“X!Y”式標(biāo)題句的句式選擇和語(yǔ)用功能

［摘 要］“X！Y”式標(biāo)題句包括前項(xiàng)“X”和后項(xiàng)“Y”，前后項(xiàng)表達(dá)功能上趨于平衡互補(bǔ)。句類(lèi)選擇上，X項(xiàng)具有明顯的感嘆化傾向，Y項(xiàng)具有明顯的陳述化傾向；句子結(jié)構(gòu)的選擇上，X項(xiàng)主要以零句為主，Y項(xiàng)則以整句為主；話(huà)語(yǔ)交際上，X項(xiàng)有話(huà)題化傾向，Y項(xiàng)有述題化傾向，呈現(xiàn)出“話(huà)題－述題”的推進(jìn)方式；句長(zhǎng)選擇上，X項(xiàng)以短句為主，Y項(xiàng)則以長(zhǎng)句為主?！癤！Y”式標(biāo)題句具有焦點(diǎn)凸顯、語(yǔ)境關(guān)聯(lián)、語(yǔ)體整合的語(yǔ)用功能，這類(lèi)標(biāo)題句在新媒體標(biāo)題中有較強(qiáng)活力和適應(yīng)性。

［關(guān)鍵詞］標(biāo)題語(yǔ)言；標(biāo)題句；語(yǔ)用功能

［DOI編號(hào)］10.3969/j.ISSN.2095-0292.2025.02.019

［收稿日期］2024-12-20

［基金項(xiàng)目］2024年度國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金后期資助項(xiàng)目“現(xiàn)代漢語(yǔ)標(biāo)題用詞與標(biāo)題句式研究”（2024FYYB066）

［作者簡(jiǎn)介］史維國(guó)，黑龍江大學(xué)文學(xué)院教授，博士研究生導(dǎo)師，從事漢語(yǔ)史、現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法研究；賈若琳，黑龍江大學(xué)文學(xué)院碩士研究生，從事現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法研究。

一、引言

在新媒體公眾號(hào)的標(biāo)題語(yǔ)言中，“X！Y”式標(biāo)題句的使用較為普遍，從《人民日?qǐng)?bào)》和《光明日?qǐng)?bào)》兩大主流官媒公眾號(hào)的文章標(biāo)題中可以看到很多這類(lèi)標(biāo)題。例如：

（1）節(jié)目單收好！“中國(guó)大合唱”跨越山海邀你一起唱?。ㄈ嗣袢?qǐng)?bào)2021-06-29）

（2）找到了！這位刷屏的領(lǐng)舞者是北大老師（人民日?qǐng)?bào)2021-07-07）

（3）旅行熊貓上線(xiàn)！四川人手一只“熊貓”要實(shí)現(xiàn)了（光明日?qǐng)?bào)2021-06-04）

（4）破紀(jì)錄！中國(guó)旗手高亭宇?yuàn)Z冠！（光明日?qǐng)?bào)2022-2-12）

上述標(biāo)題均由一個(gè)帶有“！”的X句和一個(gè)后續(xù)句Y組合構(gòu)成，我們將其稱(chēng)為“X！Y”式標(biāo)題句。（本文例句來(lái)源于這兩個(gè)公眾號(hào)的新聞標(biāo)題，為行文表述方便，下文中的例句來(lái)源不再標(biāo)注公眾號(hào)，只標(biāo)明報(bào)紙名稱(chēng)和發(fā)布時(shí)間。）在這樣的標(biāo)題中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)“！”兼有表達(dá)感嘆和語(yǔ)句頓宕的作用。目前關(guān)于“X！Y”式標(biāo)題句的研究并不充分。僅有王一鳴描寫(xiě)了《人民日?qǐng)?bào)》微信公眾號(hào)中“X！Y”類(lèi)標(biāo)題的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、人際功能、語(yǔ)用關(guān)聯(lián)及流行原因。但該文的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)劃分方式較為簡(jiǎn)單，只是將X和Y分為單句和復(fù)句，不足以體現(xiàn)這類(lèi)標(biāo)題句的組構(gòu)特點(diǎn)。本文以《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》公眾號(hào)標(biāo)題中的“X！Y”標(biāo)題句為研究對(duì)象，從2021年6月1日到2022年6月1日一年內(nèi)兩個(gè)公眾號(hào)10906條標(biāo)題中搜集整理出2520條“X！Y”式標(biāo)題句，將其全部歸納整理建成封閉語(yǔ)料庫(kù)進(jìn)行考察，采用定量與定性相結(jié)合的研究方法。描寫(xiě)分析“X！Y”式標(biāo)題句的句式特征和語(yǔ)用功能。

