區(qū)域紅色文化資源的挖掘與弘揚傳承實踐研究

當前，在文化自信日益增強的背景下，深入挖掘與弘揚傳承區(qū)域紅色文化資源，具有重要的現(xiàn)實意義。區(qū)域紅色文化資源，不僅包括了那些物質(zhì)層面的革命遺址、紀念館、博物館等，更涵蓋了非物質(zhì)層面的革命精神、英雄事跡、民間傳說等，這些無形的文化遺產(chǎn)，不僅讓當代青年更加全面地了解中國革命的歷史進程和偉大成就，同時從中汲取智慧和力量，為新時代的偉大事業(yè)提供強大的精神動力和文化支撐[1]。

一、區(qū)域紅色文化的解析

區(qū)域紅色文化，作為中國革命和社會主義建設時期在特定地域內(nèi)形成的獨特文化現(xiàn)象，是地域文化與紅色文化深度融合的產(chǎn)物。它不僅體現(xiàn)了當?shù)厝嗣裨诟锩窢幹械挠⒂率论E和崇高精神，還承載了地域特有的文化傳統(tǒng)和民俗風情，這種文化形態(tài)不僅具有鮮明的地域特色，還蘊含著深厚的愛國情懷和集體主義價值觀，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，對于了解區(qū)域歷史、傳承革命精神、弘揚愛國主義精神具有不可替代的作用。

二、區(qū)域紅色文化資源的挖掘

（一）紅色文化資源的普查與整理

1.普查方法的確定與實施

區(qū)域紅色文化資源的普查工作，是挖掘與傳承紅色文化的基礎。普查方法應綜合運用文獻資料搜集、實地踏勘、口述歷史記錄等多種手段[2。文獻資料搜集是普查工作的基礎，通過廣泛收集地方志、革命歷史檔案、回憶錄等，可以初步構建區(qū)域紅色文化資源的信息框架。實地踏勘則是對文獻資料的補充和驗證，通過實地考察革命遺址、紀念館等，可以獲取更為直觀和準確的信息?？谑鰵v史記錄則是通過采訪革命前輩、見證人等，以口述的方式記錄和傳承紅色文化，這種方法能夠捕捉到許多文獻資料中未記載的生動細節(jié)。在普查過程中，還應注重與當?shù)卣?、文化機構、社區(qū)居民等的溝通與協(xié)作，形成多方參與、共同推進的工作格局。

2.紅色文化資源的分類與建檔

普查工作完成后，需對收集到的紅色文化資源進行分類與建檔。分類是為更好地管理和利用資源，根據(jù)資源的性質(zhì)、形式、內(nèi)容等，可以將其分為物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)兩大類。物質(zhì)文化遺產(chǎn)包括革命遺址、紀念館、博物館、烈士陵園等，這些實物是紅色文化的重要載體，具有直觀性和可視性。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)則包括革命精神、英雄事跡、民間傳說、革命歌曲等，這些無形的文化遺產(chǎn)是紅色文化的靈魂，蘊含著深厚的文化內(nèi)涵和精神價值[3。對于每一類資源，都應建立詳細的檔案，包括資源名稱、位置、歷史背景、現(xiàn)狀、保護情況等，以便后續(xù)的研究和利用。同時，還應利用現(xiàn)代信息技術手段，如數(shù)字化、網(wǎng)絡化等，對檔案進行數(shù)字化管理和共享，提高資源的利用效率和便捷性。

（二）紅色文化資源的歷史價值評估

1.歷史背景與意義的深入挖掘

對紅色文化資源進行歷史價值評估，是對其歷史背景與意義進行深人挖掘。具體而言，需追溯紅色文化資源產(chǎn)生的時代背景，如戰(zhàn)爭年代、社會變革期等，分析其形成的社會、政治、經(jīng)濟因素。同時，要深入挖掘這些資源所承載的革命精神、英雄事跡、民族情感等深層意義，揭示它們在中國革命歷史和社會發(fā)展進程中的重要地位，這一過程中，研究者還需注意區(qū)分不同歷史時期、不同地域紅色文化資源的特色與差異，避免千篇一律的泛泛而談，確保評估的準確性和深度。

