“可見的不可解”,當(dāng)“道法自然”被AI自動翻譯為“DaoismNatureLaw”時,文化轉(zhuǎn)譯中的語義損耗,恰似羅蘭·巴特所說的“第三層意義”在網(wǎng)絡(luò)空間的再度離散。除此之外,新生世代對地方文化存在“體驗(yàn)式消費(fèi)”傾向,他們更關(guān)注文化符號的趣味性而非歷史脈絡(luò),這易導(dǎo)致交流傳播中出現(xiàn)“符號挪用”風(fēng)險。如借鑒中國傳統(tǒng)紋樣時,忽視其在原文化中的象征意義,僅流于形式美學(xué)的機(jī)械移植,會導(dǎo)致紋樣符號與其文化母體割裂,消解其價值意蘊(yùn)。
(四)信息洪流下的認(rèn)知情感失調(diào)
在移動互聯(lián)網(wǎng)時代,文字與視聽內(nèi)容如瀑布般傾瀉,巨量化信息消耗著受眾的求知熱情,亦影響其交流互動意愿。心理學(xué)相關(guān)研究表明人腦最多同時處理5到9個信息,當(dāng)獲取量超出個體處理信息能力時,就會產(chǎn)生“功能失調(diào)”反應(yīng),?如對事件判斷的準(zhǔn)確性下降,甚至做出一系列不理性的行為決定。作為與數(shù)字網(wǎng)絡(luò)同步成長的新生世代,每天從社交媒體平臺接觸到大量信息內(nèi)容,在時間精力有限的情況下,他們常會有意回避部分信息內(nèi)容以減輕認(rèn)知負(fù)荷。此外,數(shù)字時代的到來喚醒并釋放了情感在信息傳播和文化生產(chǎn)中的力量。平臺算法為了吸引流量,精準(zhǔn)推送爭議性內(nèi)容,刺激用戶產(chǎn)生憤怒、興奮等強(qiáng)烈情緒波動。情緒超頻運(yùn)轉(zhuǎn)成為信息過載狀態(tài)下的新型異化現(xiàn)象,影響人們正常的思考與判斷,進(jìn)而對全球化語境下的人文交流造成阻礙。
三、面向全球新生世代的國際傳播視域探新
當(dāng)前,新生世代正以獨(dú)特的認(rèn)知理念和數(shù)字化生存邏輯改變著國際傳播格局,成為重塑全球人文交流生態(tài)的中堅(jiān)力量。講好中國故事、傳播好中國聲音,尋求與新生世代的有效對話,需結(jié)合該類群體人文交流的特征偏好以及面臨的問題挑戰(zhàn),提出相應(yīng)發(fā)展策略,促進(jìn)中國主流價值與青春語態(tài)的有機(jī)融合。
(一)打造青年注意力長效機(jī)制,推進(jìn)信息內(nèi)容有機(jī)整合
如果僅以爆款內(nèi)容來吸引數(shù)字原生代的短暫注意力,將無法形成有效的價值傳播,因此應(yīng)通過符合國際青年審美的視聽設(shè)計(jì)以及零散信息要素的系統(tǒng)化整合,打造具有擴(kuò)展性、參與度、感染力的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,形成面向該類群體的持續(xù)吸引力。首先,要根據(jù)目標(biāo)受眾的認(rèn)知特點(diǎn)與價值期待,合理運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能、動態(tài)交互等數(shù)字技術(shù),并適當(dāng)引入具有東方美學(xué)特質(zhì)的寫意化、詩意化表現(xiàn)手法,以沉浸式體驗(yàn)和高質(zhì)感圖像激活新生世代的感知神經(jīng);其次,要做好零散內(nèi)容的系統(tǒng)化整合與深層次加工,幫助受眾構(gòu)建完整的認(rèn)知框架,從而在更深維度實(shí)現(xiàn)思想文化的有效傳播和跨文化理解的整體增進(jìn)。
(二)精準(zhǔn)觸達(dá)海外青年認(rèn)知域,提升數(shù)智時代國際傳播效能