二、“X！Y”式標(biāo)題句的句式選擇

“X！Y”式標(biāo)題句最明顯的特點(diǎn)就是前后項(xiàng)之間的句式選擇總是形成功能上的平衡互補(bǔ)。句類(lèi)選擇上，X項(xiàng)主要是要求語(yǔ)句中的感嘆句，具有明顯的感嘆化傾向，Y項(xiàng)主要是無(wú)要求語(yǔ)句的陳述句，具有明顯的陳述化傾向；句子結(jié)構(gòu)的選擇上，X項(xiàng)主要以零句為主，Y項(xiàng)則以整句為主；話(huà)語(yǔ)交際選擇傾向上，X有話(huà)題化傾向，Y有述題化傾向；句長(zhǎng)選擇上，X項(xiàng)以短句為主，Y項(xiàng)則以長(zhǎng)句為主。

（一）X多為要求語(yǔ)句，Y多為無(wú)要求語(yǔ)句

太田辰夫按照語(yǔ)言的功能把句子分為要求語(yǔ)句和無(wú)要求語(yǔ)句，對(duì)于無(wú)要求語(yǔ)句，聽(tīng)話(huà)者只聽(tīng)就可以，主要有陳述句；對(duì)聽(tīng)話(huà)者有所期待和要求的語(yǔ)句稱(chēng)為要求語(yǔ)句，要求語(yǔ)句有感嘆、疑問(wèn)和祈使三種^{［1］（P63-64）}。另外，無(wú)論是要求語(yǔ)句還是無(wú)要求語(yǔ)句都必須有完結(jié)感，但是要求語(yǔ)句有絕對(duì)的完結(jié)感，無(wú)要求語(yǔ)句的完結(jié)感是相對(duì)的。根據(jù)我們的統(tǒng)計(jì)，“X！Y”式標(biāo)題句的前后項(xiàng)在有要求與無(wú)要求的句式選擇上有明顯傾向性：X多為要求語(yǔ)句，占比超過(guò)93%；Y多為無(wú)要求語(yǔ)句，占比超過(guò)88%。

1. “X”的感嘆化傾向

新媒體下的標(biāo)題與要求語(yǔ)句的內(nèi)涵格外契合，編者基于對(duì)引起讀者共情的期待也會(huì)較多使用這類(lèi)語(yǔ)句?！癤！Y”式標(biāo)題句中，編者將新聞的重要信息或文章主題拆分成前后兩部分，前句添加具有語(yǔ)用標(biāo)記作用的“！”增強(qiáng)語(yǔ)氣，共同組成標(biāo)題的編碼形式。經(jīng)過(guò)定量統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，前句X大部分為有要求語(yǔ)句中的感嘆句。

我們將X句按照陳述、感嘆、疑問(wèn)、祈使的句類(lèi)進(jìn)行分類(lèi)定量統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》“X！Y”式標(biāo)題句“X”感嘆句占比分別為95%和93%，X具有明顯感嘆化傾向。感嘆句主要包括兩類(lèi)：一是直接抒發(fā)感情的感嘆句，往往包含嘆詞或以獨(dú)詞句呈現(xiàn)；二是包含程度、數(shù)量或?qū)傩缘认拗频母袊@句，這類(lèi)往往借助陳述、疑問(wèn)或祈使句等形式來(lái)表達(dá)現(xiàn)代漢語(yǔ)對(duì)于感嘆句的含義有不同解釋?zhuān)疚牟扇⒈?、袁毓林?020）的界定和分類(lèi)。^［2］。本文所討論的“X！Y”式標(biāo)題句中，前項(xiàng)X屬于這兩類(lèi)感嘆句。X項(xiàng)具體的句類(lèi)統(tǒng)計(jì)情況見(jiàn)表1。

