臺(tái)下是一片黑壓壓的森林。
人頭攢動(dòng),黑乎乎看不真切但我知道每一雙或興奮或冷漠的眼睛都盯在我身上,幾百人組成了一片密林,揮動(dòng)的手臂是枝干,涌動(dòng)的頭顱是樹冠,笑鬧聲一片連成一片。有的在哄堂大笑,有的在手舞足蹈,有的在激烈爭論,在禮堂中形成怪異的回聲,讓我感到害怕。
“別怕,”老師的聲音很輕,卻篤定,“你們只管演奏好自己的音樂就好?!?/p>
指揮棒輕輕揚(yáng)起,全場(chǎng)喧嘩聲漸止,我看著前面的森林深吸一口氣,抬起手,在琴上輕輕一撥。這個(gè)音符像一滴春雨墜入水洼后激起的聲音,有些青澀,卻溫柔動(dòng)人。
第一滴雨墜下后,浪潮涌來樂聲漸急,我閉上眼睛,心臟狂跳,感覺快飄起來了。思維被春風(fēng)吹到了一片森林,我敢肯定這是一片森林,我感受到了雙腳踩在濕軟土壤上的奇妙觸感,感受到了雨霧打濕發(fā)絲的溫柔,感受到了陽光透過枝葉流瀉到我身上。我聽見春雨墜落,一點(diǎn)點(diǎn)滲入春泥;我聽見鳥棲枝頭輕抖翅翼時(shí)發(fā)出的沙沙輕響;我聽見風(fēng)穿林而過,發(fā)出細(xì)碎的響聲;我聽見魚躍水而出,水珠飛濺如珠落玉盤時(shí)的清鳴…我聽見了森林之聲,是世間最富生命力的合奏。
不夠,依然還不夠,還缺了一種聲音。這是我千百次聽過的聲音,我無數(shù)次聆聽過的樂章,我絕不會(huì)忘記,我緊閉雙眸,等著,等著......
一個(gè)鼓點(diǎn)猝然落下,那是春雷炸響。我舉起手中的竹笛,十指翩飛,一串清澈空靈的笛聲翩然飛出,在我們上空打著轉(zhuǎn)兒,就像——樹木生長的聲音!
終于齊了。
森林里有風(fēng)吟水流,有鳥唱蟲鳴,當(dāng)然,還有樹的聲音。笛聲漸止,我陶醉林間,腳底生根發(fā)芽,我長成了一棵樹。
我睜開眼晴,對(duì)上老師閃著光芒的眼眸,她沖我微笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
樂章仍未結(jié)束,我聽見雨聲、風(fēng)聲和雷聲交織,那是古琴、洞簫與大鼓的歡慶,三種聲音交織纏綿,難舍難分,是那么不同,又是那么和諧,互相彌補(bǔ),成就樂章。
臺(tái)下是一片黑壓壓的森林我望向這片森林,聽到了笑聲、掌聲與歡呼聲。那是林中的蟬鳴、蛙叫與鳥聲。它們是那么不同,又是那么和諧,那么生機(jī)盎然。
我又望向我們,古琴雅致,琵琶精巧,不知多少樂器林立于身旁。原來,臺(tái)上也是一片黑壓壓的森林。
兩片森林那么不同,又那么和諧。它們都發(fā)出自己的聲音,編織自己的樂章,樹木在其中歡舞,陽光沐浴全身,風(fēng)雨濕潤枝葉,甘露添翠增碧。肩頭有鳥,發(fā)間有蟬,不管你是楊柳還是榕樹,就像不管樂隊(duì)中的你是懷抱琵琶還是手持竹笛,你都能生根發(fā)芽,活力滿滿。
身為其中的一棵樹,我側(cè)耳聽見了森林的聲音、希望的聲音、包容的聲音和生命的聲音。
(指導(dǎo)教師:車睿宇)