新媒體賦能?武術(shù)綻芳華

隨著新媒體的興起，信息傳播方式煥然一新，武術(shù)文化的傳承與發(fā)展也受到深刻影響。武術(shù)歷經(jīng)千年沉淀，是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，其既是人們強身健體的手段，也蘊含著獨特的哲學思想與道德觀念。傳統(tǒng)武術(shù)傳播主要靠師徒口傳身授和傳統(tǒng)媒體宣傳報道，但新媒體的興起打破了這些限制，開創(chuàng)了多元化傳播格局。本文著重分析新媒體對武術(shù)文化傳播的作用，梳理當前傳播中存在的問題，提出對應的傳播策略，旨在通過新媒體平臺助力武術(shù)文化廣泛傳播，推動其傳承與創(chuàng)新。?

武術(shù)作為中華民族的智慧結(jié)晶，已傳承數(shù)千年。新媒體的快速發(fā)展，既給武術(shù)文化傳播帶來了新的機遇，也提出不少挑戰(zhàn)。如今，如何利用好新媒體平臺，讓武術(shù)文化在新時代重新煥發(fā)生機，是武術(shù)界和文化傳播領域亟待解決的課題。深入研究新媒體對武術(shù)文化傳播的影響，提出切實可行的策略，對武術(shù)文化的傳承與發(fā)展具有重要現(xiàn)實意義。

新媒體環(huán)境下武術(shù)文化傳播的機遇

傳播渠道多元化

新媒體時代傳播載體的多元化發(fā)展，催生了網(wǎng)站、社交媒體、短視頻和直播平臺的持續(xù)迭代，為武術(shù)文化提供了多樣化傳播途徑。武術(shù)文化突破傳統(tǒng)傳播局限，通過新媒體平臺實現(xiàn)立體化呈現(xiàn)，以文字闡釋武術(shù)理論，以圖片展示武術(shù)動作，以視頻記錄武術(shù)演練，以直播呈現(xiàn)武術(shù)賽事。這種多元的內(nèi)容呈現(xiàn)形式，能夠精準匹配不同受眾的需求，有力拓寬了武術(shù)文化的傳播范圍，讓更多人有機會接觸和了解這一傳統(tǒng)文化。

互動性增強

新媒體打破了傳統(tǒng)傳播中受眾被動接收的局面，強大的互動性成為武術(shù)文化傳播的有力推動因素。在新媒體平臺，觀眾不再只是旁觀者，他們能通過評論發(fā)表對武術(shù)的看法，用點贊表達對武術(shù)內(nèi)容的喜愛，靠分享將優(yōu)質(zhì)武術(shù)文化傳播給更多人。武術(shù)從業(yè)者和愛好者依據(jù)觀眾反饋，能敏銳捕捉大眾興趣點和需求，靈活調(diào)整傳播重點和傳播方式。武術(shù)文化傳播不再是盲目的單向輸出，而是與受眾緊密互動的過程，既提升了觀眾對武術(shù)文化的參與熱情，又使傳播更貼合受眾需求，提高了傳播的精準度和有效性。

傳播速度快、范圍廣

新媒體指以數(shù)字技術(shù)為基礎，通過互聯(lián)網(wǎng)進行傳播的媒體形式。其互動性強、傳播速度快、受眾覆蓋面廣、傳播內(nèi)容多樣等特征，使其能夠更靈活地適應現(xiàn)代人的生活節(jié)奏和信息需求。武術(shù)文化內(nèi)容發(fā)布在新媒體平臺，往往能在短時間內(nèi)廣泛傳播，突破地域限制并吸引全球關注，為其走向國際舞臺創(chuàng)造了前所未有的有利條件。