X項(xiàng)差距懸殊的句類(lèi)分布與焦點(diǎn)信息的處理有關(guān)。石毓智指出，“感嘆句使用的場(chǎng)合為：在人們感知現(xiàn)實(shí)對(duì)象時(shí)，如果其性質(zhì)、數(shù)量或者程度超越了人們的知識(shí)背景或生活經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)引起人們強(qiáng)烈的情感而產(chǎn)生語(yǔ)言表達(dá)的欲望^［3］。他將感嘆句的語(yǔ)義結(jié)構(gòu)看成是由“被焦點(diǎn)化的新信息”和“超越以往的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)”兩部分。這兩部分都比較符合X！在標(biāo)題中達(dá)到的效果，由于標(biāo)題要受空間制約的束縛，以及滿(mǎn)足新媒體強(qiáng)烈的求異創(chuàng)新需要，“X！”往往只要滿(mǎn)足其中之一就能在X項(xiàng)的位置上使用感嘆句以吸引讀者，調(diào)動(dòng)情緒。這也體現(xiàn)出“X！Y”式標(biāo)題句在表達(dá)效果上的優(yōu)勢(shì)，所以在新媒體標(biāo)題的編碼形式上常常被選擇。如：

（5）新國(guó)標(biāo)！包裝不能超3層（光明日?qǐng)?bào)2022-05-27）

（6）多家銀行發(fā)布公告！關(guān)閉這些交易（人民日?qǐng)?bào)2022-03-16）

（7）驚心動(dòng)魄！3分鐘，挽救了兩個(gè)家庭（人民日?qǐng)?bào)2022-03-19）

（8）不掛高數(shù)掛高樹(shù)！大學(xué)攀樹(shù)課能摘“小熊貓”？（光明日?qǐng)?bào)2022-04-18）

（9）？？？？？？！中國(guó)隊(duì)1小時(shí)到手3個(gè)金容融（光明日?qǐng)?bào)2022-03-11）

例（5）和例（6）的前項(xiàng)都將被焦點(diǎn)化的新信息置于“X項(xiàng)”的位置，然后在此基礎(chǔ)上添加“！”成句，這種形式的X單獨(dú)出現(xiàn)時(shí)往往只是一個(gè)陳述句或沒(méi)有語(yǔ)氣詞的零句，本身并沒(méi)有感嘆功能。是“！”作為句末語(yǔ)調(diào)標(biāo)記起到語(yǔ)氣停頓和感嘆的功能，使X！成為標(biāo)題中的感嘆句前項(xiàng)，賦予其在標(biāo)題中感嘆的“表情”功能。例（7）中Y句是真正概括化的新聞事件，X對(duì)Y事件進(jìn)行評(píng)價(jià)和感嘆，表明Y的語(yǔ)義超越人們以往的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感。除了這兩類(lèi)常規(guī)感嘆句外，還有例（8）這種巧用諧音或修辭的表達(dá)手段，添加“！”表達(dá)詼諧幽默的效果。另外，X還有一些無(wú)詞匯的特殊形式，如例（9）仿照省略號(hào)的形式，以“？”代“.”連續(xù)六個(gè)疊用再加“！”構(gòu)成X，有意將報(bào)道中人和事的形象、特征加以放大或縮小，夸張地衍生出疑問(wèn)或感嘆，這都是在說(shuō)話(huà)人原有信念、預(yù)期或知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。

雖然有要求語(yǔ)句包含感嘆、祈使、疑問(wèn)三類(lèi)，但我們發(fā)現(xiàn)X項(xiàng)附加“！”后會(huì)強(qiáng)化感嘆語(yǔ)氣，弱化疑問(wèn)和祈使語(yǔ)氣。例（10）至（12）是X項(xiàng)為疑問(wèn)句是的例子，例（13）至（17）是帶有祈使標(biāo)志詞“讓、把、嚴(yán)禁、不得”等表示命令語(yǔ)氣的祈使句。在標(biāo)題的語(yǔ)言特區(qū)中，“！”的感嘆強(qiáng)化功能使疑問(wèn)句、祈使句原本的疑問(wèn)和祈使語(yǔ)氣大大弱化，這也符合X項(xiàng)具有明顯感嘆化傾向的特點(diǎn)。

