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    上古神話中的中華民族共同體意識

    2025-06-22 00:00:00郭瑩
    今古文創(chuàng) 2025年15期
    關(guān)鍵詞:上古大禹九州

    【中圖分類號】I207 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2096-8264(2025)15-0048-03

    【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2025.15.014

    基金項(xiàng)目:本文系西藏民族大學(xué)2024年研究生科研創(chuàng)新與實(shí)踐項(xiàng)目(項(xiàng)目編號:Y2024130)科研項(xiàng)目。

    上古神話中,“女媧造人”代表生命的誕生與文化的延續(xù)。共工將天上之水引向人間大地,開啟了天人關(guān)系的搭建;巨人樸父在大地初開之際治理洪水,確保了天人關(guān)系的穩(wěn)固;“精衛(wèi)填?!敝芯l(wèi)堅(jiān)持不懈地將石子扔進(jìn)大海,書寫了天人關(guān)系的另一種范本。《楚辭》中以“神遇河伯”的方式顯示了天人關(guān)系之和合共生。從“授禹《河圖》”到“大禹治水”,從上述神話敘事到歷史敘事,體現(xiàn)了人類與自然世界從對抗到和解、最后共存的演變過程,也體現(xiàn)了神話世界背后所存在的共同文化記憶與各民族之間的相互協(xié)作。故通過對上古神話的研究,可知中華民族共同體意識既是實(shí)存的政治理念,又是情理合一的文化生命。上古神話在演變過程中勾勒出民族共同體的發(fā)展脈絡(luò),借助上古神話譜系探析中華民族共同體的源出與演變,有助于把握民族共同體意識的本質(zhì)。

    一、研究緣起

    “中華民族共同體意識就是各民族共建中華民族、共享中華文化意識從中凝練出全體社會成員共同遵循的價值共識,為全體社會成員生成共有國家認(rèn)同打下情感和心理基礎(chǔ)?!盵1]從歷史進(jìn)程來看,中華民族共同體歷史發(fā)展階段可分為以下幾個階段:太昊伏羲時期中的民族共同體開端、黃帝時期的民族共同體構(gòu)架、夏商周時期時期的民族共同體延續(xù)與發(fā)展、秦漢時期以來民族共同體的發(fā)揚(yáng)與倡導(dǎo),以及當(dāng)代中華民族共同體的全面建設(shè)。

    上古神話這一文化載體體現(xiàn)了鑄牢民族共同體意識背后的重要性與必要性。如各民族的創(chuàng)世神話,漢族中有盤古開天辟地、女媧補(bǔ)天,仫佬族中有《伏羲兄妹的傳說》,瑤族有《日月成婚》等,這些神話都有著“多民族同源”的特征,都指向了民族共同體同源的問題。對這些記載上古神話素材進(jìn)行挖掘,既可解釋民族傳承和發(fā)展中的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因與內(nèi)核,也可以闡述中華民族特有的文明及國家的自我意識。

    通過對上古神話中大禹敘事等資源的發(fā)掘研究來看,大禹敘事這類上古神話敘事既可弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也對鑄牢中華民族共同體意識具有積極的民族文化意義。故要充分利用上古神話這類文化資源所體現(xiàn)出來的時代價值,以大禹敘事為例,探析其中“天下為公,人民至上”的價值導(dǎo)向?;谝陨蠈ι瞎派裨挼难芯扛兄谌藗兞私庠忌裨挼脑?,有利于在當(dāng)今時代鑄牢中華民族共同體意識。故研究上古神話中的中華民族共同體意識,以期凝心聚力增進(jìn)對中華民族共同體認(rèn)同感。

    二、上古神話中的文化認(rèn)同

    “文化認(rèn)同,是個體之間、個人和群體之間,人們對各自文化的相互了解并確認(rèn)的過程?!蔽幕J(rèn)同所產(chǎn)生的結(jié)果就是擁有共同的文化記憶、文化理念、文化原型。上古神話是中華文化的源頭,更好地為文化認(rèn)同提供了根系來源。從神話緣起來看,盡管不同學(xué)者對神話起源持不同的觀點(diǎn),但不妨礙他們認(rèn)為神話中存在文化認(rèn)同的共識,并認(rèn)為上古神話作為早期文學(xué)對中國早期民族共同體的建立有重要意義。上古神話在不斷的傳播過程中,融合其他民族文化基因,逐漸形成帶有民族特色的神話。這種帶有民族特色的神話又反過來對原本的神話產(chǎn)生影響,在這種互相影響不斷演變的過程中,形成了共同的文化記憶。