近年來,智能化技術(shù)不斷涌現(xiàn)且日漸成熟,使人們邁向了一個萬物互聯(lián)的數(shù)智化社會。這也將連接的顆粒度細(xì)化為個人感知,傳播信息能夠到達(dá)個體認(rèn)知域就顯得至關(guān)重要。因此,想要尋求與不同國別、不同層次海外青年的有效對話,需要提高面向細(xì)分群體的話語生產(chǎn)和供給能力,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“要采用貼近不同區(qū)域、不同國家、不同受眾群體的精準(zhǔn)傳播方式?!边@為數(shù)智時代如何精準(zhǔn)匹配信息與受眾認(rèn)知度指明方向。一是要建立覆蓋“策劃-采集-制作-分發(fā)”的區(qū)域化融媒體矩陣,實(shí)施“一國一策”對外傳播方案;二是應(yīng)善于運(yùn)用大數(shù)據(jù)掌握細(xì)分受眾的關(guān)注焦點(diǎn)與行為偏好,識別其對于中華文化的情感傾向,形成各類新生世代用戶畫像,促進(jìn)傳播效能的全面提升;三是以受眾需求為導(dǎo)向、創(chuàng)意IP為內(nèi)核、深度服務(wù)為延伸,通過算法推薦等數(shù)智技術(shù)實(shí)現(xiàn)信息的圈層化、個性化匹配與分發(fā),打造“千人千面”的傳播生態(tài)。
(三)遵循生活化傳播邏輯,根據(jù)具體情境創(chuàng)新敘事表達(dá)
中國話語和中國敘事體系不可能脫離實(shí)踐,否則就成為無源之水、無本之木。特別是要注重從人類社會發(fā)展規(guī)律來闡釋中國式現(xiàn)代化的必然性、科學(xué)性及其重大意義,充分展現(xiàn)當(dāng)代中國人的精彩生活。在面向新生世代的國際傳播實(shí)踐中,媒體要圍繞日常議題進(jìn)行故事性講述,從多樣的文化情境以及樸素的生活實(shí)踐出發(fā),展開豐富且生動的傳播行動。這種扎根生活的表達(dá)方式往往能夠真正打動青年受眾,形成不同文明之間的共情共鳴,為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體提供有力的認(rèn)知基礎(chǔ)與情感紐帶。例如,新華社打造的《一杯咖啡里的脫貧故事》將“大敘事”轉(zhuǎn)化為“微表達(dá)”,呈現(xiàn)了中西方因小小咖啡豆而產(chǎn)生的文化與經(jīng)濟(jì)交融,讓國外網(wǎng)友對中國的扶貧工作有了更細(xì)膩的理解。
(四)喚起新生世代的參與意識,形成可持續(xù)發(fā)展循環(huán)
互動是傳播得以高效進(jìn)行的重要保障。面向全球新生世代的國際傳播,不僅僅是傳播主體的自我表達(dá),更需要構(gòu)建基于數(shù)智技術(shù)的雙向?qū)υ挋C(jī)制,激活青年受眾的參與式文化創(chuàng)造力。一方面,及時掌握海外青年的反饋意見,將語境化傳播理論寓于國際傳播實(shí)踐,增加可感知、可共享、可互動的議題內(nèi)容,讓青年受眾能夠主動表達(dá)自己的觀點(diǎn)態(tài)度,以此為依據(jù)調(diào)整傳播策略,形成良性循環(huán);另一方面,充分調(diào)動海外青年的主觀能動性,通過搭建多元化的互動平臺和創(chuàng)意表達(dá)空間,使其從信息的接收者轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆诱?、參與者,以青年敘事賦能中國故事的在地化傳播。例如,中國搜索旗下的“中國好故事”平臺實(shí)時捕捉用戶的公開數(shù)據(jù),洞察他們的文化模式與日常關(guān)切,依據(jù)用戶的特征偏好進(jìn)行議題的設(shè)置、元素的提取以及“內(nèi)容池”的打造,同時積極回應(yīng)海外用戶給予的反饋意見,并根據(jù)互動評論進(jìn)行內(nèi)容作品的生產(chǎn)、運(yùn)營和維護(hù)。
總之,全球新生世代的人文交流與國際傳播不僅僅是文化的交流碰撞,更是人類命運(yùn)共同體理念在數(shù)智時代的生動實(shí)踐。在此過程中,需要不斷創(chuàng)新傳播理念與方式,以更加開放、包容、共享的姿態(tài),促進(jìn)不同國家地區(qū)青年之間的交流互通,推動中華文化在全球范圍內(nèi)的立體、縱深傳播,構(gòu)建具有世界意義、中國特色、青年特點(diǎn)的敘事體系。