（10）蔬菜“斷茬”，掀漲價(jià)潮？！別急，降價(jià)信號(hào)已現(xiàn)（光明日?qǐng)?bào)2021-11-01）

（11）“這樣的父母去哪找？！”法官落淚后發(fā)出靈魂拷問(wèn)（人民日?qǐng)?bào)2021-12-24）

（12）“洛神”再現(xiàn)？！還有更多驚喜…（人民日?qǐng)?bào)2021-06-13）

（13）讓我來(lái)做你的眼！這位輔警被盲童寫(xiě)進(jìn)作文（光明日?qǐng)?bào)2022-01-20）

（14）這個(gè)電話(huà)你一定要接！但這7件事，他們絕對(duì)不會(huì)問(wèn)?。ㄈ嗣袢?qǐng)?bào)2022-01-16）

（15）嚴(yán)禁搶挖縣中優(yōu)秀教師！教育部發(fā)話(huà)（人民日?qǐng)?bào)2022-01-12）

（16）不得播出偶像養(yǎng)成類(lèi)節(jié)目！廣電總局出手（人民日?qǐng)?bào)2021-09-02）

（17）把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)！90后高能diss德特里克堡（2021-08-18）

2." “Y”的陳述化傾向

不同于X項(xiàng)的感嘆化傾向，后項(xiàng)Y主要為無(wú)要求語(yǔ)句的陳述句，句類(lèi)搭配上與X項(xiàng)的感嘆句傾向形成主客觀互補(bǔ)平衡狀態(tài)。Y項(xiàng)的句類(lèi)分布情況見(jiàn)表2。

在漢語(yǔ)的四大句類(lèi)里，感嘆句的主觀性最強(qiáng)，陳述句最弱。沈家煊認(rèn)為祈使句的主觀性比陳述句更強(qiáng)^［4］。劉彬、袁毓林指出疑問(wèn)和感嘆具有類(lèi)似的語(yǔ)義結(jié)構(gòu)和認(rèn)知理?yè)?jù)，且感嘆標(biāo)記往往是從疑問(wèn)標(biāo)記發(fā)展而來(lái)的^［5］。我們認(rèn)為四大句類(lèi)主觀性、客觀性強(qiáng)弱在標(biāo)題語(yǔ)言中是一個(gè)連續(xù)統(tǒng)，即感嘆句主觀性最強(qiáng)，客觀性最弱；陳述句主觀性最弱，客觀性最強(qiáng)，疑問(wèn)和祈使處于中間狀態(tài)?！癤！Y”式標(biāo)題句的典型格式可表述為“感嘆＋陳述”，這實(shí)際上也是為了在主客觀上達(dá)成一種平衡的狀態(tài)。

當(dāng)X項(xiàng)為非感嘆句，僅陳述客觀事件的時(shí)候，Y項(xiàng)內(nèi)容常帶有評(píng)價(jià)性的主觀色彩，或者以省略、疑問(wèn)等形式對(duì)X項(xiàng)設(shè)疑。這種格式上的變換同樣能達(dá)到“X！Y”式標(biāo)題句X項(xiàng)與Y項(xiàng)主客觀平衡的效果。例（18）的X項(xiàng)客觀陳述了某高校學(xué)生在疫情封控期間請(qǐng)假離校，在加上帶有積極評(píng)價(jià)色彩的感嘆句Y項(xiàng)“背后故事太暖”后就會(huì)達(dá)到反預(yù)期的設(shè)疑效果，讓人不禁好奇背后故事到底是什么。例（19）的前項(xiàng)X是陳述句，Y項(xiàng)用疑問(wèn)形式直接對(duì)前句事件提問(wèn)，標(biāo)題中提問(wèn)是暗示著正文將詳細(xì)回答這個(gè)問(wèn)題，側(cè)面告訴讀者新聞將要展示的內(nèi)容。

