落實省委“四高四爭先”部署 全力推進學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

為深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于河南工作重要指示精神，認真落實省委“四高四爭先”部署，商丘師范學院著力推進教育科技人才一體化發(fā)展，著力推進協(xié)同創(chuàng)新和融合發(fā)展，著力立足地域文化打造傳統(tǒng)文化育人特色，著力完善高水平應用型大學管理體制機制，為奮力譜寫中國式現(xiàn)代化河南篇章做出新的更大貢獻。

一、錨定高質(zhì)量發(fā)展首要任務，在推進教育科技人才一體化發(fā)展上銳意進取。通過優(yōu)化學科專業(yè)調(diào)整，做強“新師范”、做優(yōu)“新工科”、做特“新文科”，構(gòu)建以教師教育、新材料新能源與化學工程、生物資源與營養(yǎng)健康、信息科學技術(shù)與智能制造等五大骨干學科群為主體的多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科體系，為服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展增加動力。依靠科技創(chuàng)新激活力。通過深化校企合作，重點開展金剛石生產(chǎn)及加工、新能源汽車寬溫域高功率二次電池關(guān)鍵材料等方面研究和應用等，持續(xù)擦亮“商師產(chǎn)學研”品牌，促進更多科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。依靠人才隊伍培育強內(nèi)力。以“師德為先、內(nèi)培外引、優(yōu)化結(jié)構(gòu)”為思路，開展高層次人才引育和“四雙型”師資建設行動，開展行業(yè)導師選聘行動，打造豫東人才隊伍建設蓄水池，激活發(fā)展內(nèi)驅(qū)力。

二、把牢高水平開放重要動力，在推進協(xié)同創(chuàng)新和融合發(fā)展上奮勇爭先。加大校市融通共生。積極參與永城王莊遺址發(fā)掘，深化殷商之源文化研究;圍繞低空經(jīng)濟發(fā)展，配合商丘機場建設，大力推動商丘樞紐經(jīng)濟發(fā)展研究中心建設及成果產(chǎn)出，助力商丘“對外開放橋頭堡、樞紐經(jīng)濟新高地”建設;充分發(fā)揮黃河故道生態(tài)保護研究中心等科研機構(gòu)作用，為商丘南水北調(diào)豫東水資源配置工程蓄勢賦能。創(chuàng)新產(chǎn)教融合發(fā)展機制，重點打造生命健康、智能制造、智慧人居環(huán)境、數(shù)字經(jīng)濟等特色鮮明的產(chǎn)業(yè)學院。實施校際合作攀強計劃。深化教育部協(xié)同提質(zhì)師范教育項目，與華南師范大學、江蘇師范大學等省內(nèi)外高水平大學深度合作，實施中層干部掛職鍛煉和教師訪學行動，探索教學資源共享與學分互認辦法等。積極拓展國際交流與合作。統(tǒng)籌做好“引進來”和“走出去”，做好中外合作辦學項目和機構(gòu)的拓展與建設，不斷彰顯河南省國際化特色高校建設效能，持續(xù)提升國際化辦學水平。

三、圍繞創(chuàng)造高品質(zhì)生活根本目的，在立足地域文化打造傳統(tǒng)文化育人特色上久久為功。充分挖掘地域文化中寶貴的教育資源，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機融入課堂教學、融入科學研究、融入專業(yè)實踐、融入第二課堂，打造傳統(tǒng)文化育人品牌，構(gòu)建高校文化傳承創(chuàng)新與“大思政課”協(xié)同育人特色。聚力文旅文創(chuàng)，持續(xù)打造華商論壇品牌，積極舉辦應天文化論壇，建立商丘地方文化數(shù)據(jù)庫，加強文化典籍整理研究。拍攝“殷商之源在商丘”30集專題片，挖掘校史文化資源，高水平完成校史館建設，舉辦“興辦師范教育80周年”創(chuàng)新發(fā)展大會，提煉商師精神，增進師生愛校榮校情懷。

四、優(yōu)化實施高效能治理方法舉措，在完善高水平應用型大學管理體制機制上善作善成。強化黨建引領(lǐng)，構(gòu)建三級聯(lián)動治理體系。推行“黨建+網(wǎng)格+大數(shù)據(jù)”模式，構(gòu)建“校黨委—院系黨組織—基層黨支部”三級聯(lián)動體系。實施“書記領(lǐng)航工程”，推行“網(wǎng)格化”黨建管理，實現(xiàn)“組織建在網(wǎng)格、黨員融入網(wǎng)格、服務下沉網(wǎng)格”，保證“網(wǎng)中有格，格中有人，人在格上，事在格中”。深化數(shù)字賦能，打造智慧治理新范式。通過數(shù)字化管理平臺，創(chuàng)新“院系吹哨、部門報到”基層治理響應機制，實現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)、任務派發(fā)、過程監(jiān)督、結(jié)果反饋的全流程閉環(huán)管理，及時發(fā)現(xiàn)安全穩(wěn)定隱患，聚焦師生實際需求，著力解決師生反映的“急難愁盼”問題，抓好全域全時安全穩(wěn)定工作，確保各項舉措落到實處、見到實效。