2.紅色文化資源在區(qū)域歷史中的地位與作用

紅色文化資源作為區(qū)域歷史的重要組成部分，其地位與作用不容忽視。在評估時，應著重分析這些資源在區(qū)域歷史發(fā)展軌跡中的關鍵節(jié)點和影響力[。例如，某些革命遺址可能見證了地區(qū)解放的關鍵戰(zhàn)役，對當?shù)厣鐣Y構、經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響；某些英雄人物的事跡可能激勵了一代又一代人，成為地區(qū)精神文化的重要象征。此外，還需考察紅色文化資源在促進地區(qū)文化交流、增強民族凝聚力、推動經(jīng)濟社會發(fā)展等方面的實際作用。通過具體案例和數(shù)據(jù)支持，客觀評價紅色文化資源對區(qū)域歷史的貢獻，為后續(xù)的保護、傳承與利用提供有力依據(jù)。

（三）紅色文化資源的特色分析

1.區(qū)域紅色文化資源的獨特性

每個地區(qū)的紅色文化資源都蘊含著其獨特的地理、歷史、文化和社會背景，這些獨特性構成了區(qū)域紅色文化資源的核心價值[5。在特色分析中，首先要關注的是資源的地域性特征，即它們?nèi)绾闻c當?shù)氐淖匀画h(huán)境、民俗風情、歷史事件緊密相連，形成獨具特色的文化景觀。其次要分析資源的時代性特征，即它們在中國革命歷史的不同階段中所扮演的角色和留下的印記，這有助于理解紅色文化資源的歷史深度和時代價值。最后還需關注資源的文化性特征，即它們?nèi)绾闻c當?shù)貍鹘y(tǒng)文化相融合，形成獨特的文化表達方式和價值觀念。

2.與其他地區(qū)紅色文化資源的比較與聯(lián)系

在深入分析區(qū)域紅色文化資源的獨特性后，將其置于更廣闊的視野中進行比較與聯(lián)系，是進一步挖掘其價值的重要途徑。通過與其他地區(qū)紅色文化資源的對比，可以發(fā)現(xiàn)不同地區(qū)在革命歷史、文化傳統(tǒng)、社會變遷等方面的異同，從而更全面地理解紅色文化資源的多樣性和豐富性。同時，這種比較也有助于揭示區(qū)域紅色文化資源在全國乃至全球紅色文化傳播中的地位和影響。此外還應關注不同地區(qū)紅色文化資源之間的聯(lián)系和互動，如革命線路的串聯(lián)、英雄事跡的傳頌等，這些聯(lián)系不僅豐富了紅色文化資源的內(nèi)涵，也為區(qū)域間的文化交流與合作提供了可能。通過比較與聯(lián)系，可以更好地把握區(qū)域紅色文化資源的整體面貌和發(fā)展趨勢，為后續(xù)的保護、傳承與創(chuàng)新提供有力支撐。

三、紅色文化資源的弘揚傳承實踐

（一）教育宣傳與普及

1.紅色文化進校園、進社區(qū)活動

為了將紅色文化深植于民眾心中，特別是當代青年，開展紅色文化進校園、進社區(qū)活動顯得尤為重要。

在校園層面，可以通過組織主題班會、講座、紅色文化活動等形式，將紅色文化知識融入日常教學，讓其了解革命歷史，感受革命先烈的英勇事跡，培養(yǎng)他們的愛國情懷和責任感。同時，利用校園廣播、校刊、網(wǎng)絡平臺等媒介，廣泛宣傳紅色文化，營造濃厚的文化氛圍。在社區(qū)層面，可以舉辦紅色文化主題日、文藝演出、故事會等活動，吸引居民參與，通過親身體驗和互動，加深對紅色文化的理解和認同。同時還可以邀請革命前輩、專家學者走進校園和社區(qū)，開展面對面交流活動，讓紅色文化更加生動、接地氣。