（18）學(xué)校因疫情封閉管理，她卻要請(qǐng)假離開(kāi)！背后故事太暖（人民日?qǐng)?bào)2022-04-22）

（19）男子上班28天倒欠公司3280元！咋回事？（光明日?qǐng)?bào)2022-05-11）

（20）沖上熱搜！消防員叫你減肥，是有原因的（人民日?qǐng)?bào)2022-01-05）

值得注意的是，Y項(xiàng)為陳述句時(shí)存在互動(dòng)交際的問(wèn)答句和包含第二人稱(chēng)代詞的句子，如例（20）這樣的編碼形式可以更加直觀地體現(xiàn)出新媒體標(biāo)題“受眾本位論“傳者本位論”和“受眾本位論”是新聞傳播的兩種理念。前者指大眾傳播媒介在信息傳播活動(dòng)中以傳者為中心和出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)傳播者的需要和利益來(lái)決定傳播的內(nèi)容、方式和目的；后者則突出的是受眾在信息傳播中的核心地位和決定性作用，認(rèn)為受眾對(duì)媒介具有制約作用，影響傳播效果。（劉艷婧、高煒2009：119）”的特點(diǎn)，打破時(shí)空限制，增強(qiáng)傳受雙方的互動(dòng)程度。袁暉、宮春輝也曾指出在新媒體標(biāo)題的語(yǔ)言使用上，傳者為了吸引受眾更多地參與話(huà)題討論會(huì)使用感嘆句、第二人稱(chēng)代詞“你”等拉近與受眾的距離^［7］。

（二） X多為零句，Y多為整句

關(guān)于整句和零句，趙元任最早在《中國(guó)話(huà)的文法》中提出，他將句子按結(jié)構(gòu)分為整句（full sentences）和零句（minor sentence）^［8］。整句有主語(yǔ)和謂語(yǔ)兩部分，常用在陳述句和疑問(wèn)句里。零句不是主-謂的形式，常常出現(xiàn)在兩人對(duì)話(huà)或附帶動(dòng)作的話(huà)里，用在命令、呼喚、回答、感嘆的話(huà)語(yǔ)里，但這種連帶關(guān)系并不是絕對(duì)的。

“X！Y”式標(biāo)題句中有些只有一個(gè)詞語(yǔ)或符號(hào)構(gòu)成，如例（21）的X項(xiàng)為拼音符合“chua”。按照沈家煊的說(shuō)法，像此類(lèi)說(shuō)話(huà)人有意使用“！”，設(shè)置語(yǔ)音停頓且無(wú)法分出主謂的短小成分就是零句^［9］。 “X！Y”式標(biāo)題句的X項(xiàng)除了整句外，如例（22），主要以零句為主，如例（23）—（25）。

（21）“chua！男子鋼架雪車(chē)創(chuàng)造歷史！”（人民日?qǐng)?bào)2022-02-11）

（22）養(yǎng)老院藥品告急！三省市開(kāi)啟跨越千里的接力……（光明日?qǐng)?bào)2022-04-18）

（23）最好的告慰！抗美援朝烈士墓前除了鮮花，還有它（光明日?qǐng)?bào)2021-10-07）

（24）致哀！東航MU5735航班上人員已全部遇難（人民日?qǐng)?bào)2022-03-26）

（25）驚險(xiǎn)又暖心！女童被卷入車(chē)底，路人瞬間集結(jié)……難（人民日?qǐng)?bào)2022-03-18）

根據(jù)統(tǒng)計(jì)，零句在前項(xiàng)X的使用占比超越整句，有一定傾向性，但不如Y項(xiàng)使用整句的傾向性明顯。具體情況見(jiàn)表3和表4。

當(dāng)前項(xiàng)構(gòu)件的X為零句時(shí)，對(duì)于聽(tīng)話(huà)者來(lái)說(shuō)，給出信息往往是不完整的，信息量更大的Y句作為后項(xiàng)可以對(duì)X解釋說(shuō)明。沈家煊（2004）提到的“不過(guò)量準(zhǔn)則”和“足量準(zhǔn)則”^［10］對(duì)應(yīng)于Zipf提出的“省力原則”和“盡力原則”。其實(shí)這兩種相互競(jìng)爭(zhēng)的力量在語(yǔ)言“經(jīng)濟(jì)原則”制衡下往往會(huì)達(dá)到一種相對(duì)平衡的狀態(tài)^{［11］（P50）}。我們認(rèn)為標(biāo)題語(yǔ)言中不過(guò)量準(zhǔn)則和省力原則是站在說(shuō)話(huà)人的立場(chǎng)，編者有想要“省力”并“不必傳達(dá)過(guò)多信息”的欲望。“省力”源于新聞標(biāo)題作為空間制約語(yǔ)體會(huì)受到字符數(shù)的限制，“不必傳達(dá)過(guò)多信息”是因?yàn)闃?biāo)題需要吸引讀者閱讀正文去獲得更多信息。足量準(zhǔn)則和盡力原則是站在聽(tīng)話(huà)人的立場(chǎng)上，即說(shuō)話(huà)人為聽(tīng)話(huà)人著想盡量傳遞充足的信息?！癤！Y”式標(biāo)題可以兼顧兩方，先用不真正陳述新聞信息的前項(xiàng)X吸引注意力，再用Y項(xiàng)對(duì)前面“不過(guò)量的信息”補(bǔ)充“足量信息”滿(mǎn)足讀者需求。