新媒體環(huán)境下武術(shù)文化傳播面臨的問題

信息質(zhì)量參差不齊

新媒體平臺的開放性降低了武術(shù)文化傳播的門檻，任何人都能發(fā)布武術(shù)相關信息，這一現(xiàn)象雖在一定程度上促進了武術(shù)文化傳播，但也導致網(wǎng)絡上武術(shù)文化信息質(zhì)量不一。大量低質(zhì)、錯誤甚至誤導性信息充斥其中，嚴重損害了武術(shù)文化的形象和聲譽。對致力于傳播武術(shù)文化的人而言，這些不良信息的泛濫增加了傳播優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的難度。

過度娛樂化傾向

受流量至上觀念的影響，部分武術(shù)文化傳播過度追求娛樂化效果，一些武術(shù)表演過于注重花哨動作和夸張?zhí)匦?，忽視了武術(shù)的文化內(nèi)涵和技擊本質(zhì)。武術(shù)原本的嚴肅性和文化價值被削弱，淪為單純娛樂大眾的工具，這種過度娛樂化容易使觀眾對武術(shù)文化產(chǎn)生片面甚至錯誤的認知，阻礙其深層次傳承與傳播。

專業(yè)人才短缺

武術(shù)文化傳播需要既懂武術(shù)又熟悉新媒體運營的復合型人才。然而，當前這類專業(yè)人才極度匱乏。武術(shù)從業(yè)者雖對武術(shù)理解深刻，但普遍缺乏新媒體傳播方面的知識和技能，不知道如何利用新媒體平臺制作有吸引力的內(nèi)容，也不了解怎樣進行有效推廣。而新媒體專業(yè)人員對武術(shù)文化的認知往往不夠深入，難以精準把握武術(shù)文化的精髓并通過新媒體有效傳播。專業(yè)人才的短缺成為制約武術(shù)文化在新媒體環(huán)境下高效傳播的關鍵因素。?

新媒體環(huán)境下武術(shù)文化傳播路徑

加強內(nèi)容管理

1.建立審核機制

相關管理部門與新媒體平臺應攜手合作，精心構(gòu)建一套嚴謹且全面的武術(shù)文化內(nèi)容審核機制，在每條武術(shù)相關信息發(fā)布的初始環(huán)節(jié)，就從多個關鍵維度展開細致入微的審查。內(nèi)容的準確性是首要考量，務必確保所傳播的武術(shù)知識、技巧等不存在任何偏差或錯誤；文化價值的展現(xiàn)也不容忽視，要判斷信息是否真正傳遞了武術(shù)所蘊含的深厚文化底蘊與獨特精神內(nèi)涵；還需嚴格審視信息是否符合國家法律法規(guī)以及社會道德規(guī)范。一旦發(fā)現(xiàn)存在錯誤內(nèi)容、虛假宣傳或者低俗不良傾向的信息，必須堅決予以攔截，避免這類信息在網(wǎng)絡空間肆意傳播。源頭把關為武術(shù)文化的傳播打造堅實可靠的質(zhì)量保障基礎，讓廣大民眾能夠接觸到真實、優(yōu)質(zhì)且富有價值的武術(shù)文化內(nèi)容。

2.鼓勵創(chuàng)作優(yōu)質(zhì)內(nèi)容

為了鼓勵更多高質(zhì)量武術(shù)文化內(nèi)容的產(chǎn)出，可以采用多種激勵手段。設立專項獎勵資金是直接手段，對于創(chuàng)作出優(yōu)秀武術(shù)文化作品的創(chuàng)作者給予豐厚的物質(zhì)獎勵，讓他們的努力得到實實在在的回報。為創(chuàng)作者提供豐富的創(chuàng)作資源，如專業(yè)的拍攝設備、場地支持以及珍貴的武術(shù)歷史資料等，解決他們在創(chuàng)作過程中可能面臨的資源短缺問題。搭建專門的展示平臺也很重要，通過定期舉辦武術(shù)文化新媒體創(chuàng)作大賽等活動，為創(chuàng)作者提供一個展示才華的舞臺，在比賽中對表現(xiàn)出色的創(chuàng)作者不僅給予物質(zhì)獎勵，還授予榮譽獎勵，充分調(diào)動武術(shù)專業(yè)領域的專家學者、文化研究者以及自媒體創(chuàng)作者的積極性和創(chuàng)造力，促使他們創(chuàng)作更多兼具思想深度與吸引力的武術(shù)文化內(nèi)容，提升網(wǎng)絡上武術(shù)文化內(nèi)容的質(zhì)量和水平。