2.紅色文化旅游線路的設計與推廣

紅色文化旅游是弘揚傳承紅色文化資源的有效途徑之一。在設計紅色文化旅游線路時，應充分考慮資源的分布、特色和歷史背景。線路可以圍繞革命遺址、紀念館、博物館等核心資源展開，同時結合當?shù)刈匀伙L光、民俗文化，打造具有吸引力的旅游產(chǎn)品。在推廣方面，可以利用互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體、旅游平臺等渠道，進行廣泛宣傳，提高線路的知名度和影響力。同時，加強與旅行社、酒店等旅游相關企業(yè)的合作，推出優(yōu)惠套餐、定制服務等，吸引更多游客前來體驗。此外，還可以舉辦紅色文化旅游節(jié)、攝影比賽等活動，讓游客在游覽中感受紅色文化的魅力，增強對革命歷史的敬畏和對國家的熱愛。

（二）紅色文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)

1.紅色文化主題文創(chuàng)產(chǎn)品的設計與制作

紅色文化創(chuàng)意產(chǎn)品是連接紅色文化與大眾消費者的重要橋梁。在設計與制作紅色文化主題文創(chuàng)產(chǎn)品時，應深人挖掘紅色文化資源的內(nèi)涵，提取具有代表性的元素和符號，如革命標語、英雄形象、歷史事件等，將其與現(xiàn)代設計理念相結合，創(chuàng)造出既具有歷史厚重感又符合現(xiàn)代審美趣味的文創(chuàng)產(chǎn)品，讓紅色文化以更加親民、實用的方式走進人們的日常生活。同時，應注重產(chǎn)品的實用性和市場需求，確保文創(chuàng)產(chǎn)品既能夠傳承紅色文化，又能夠滿足消費者的實際使用需求。

2.紅色文化數(shù)字產(chǎn)品的開發(fā)與傳播

隨著數(shù)字技術的日新月異，紅色文化數(shù)字產(chǎn)品的開發(fā)與傳播已經(jīng)逐漸成為弘揚和傳承紅色文化的一種嶄新且高效的途徑。這一領域涵蓋了紅色文化主題的網(wǎng)站、數(shù)字展覽以及虛擬現(xiàn)實（VR）體驗等多種形式，它們共同構成了一個多元化、立體化的紅色文化傳播體系。在紅色文化數(shù)字產(chǎn)品的開發(fā)過程中，必須充分發(fā)揮數(shù)字技術的獨特優(yōu)勢。例如，利用交互性特點，可以設計出讓用戶能夠主動參與、深度互動的產(chǎn)品，使他們在使用過程中獲得更加豐富的體驗；通過沉浸感技術，可以讓用戶仿佛置身于革命歷史場景之中，親身感受那段波瀾壯闊的歷史。在這個信息爆炸的時代，只有讓更多的人知道、了解并喜歡上產(chǎn)品，才能真正實現(xiàn)紅色文化的廣泛傳播和深度傳承。

（三）紅色文化節(jié)慶與展覽活動

1.紅色文化主題節(jié)慶活動的策劃與實施

紅色文化主題節(jié)慶活動是弘揚傳承紅色文化、激發(fā)民眾愛國情懷的有效方式。在策劃這類活動時，應緊密結合紅色文化資源的特色和歷史背景，設計具有鮮明主題和深刻內(nèi)涵的活動方案。如紅色文化音樂節(jié)、革命歷史情景劇表演、紅色運動會等，讓參與者在享受文化盛宴的同時，深刻感受紅色文化的魅力。同時，要加強宣傳推廣，通過紅色文化主題節(jié)慶活動，不僅可以豐富民眾的文化生活，還可以增強民眾對紅色文化的認同感和自豪感。