如例（26）中Y項(xiàng)陳述的事件是X項(xiàng)驕傲的對(duì)象，X項(xiàng)“驕傲”為零句提供的是不足量信息，這時(shí)候需要Y項(xiàng)“兩面五星紅旗同時(shí)升起”來(lái)補(bǔ)充新信息。再如例（27）Y項(xiàng)陳述的信息是X項(xiàng)緊急通知的內(nèi)容。如果沒(méi)有Y項(xiàng)，“X！”也可單獨(dú)充當(dāng)標(biāo)題，但是信息不足會(huì)違背交際中“量的準(zhǔn)則”。

（26）驕傲！兩面五星紅旗同時(shí)升起（人民日?qǐng)?bào)2022-02-08）

（27）高校緊急通知！畢業(yè)典禮再延期，全員核酸檢測(cè)（光明日?qǐng)?bào)2021-06-01）

（三）X有話(huà)題化傾向，Y有述題化傾向

1． X的話(huà)題化傾向

“！”在功能上相當(dāng)于為“X！Y”中的X項(xiàng)添加一個(gè)語(yǔ)氣詞，如例（28）可以改寫(xiě)成“受八成求職者青睞呢，那就聊聊居家辦公的那些事兒吧……”在讀者瀏覽到新聞標(biāo)題時(shí)，也通常會(huì)將“！”轉(zhuǎn)化成帶有語(yǔ)氣的詞語(yǔ)在心里形成有預(yù)設(shè)的情感基調(diào)，如例（28）讀者會(huì)默認(rèn)為“那么多人都喜歡啊，那得看看是怎么回事”。這里“！”相當(dāng)于語(yǔ)氣詞“呢”“啊”。張伯江、方梅認(rèn)為北京口語(yǔ)中，句中語(yǔ)氣詞在句首成分后的位置上產(chǎn)生了新的語(yǔ)氣意義，這種新的語(yǔ)義大致是向著標(biāo)示話(huà)題，標(biāo)示主位的方向發(fā)展的^{［12］（P24）}?！癤！Y”式標(biāo)題句中“！”的功能相當(dāng)于句中語(yǔ)氣詞，其前的X項(xiàng)當(dāng)然也就有話(huà)題化傾向。

（28）受八成求職者青睞！那就聊聊居家辦公的那些事兒吧……（光明日?qǐng)?bào)2022-05-08）

徐烈炯、劉丹青將漢語(yǔ)的話(huà)題特征歸納為四點(diǎn)：第一，話(huà)語(yǔ)形式上，位于句首，其后常有語(yǔ)音停頓。第二，信息特點(diǎn)上，是有定的已知信息。第三，話(huà)語(yǔ)功能上，是某個(gè)話(huà)語(yǔ)片段的起點(diǎn)，其后的內(nèi)容與之相關(guān)并對(duì)其進(jìn)行陳述。第四，語(yǔ)義關(guān)系上，不受任何限制^［13］。零句的X項(xiàng)幾乎都符合這些特征，其中第三點(diǎn)的已知信息有時(shí)并不是讀者真的已知，而是編者通過(guò)新媒體語(yǔ)境的背景信息以及圖片、表情包、視頻等非文字的多模態(tài)形式輔助讀者了解相關(guān)信息，由此使得X項(xiàng)常做標(biāo)題的話(huà)題。

2. Y的述題化傾向

李晉霞從流水句的斷連中歸納出“話(huà)題－述題”的推進(jìn)方式是敘事語(yǔ)篇信息流動(dòng)的有效手段^［14］。 “X！Y”式標(biāo)題句也具有契合話(huà)語(yǔ)功能“話(huà)題－述題”的推進(jìn)方式。當(dāng)X項(xiàng)作為話(huà)題時(shí)，需要后續(xù)句對(duì)話(huà)題進(jìn)行說(shuō)明闡釋?zhuān)@時(shí)Y項(xiàng)就有明顯的述題化傾向。如例（29）中X項(xiàng)“生命奇跡”做新聞的話(huà)題，但只有一個(gè)帶“！”的完結(jié)小句做標(biāo)題違背“量的準(zhǔn)則”，信息不足，需要有一個(gè)能概括事件信息的述題“131個(gè)小時(shí)后，第10名被困者獲救”來(lái)進(jìn)一步闡釋話(huà)題。