注重文化內(nèi)涵的傳播

1.深度挖掘武術(shù)文化內(nèi)涵

武術(shù)文化源遠流長，蘊含深邃精深的哲學思想，如陰陽平衡、剛?cè)岵壤砟睿怀休d高尚的道德觀念，強調(diào)習武之人應具備忠義、誠信、仁愛等品德；記錄精彩紛呈的歷史故事，見證武術(shù)在不同歷史時期的傳承與發(fā)展。作為傳播者，需要投入大量的時間和精力深入鉆研武術(shù)文化，將這些深層次的內(nèi)涵巧妙融入各種傳播內(nèi)容。以制作武術(shù)教學短視頻為例，不能僅停留在動作的表面示范，還要深入剖析每個動作背后的攻防原理，讓觀眾明白武術(shù)動作的實戰(zhàn)應用價值；詳細講解動作所承載的文化意義，使觀眾在學習武術(shù)技巧的過程中，領悟其中蘊含的文化魅力。介紹不同武術(shù)流派時，需全面深入地講述其歷史淵源，包括流派誕生的時代背景、創(chuàng)始人的傳奇故事等；分享傳承過程中的重要事件和關鍵人物，讓觀眾感受武術(shù)流派傳承的艱辛歷程，讓觀眾在學習武術(shù)技藝的同時，逐步領略武術(shù)文化的博大精深，深切體悟其獨特的魅力。

2.開展文化專題傳播活動

新媒體平臺具有強大的傳播功能和多樣化的表現(xiàn)形式，應充分利用這些優(yōu)勢，精心策劃并深入開展一系列武術(shù)文化專題傳播活動。圍繞武術(shù)與中醫(yī)養(yǎng)生千絲萬縷的聯(lián)系，創(chuàng)作一系列專題文章，詳細闡述武術(shù)運動對人體經(jīng)絡氣血運行的促進作用，以及如何通過特定的武術(shù)功法達到養(yǎng)生保健的效果；制作相關視頻節(jié)目，邀請中醫(yī)專家和武術(shù)大師共同探討武術(shù)與中醫(yī)養(yǎng)生的結(jié)合點，并進行現(xiàn)場演示。針對武術(shù)與中華傳統(tǒng)文化的融合，策劃一系列直播講座，從武術(shù)與儒家思想、道家理念、佛教文化等方面的交融入手，深入解讀武術(shù)文化在傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)下所形成的獨特氣質(zhì)和價值觀念。關注武術(shù)在不同地域呈現(xiàn)的特色和差異，制作專題視頻，展示各地域武術(shù)流派的獨特風格、技法特點以及與當?shù)仫L土人情的緊密聯(lián)系。利用系統(tǒng)、全面的專題傳播，引導觀眾從多個角度、不同層面深入了解武術(shù)文化的多元內(nèi)涵，逐步培養(yǎng)觀眾對武術(shù)文化的深度認知和濃厚興趣。