2.紅色文化展覽的組織與展示

紅色文化展覽是展示紅色文化資源、傳承革命精神的重要平臺。在組織紅色文化展覽時，應精心挑選展品，確保展品具有代表性、歷史性和藝術性，能夠全面反映紅色文化的豐富內(nèi)涵和獨特魅力。展示方式應靈活多樣，可以結合實物、圖片、文字、多媒體等多種手段，為觀眾提供全方位、多層次的觀賞體驗。同時，應注重展覽的策劃和設計，打造具有吸引力和感染力的展覽空間，讓觀眾在參觀過程中產(chǎn)生強烈的情感共鳴。通過紅色文化展覽，可以讓更多人了解紅色文化、感受革命精神，從而激發(fā)民眾的愛國情懷和奮斗精神。

（四）紅色文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展

1.紅色文化旅游景區(qū)的規(guī)劃與建設

紅色文化旅游景區(qū)的規(guī)劃與建設，無疑是推動紅色文化旅游產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的關鍵步驟。在規(guī)劃之初，必須深入細致地考慮紅色文化資源的分布情況、獨特特色以及保護需求，確保規(guī)劃方案既能夠凸顯紅色文化的核心價值，又能夠與自然風光、人文景觀和諧共生。為此，需要組織專業(yè)團隊進行實地考察，充分了解當?shù)氐牡乩?、歷史、文化背景，確保規(guī)劃方案的科學性和合理性。同時，還應充分利用現(xiàn)代科技手段，如虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實等，為游客提供更加豐富、多元的紅色文化體驗。在建設階段，必須始終堅持保護與開發(fā)并重的原則[8]。一方面，要加強對紅色文化資源的保護，確保其在開發(fā)過程中不受破壞；另一方面，要注重生態(tài)環(huán)境的保護和歷史文化的傳承，避免過度商業(yè)化對景區(qū)造成不良影響。此外，基礎設施建設也是紅色文化旅游景區(qū)建設的重要一環(huán)。應加強交通、住宿、餐飲等基礎設施的建設和改造等。通過這些努力打造出符合現(xiàn)代旅游需求的紅色文化旅游景區(qū)，為推動紅色文化旅游產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻力量。

2.紅色文化旅游服務體系的完善與優(yōu)化

完善的紅色文化旅游服務體系是提升游客滿意度和景區(qū)競爭力的關鍵，這包括旅游信息咨詢、導游服務、票務管理、安全保障等多個方面。首先，應建立健全旅游信息咨詢系統(tǒng)，通過網(wǎng)站、APP、咨詢中心等渠道，為游客提供準確、全面的旅游信息，幫助他們合理規(guī)劃行程。其次，應加強導游隊伍的建設和培訓，提升導游的專業(yè)素養(yǎng)和服務水平，確保他們能夠準確解讀紅色文化，為游客提供生動有趣的講解。通過不斷完善和優(yōu)化紅色文化旅游服務體系，可以提升游客的旅游體驗，促進紅色文化旅游產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

四、總結

區(qū)域紅色文化資源的挖掘與弘揚傳承實踐是一項系統(tǒng)工程。通過教育宣傳、紅色文化旅游、創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)、節(jié)慶展覽等多種方式，我們不僅能讓紅色文化煥發(fā)新的生機，還能讓更多的人了解、認同并傳承這份寶貴的文化遺產(chǎn)。紅色文化不僅是對過去的記憶，更是激勵我們前行的精神力量。在新的時代背景下，讓我們攜手努力，共同守護和傳承這份紅色記憶，讓紅色文化在新時代綻放出更加絢麗的光彩。

參考文獻

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[8]王佳睿.數(shù)字化視域下多元載體交融傳播紅色文化研究——以數(shù)字沈陽紅色文化傳承與建設為例[]品位·經(jīng)典，2024（14）：106-108.

（作者單位：江蘇師范大學科文學院）