本文系國家社會科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目“基于智能算法推薦的主流價值傳播及青年價值觀引導(dǎo)研究”(項(xiàng)目編號:23AXW005)階段性成果。
殷樂系中國社會科學(xué)院大學(xué)新聞傳播學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,中國社會科學(xué)院新聞與傳播研究所副所長;楊默涵系中國社會科學(xué)院大學(xué)新聞傳播學(xué)院博士研究生
「注釋」
① 《現(xiàn)象級刷屏!“甲亢哥”做對了什么?》,文旅中國,https://baijiahao.baidu.com/s?id=1830701718805224377amp;wfr=spideramp;for=pc,2025年4月29日。
② 孫召龍:《公共關(guān)系視域下面向美西方新生世代的精準(zhǔn)傳播策略探析》,《對外傳播》2024年第10期,第54頁。
③ 史安斌、楊晨:《面向Z世代開展國際傳播的理念創(chuàng)新與實(shí)踐路徑》,《新聞戰(zhàn)線》2023年第15期,第42頁。
④ 李厚銳:《面向“Z世代”的精準(zhǔn)化國際傳播》,《上海交通大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》2023年第9期,第55頁。
⑤ 《TikTok全球用戶數(shù)量突破 ,電商報網(wǎng),https://www.dsb.cn/244476.html,2025年4月30日。
⑥ 《年輕人拋棄搜索引擎》,虎嗅網(wǎng),https://www.huxiu.com/article/3556357.html,2025年4月30日。
⑦ 殷樂等:《媒體融合藍(lán)皮書:中國媒體融合發(fā)展報告(2024)》,北京:社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2025年,第45頁。
⑧ 韓笑、馬明沖:《中國共產(chǎn)黨國際形象塑造的突圍:尋求與海外“Z世代”對話》,《理論導(dǎo)刊》2024年第5期,第25頁。
⑨ 《環(huán)保視頻爆火TikTok,全球Z世代成為話題主力》,消費(fèi)日報網(wǎng):http://www.xfrb.com.cn/article/focus/11470599862095.html,2021年3月22日。.
① 殷樂、楊默涵:《數(shù)字媒介生態(tài)下的情感傳播:生成機(jī)制、關(guān)系性邏輯與行為實(shí)踐》,《北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版)》2024年第6期,第28頁。
① 孫芊芊:《“甲亢哥”折射出Z世代進(jìn)行國際文化傳播的困局與生機(jī)》,上觀新聞網(wǎng),https://www.jfdaily.com.cn/wx/detail.do?id=893803.
? GeorgeArmitageMiller,TheMagicalNumber Seven,PlusorMinusTwo:SomeLimitsof OurCapacity forProcessing Information,PsychologyReview,Vol.63,No.2,1994,pp.81-97.
? 殷樂:《全面提升國際傳播效能(有的放矢)》,《人民日報》2024年8月22日,第9版。
? 包圓圓:《本質(zhì)性互動視閾下新媒體用戶的主體性建構(gòu)》,《現(xiàn)代傳播(中國傳媒大學(xué)學(xué)報》2019年第10期,第156頁。
責(zé)編:霍瑤