武術(shù)文化和民俗節(jié)日的深度融合，為專題傳播提供了很好的切入點。春節(jié)舞龍舞獅這類常見民俗活動，處處透著武術(shù)的影子。制作專題內(nèi)容時，可以給大眾講解舞龍舞獅動作里的武術(shù)門道，如騰挪、跳躍等動作與武術(shù)身法的關聯(lián)，并闡釋驅(qū)邪祈福、熱鬧歡慶的寓意，加深大家對傳統(tǒng)節(jié)慶的理解。端午節(jié)的龍舟競渡中，隊員齊心協(xié)力往前沖充分展現(xiàn)了武術(shù)的拼搏勁頭和團隊協(xié)作精神，通過深度挖掘此類文化符號，大家對武術(shù)文化有了全新的認識。針對青少年可以開展武術(shù)與校園安全教育專題活動。制作安全教育動畫短片，展現(xiàn)校園里可能遇到的危險場景，教授遭遇拉扯、推搡時的武術(shù)基本防身技巧，幫助青少年學會自我保護。利用新媒體平臺的互動性，發(fā)起相關話題，鼓勵觀眾分享家鄉(xiāng)和武術(shù)有關的習俗故事，全方位展現(xiàn)武術(shù)文化的魅力。通過將武術(shù)文化深度融入大眾生活場景，推動其在當代社會的可持續(xù)傳承與創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，使公眾對武術(shù)文化的價值認同得以長效維系。

培養(yǎng)專業(yè)傳播人才

1.高校開設相關專業(yè)或課程

高校作為人才培養(yǎng)的重要基地，應敏銳捕捉市場對武術(shù)文化傳播人才的需求，積極主動開設與新媒體傳播相關的武術(shù)專業(yè)或課程。在課程體系的設計上，要做到全面且合理。一方面，要確保涵蓋系統(tǒng)的武術(shù)專業(yè)知識，包括系統(tǒng)講解武術(shù)理論，讓學生深入理解武術(shù)的本質(zhì)特征、發(fā)展脈絡與文化內(nèi)涵；傳授各類武術(shù)技法，使學生掌握扎實的武術(shù)基本功和規(guī)范的套路技巧；梳理武術(shù)發(fā)展歷史，讓學生了解武術(shù)在不同歷史時期的演變過程和重要事件。另一方面，要高度重視培養(yǎng)學生在新媒體運營、內(nèi)容創(chuàng)作技巧、網(wǎng)絡營銷推廣等方面的能力。例如，設置內(nèi)容創(chuàng)作課程，培養(yǎng)學生創(chuàng)作有吸引力的武術(shù)文化內(nèi)容的能力，包括文案撰寫、視頻制作、圖片編輯等；開設新媒體運營課程，教授學生如何運用各類新媒體平臺進行有效的傳播策劃和運營管理；開展網(wǎng)絡營銷課程，讓學生學習如何利用網(wǎng)絡營銷策略推廣武術(shù)文化產(chǎn)品和服務。系統(tǒng)、科學的教學安排，可以為社會源源不斷地培養(yǎng)精通武術(shù)專業(yè)知識、熟練掌握新媒體傳播技能的復合型人才，為武術(shù)文化傳播注入強大的人才動力。

2.在職培訓與進修

對于現(xiàn)有的武術(shù)從業(yè)者和新媒體工作者而言，提升專業(yè)素養(yǎng)對于武術(shù)文化傳播至關重要。相關機構(gòu)應構(gòu)建常態(tài)化培訓機制，通過在職研修、專題研討等形式，邀請武術(shù)領域權(quán)威專家和新媒體行業(yè)資深精英聯(lián)合授課。武術(shù)專家可以分享最新的武術(shù)研究成果、教學方法以及對武術(shù)文化的深刻見解；新媒體行業(yè)精英則可以傳授實用的傳播技巧，如怎樣制作吸引人的短視頻、如何進行有效的直播互動等，以及分享新媒體運營的成功經(jīng)驗和案例。同時，針對不同群體實施差異化培養(yǎng)方案。針對武術(shù)館校教練，培訓內(nèi)容側(cè)重如何將新媒體技術(shù)融入日常教學，提高教學效果；針對武術(shù)自媒體創(chuàng)作者，重點培訓如何提升內(nèi)容創(chuàng)作質(zhì)量和傳播影響力；針對相關平臺運營人員，主要培訓如何優(yōu)化平臺功能，更好地推廣武術(shù)文化內(nèi)容。通過精準化培訓體系，幫助相關從業(yè)者更好地適應新媒體環(huán)境下武術(shù)文化傳播不斷變化的需求，顯著提升傳播工作的質(zhì)量和效果。