    例如上古龍神話,龍,在上古神話中是一種靈異神獸,身長若蛇,頭頂長角,能夠騰云駕霧、興風(fēng)布雨。后引申出象征著帝王之意。春秋時,《呂氏春秋·介立》載“晉文公反國,介子推不肯受賞,自為賦詩曰:有‘龍于飛得其處所'\"[2],這里所出現(xiàn)的龍,就是喻指政治吉兆與帝王身份。

    同時,龍神話體現(xiàn)在華夏民族形成發(fā)展的各個部分中:(1)炎黃時期。《帝王世紀(jì)》就有記載:“有蠕氏女登,為少典妃,游華陽,有神龍首,感生炎帝\"[3];《史記·五帝本紀(jì)》曰:黃帝“生日角龍須”[4]。(2)顓項(xiàng)時期。《山海經(jīng)·大荒西經(jīng)》所載:祝融族的后代有八姓,已姓就是龍族,半族中有夔,夔也是龍族。(3)堯舜時期。據(jù)《尚書·堯典》所言,堯舜部落就有龍圖騰氏族的人物。

    龍神話最先在漢族中產(chǎn)生,由于經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展,漢族和其他民族有了密切的聯(lián)系,龍神話也從漢族傳播到其他民族,如壯族的祖先越族,與華夏民族毗鄰而居,在密切交往中接受了龍神話這一神話模式,并將這種神話模式融入壯族的民族文化中。如在壯族的創(chuàng)世神話《布洛陀》中,就指出布洛陀有雷神和圖額兩兄弟,圖額漢譯過來就是龍王的意思,有關(guān)布洛陀的記載證明了上古龍神話在壯族中得到了有效傳播,也從側(cè)面印證了上古神話在各民族之間得到了有效傳播與發(fā)展,逐漸變成帶有民族特色的神話變體。這種多民族神話的同流同宗特征彰顯出神話在不斷的流傳過程中,逐漸成為各個民族之間共同的文化記憶,也造就了如今社會中的文化認(rèn)同。文化認(rèn)同的形成與發(fā)展并不是一蹴而就的,是處于一種不斷發(fā)展演變、流動融合的過程中,故而從上古神話角度建構(gòu)文化認(rèn)同,應(yīng)該選擇標(biāo)志性、連續(xù)性的神話符號,而大禹敘事剛好契合這種文化認(rèn)同。早期大禹敘事中的大禹治水過程中彰顯了族群文化的互動,奠定了華夏統(tǒng)一觀形成的基礎(chǔ)。后期大禹敘事中的華夏國家的建立讓中華民族共同體意識的架構(gòu)有了溯源方向。

    三、大禹敘事中的中華民族共同體意識的架構(gòu)

    (一)大禹文化是民族共同體意識的追溯方向

    大禹敘事歷史悠久,在中國歷代敘事體系中形成連續(xù)性書寫。它以大禹治水為核心情節(jié),同時涵蓋了家族起源、征伐、劃九州、立國、婚娶、會諸侯等內(nèi)容,在中國古史傳說時代中占據(jù)重要地位。5]整個大禹敘事以治水、立國以及劃分九州為核心事件的同時建構(gòu)了民族共同體意識的時空維度,也是建構(gòu)民族文化共同體的過程。[6]

    “芒芒禹跡,劃為九州?!庇韯澗胖葸@一核心事件讓中華民族共同體意識的建構(gòu)擁有廣大的地理空間感。《漢書·地理志》始以《周禮·夏官·職方氏》所言九州為周制;三國魏人孫炎注《爾雅》,始以《爾雅》所言九州為殷制;《禹貢》因首見于《夏書》,并由《史記·夏本紀(jì)》和《漢書·地理志》幾乎全文轉(zhuǎn)錄而被認(rèn)為其所言九州為夏制。于是,上述三種九州說遂被合稱為上古三代之九州。具體九州的范圍本文不過多贅述,能確定的一點(diǎn)是《禹貢》九州的地理概念,為大禹敘事中的中華民族共同體賦予了空間維度,為夏以后的國家行政區(qū)的劃分奠定了基礎(chǔ),也在后人心中形成了統(tǒng)一且遼闊的疆域,這對華夏民族的形成和大一統(tǒng)集權(quán)思想具有深遠(yuǎn)的政治意義。如在后世朝代建立過程中,在九州范圍內(nèi)所建立起來的王朝,在史書中也有幾分正統(tǒng)性的認(rèn)同。具體而言,大禹劃分九州的行為由個人行動上升到國家層面,使九州成為國家疆域的象征。弘揚(yáng)了以夏文化為主的中華文化,促成了中華大家庭的形成。從此將中華民族變成了一個不可分割的整體。

    (二)大禹治水是聯(lián)合部落的早期國家行為

    在堯舜禹時代,至少是有華夏部落、東夷部落、苗蠻部落等多個民族共同體。初始,他們以或征戰(zhàn),或聯(lián)合的方式存在著,隨后洪水時代來臨,成為部落融合的重要媒介之一。大禹治水發(fā)生的洪水時代已經(jīng)被自然科學(xué)家證實(shí)。據(jù)氣候資料表明,大禹治水發(fā)生的時間節(jié)點(diǎn)正處于洪水頻發(fā)期。這說明大禹治水不僅僅是傳說,也是真實(shí)存在的事件。

    大禹治水時期,四方部落為共同的治水活動聚集在一起,部落之間形成一種交互關(guān)系。由此華夏民族共同體的雛形開始出現(xiàn)。當(dāng)然這與族群流動之間存在密不可分的關(guān)系,大禹治水時,走遍了九州。為了治理水患,各個部落在大禹的組織下齊心協(xié)力,甚至向部落聯(lián)盟上交部分權(quán)力。據(jù)《尚書·皋陶謨》記載:“弼成五服,至于五千。州十有二師,外薄四海,咸建五長,各迪有功,苗頑弗即工,帝其念哉!\"[8表明大禹治水是一種跨部族和區(qū)域的治水行為,讓各部族參與治理水患的過程中,產(chǎn)生了早期的中華民族命運(yùn)共同體意識。在上古時期,各部落聚集全部力量共同抵抗洪水,不僅為治水奠定了基礎(chǔ),也顯現(xiàn)出治水行為的戰(zhàn)略意義。大禹治水成功不光是靠其自己的力量,背后團(tuán)結(jié)合作更是發(fā)揮著重要的作用??梢哉f,大禹治水這一事件成功的核心要素就在于萬眾一心抗洪救災(zāi)的集體精神。從大禹治水聯(lián)合部落這一行為來看,這種行為使先人們初步理解到命運(yùn)共同的概念。

    四、價值導(dǎo)向:禹德中的中華民族共同體意識

    在探析了整個大禹敘事的架構(gòu)后,用價值觀來解釋大禹,不難發(fā)現(xiàn),其背后蘊(yùn)含至高無上的品德對民族文化價值以及對構(gòu)建中華民族共同體、增強(qiáng)中華民族認(rèn)同感都有重要意義。以下將把這種品德總結(jié)為禹德來闡釋:

    第一,禹德體現(xiàn)了“天下為公,人民至上”的人民觀。大禹臨危受命,在人類遭受洪水襲擊時,歷經(jīng)千辛萬苦,十三年“三過家門而不入”,最終在眾人的幫助下找到了治水辦法,給人民帶來了和平寧靜的生活??梢哉f,大禹治水是民心所向。治水并不僅僅是平息水患,更是順應(yīng)民心,一心為民的事情。在《禮記·緇衣》中,“禹立三年,百姓以仁遂焉,豈必盡仁”[9],也凸顯著民本思想。這種民本思想也與春秋戰(zhàn)國時的“仁政”思想,“民貴君輕”的思想,繼而發(fā)展的“民本思想”等顯然是一脈相承的。也正說明大禹敘事中的民本思想是被人們認(rèn)可與實(shí)踐的。