整合傳播資源

1.武術(shù)機構(gòu)與新媒體平臺合作

武術(shù)協(xié)會、武術(shù)館校、武術(shù)賽事主辦方等各類武術(shù)機構(gòu)應積極加強與新媒體平臺的合作與交流。新媒體平臺憑借其廣泛覆蓋的傳播渠道和先進的技術(shù)手段，能為武術(shù)機構(gòu)提供高效便捷的傳播途徑和全方位的技術(shù)支持。短視頻平臺可以利用其龐大的用戶群體和便捷的傳播方式，為武術(shù)館校設立專門的教學視頻發(fā)布專區(qū)，精準推送武術(shù)館校制作的系列武術(shù)教學短視頻，以生動有趣的形式吸引更多觀眾學習武術(shù)。直播平臺可以與武術(shù)賽事主辦方深度合作，對各類武術(shù)賽事開展全程高清直播，利用直播的實時性和互動性，在直播過程中設置多樣化的線上互動環(huán)節(jié)，如觀眾投票評選最佳選手、專家實時解讀比賽亮點、選手與觀眾互動交流等，吸引更多觀眾關注武術(shù)賽事，顯著增強武術(shù)文化的影響力。

2.跨領域合作

武術(shù)文化傳播不應僅局限于自身領域，還應積極主動地尋求與其他領域的跨領域合作機會，以拓展傳播范圍，提升傳播效果。與旅游行業(yè)合作是比較有潛力的方向，雙方可以開發(fā)具有特色的武術(shù)文化旅游線路，打造以武術(shù)發(fā)源地為核心的旅游項目，讓游客前往武術(shù)流派的誕生地，參觀武術(shù)場館、學習武術(shù)技藝、體驗武術(shù)文化氛圍，在實地感受武術(shù)文化魅力的同時，帶動當?shù)芈糜螛I(yè)的繁榮發(fā)展。與影視行業(yè)合作同樣具有巨大的傳播價值，通過拍攝以武術(shù)為主題的影視作品，借助影視藝術(shù)強大的傳播力和廣泛的影響力，創(chuàng)作者可以將武術(shù)文化傳播給更廣泛的受眾。武術(shù)文化傳播還可以與教育領域合作，將武術(shù)文化納入學校素質(zhì)教育課程體系，從小培養(yǎng)學生對武術(shù)的興趣和熱愛，傳承武術(shù)文化。武術(shù)文化傳播還可以與體育品牌合作，推出具有武術(shù)元素的運動產(chǎn)品，如印有武術(shù)圖案的運動服裝、帶有武術(shù)特色的運動鞋等，利用產(chǎn)品的銷售和推廣，傳播武術(shù)文化。通過跨領域合作，整合各方資源，形成強大的武術(shù)文化傳播合力，推動武術(shù)文化在更廣泛的社會層面得到傳播和認可。

武術(shù)文化是在特定民族文化背景下傳承的體育活動及相關文化習俗，既包括運動本體，也涵蓋禮儀規(guī)范、哲學思想等價值體系。新媒體時代，武術(shù)文化傳播機遇與挑戰(zhàn)并存，新媒體憑借快速傳播與多元形態(tài)的優(yōu)勢，擴大了武術(shù)文化的受眾覆蓋面，提升了互動體驗，助力其突破傳統(tǒng)傳播局限。為推動武術(shù)文化創(chuàng)新性傳承與全球化傳播，需充分發(fā)揮新媒體優(yōu)勢，通過內(nèi)容審核、內(nèi)涵挖掘、人才培養(yǎng)、資源整合等路徑，探索數(shù)字化時代的文化傳播新范式。

（作者單位：菲律賓永恒大學）