    第二,禹德體現(xiàn)了公而忘私精神。“正如范文瀾先生所說:‘許多古老民族都說遠(yuǎn)古曾有一次洪水,是不可抵抗的大天災(zāi)。獨(dú)獨(dú)在黃炎族神話里是說洪水被禹治得‘地平天成’了。這種克服自然、人定勝天的偉大精神,是禹治洪水神話的真實(shí)意義。\"[10]在此過程中,體現(xiàn)出禹德的大公無私。大禹治水精神也從古至今流傳下來,讓后世人們知道在災(zāi)難來臨時,要有不屈不撓的奮斗精神。

    第三,禹德與筑牢中華民族共同體意識的背后意義不謀而合。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“只有鑄牢中華民族共同體意識才能有效抵御各種極端、分裂思想的滲透顛覆。\"[作為中國神話中的洪水神話母題,在行為層面,大禹敘事以禹德為核心,配以各部落齊心協(xié)力治理洪水,以自身行為塑造中華民族共同體意識。

    五、結(jié)語

    上古神話是中國重要的優(yōu)秀文化資源之一,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀文化和現(xiàn)實(shí)的共鳴正是現(xiàn)在國家所提倡的,也是展示國家形象、堅(jiān)持中華文化立場的重要途徑。在歷史唯物主義視野下,上古神話正發(fā)揮著蓬勃生機(jī),引領(lǐng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化朝著新時代邁去。上古神話中的大禹傳說,反映了中華民族精神與文化源流,在歷史語境中形成的敘事傳統(tǒng)在后世中不斷發(fā)展,發(fā)揮了鑄牢民族共同體意識的價值。在這個神話敘事中,一個親民為民、明德塑德的首領(lǐng)形象躍然紙上。

    綜上所述,上古神話中蘊(yùn)含著的文化認(rèn)同與文化精神對如今倡導(dǎo)的中華民族共同體意識發(fā)揮著重要作用,特別是上古神話中的重要敘事文本之一一大禹敘事,其中治水、立國、劃九州等敘事,與民族共同體意識緊密聯(lián)系的同時,在構(gòu)建中華民族共同體方面也充當(dāng)著核心凝聚力。如果將當(dāng)代大禹敘事有關(guān)物質(zhì)載體列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,這樣大禹傳說將延續(xù)傳統(tǒng),并且成為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同符號。

    參考文獻(xiàn):

    [1]沈桂萍.培育中華民族共同體意識構(gòu)建國家認(rèn)同的文化紐帶[J].西北民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),2015,(03):1-6.

    [2](戰(zhàn)國)呂不韋編.呂氏春秋[M].北京:中華書局,2016.

    [3](晉)皇甫謐撰,(清)宋翔鳳集校.帝王世紀(jì)[M].上海:上海古籍出版社,1996.

    [4](漢)司馬遷.史記[M].武漢:崇文書局,2010.

    [5]夏楠.大禹敘事的時空譜系、人民性立場與中華文化認(rèn)同[J].華中學(xué)術(shù),2023,15(02):233-241.

    [6]孫正國,夏楠.大禹敘事的中華民族共同體建構(gòu)研究[J].貴州師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2023,(05):12-20.

    [7](春秋)孔子.尚書[M].長春:吉林文史出版社,2017.

    [8]岳紅琴.《禹貢》與夏代社會[D].鄭州大學(xué),2006.

    [9](漢)戴圣編著.禮記[M].西安:西安交通大學(xué)出版社,2022.

    [10]范文瀾.中國通史:第一冊[M].北京:人民出版社,1978:22.

    [11]習(xí)近平.以鑄牢中華民族共同體意識為主線推動新時代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展[N].人民日報,2021-8-29(1).

    作者簡介:

    郭瑩,女,安徽宣城人,西藏民族大學(xué)文學(xué)院碩士研究生在讀,研究方向:中國古典文獻(xiàn)學(xué)。

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