（29）生命奇跡！131個(gè)小時(shí)后，第10名被困者獲救（光明日?qǐng)?bào)2022-05-05）

“X！Y”式標(biāo)題句“話(huà)題－述題”的推進(jìn)主要有三種形式：同話(huà)題延伸、述題賓語(yǔ)延伸、語(yǔ)義勾連延伸。同話(huà)題延伸指話(huà)題小句和述題小句在同一個(gè)層次上，去掉完結(jié)性符號(hào)“！”后可以合并成一個(gè)整句，如例（30）；話(huà)題賓語(yǔ)延伸指后項(xiàng)Y小句的話(huà)題是前項(xiàng)X句中的賓語(yǔ)，如例（31）等待道歉的日軍“慰安婦”幸存者就是前面新確認(rèn)的3位；語(yǔ)義勾連延伸指前項(xiàng)X與后項(xiàng)Y之間沒(méi)有同指關(guān)系，但“話(huà)題－述題”之間存在明顯的語(yǔ)義勾連，前項(xiàng)X與后項(xiàng)Y語(yǔ)義上有較大的獨(dú)立性，如例（32）。

（30）新國(guó)標(biāo)！包裝不能超3層

（31）新確認(rèn)3位！她們還在等待道歉（人民日?qǐng)?bào)2022-05-31）

（32）養(yǎng)老院藥品告急！三省市開(kāi)啟跨越千里的接力……（光明日?qǐng)?bào)2022-04-18）

3.X以短句為主，Y以長(zhǎng)句為主

“X！Y”式標(biāo)題句的前后項(xiàng)在句式長(zhǎng)短的選擇上有明顯傾向性：其中X項(xiàng)以字符數(shù)較少的短句為主，Y項(xiàng)則以字符數(shù)較多的長(zhǎng)句為主。根據(jù)我們的觀察，《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》中1～8個(gè)字符（不包含標(biāo)點(diǎn)符合）簡(jiǎn)潔明了、最為清晰。我們把標(biāo)題小項(xiàng)中1～8個(gè)字的“句子”看作“短句”，超過(guò)8個(gè)字的句子看作“長(zhǎng)句”。就“X！Y”式標(biāo)題而言，X項(xiàng)與Y項(xiàng)在《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》中的句長(zhǎng)情況見(jiàn)表5。

三、“X！Y”句的語(yǔ)用功能

（一）焦點(diǎn)凸顯功能

信息焦點(diǎn)可以分為有標(biāo)記與無(wú)標(biāo)記兩種。所謂無(wú)標(biāo)記，指在沒(méi)有上下文及語(yǔ)境干擾的情況下，一個(gè)句子默認(rèn)的信息安排模式。一般來(lái)說(shuō)，從信息傳遞的角度來(lái)看，新信息的核心通常落在句尾，這樣的焦點(diǎn)是常規(guī)焦點(diǎn)，祁峰認(rèn)為這僅僅是對(duì)無(wú)上下文和語(yǔ)境干擾的“默認(rèn)”的情況^［15］。在“X！Y”式標(biāo)題句中，“！”將一個(gè)標(biāo)題拆分X項(xiàng)、Y項(xiàng)兩個(gè)有關(guān)聯(lián)的小句后，把一個(gè)無(wú)標(biāo)記的常規(guī)焦點(diǎn)句轉(zhuǎn)換成有標(biāo)記的非常規(guī)焦點(diǎn)句。標(biāo)題中的信息焦點(diǎn)X項(xiàng)用“！”隔開(kāi)更容易被讀者識(shí)別，從而減輕閱讀負(fù)擔(dān)。閱讀者對(duì)新聞信息往往采取跳讀或略讀的方式，這就要求新聞信息要遵循簡(jiǎn)潔明晰的編碼原則。在“X！Y”式標(biāo)題句中，X項(xiàng)多為零句，多使用容易調(diào)動(dòng)讀者情緒的詞語(yǔ)，可以在龐雜繁復(fù)的信息中吸引讀者注意力。我們發(fā)現(xiàn)，同樣的新聞事件，用“X！Y”式標(biāo)題句比信息融合成一句話(huà)式標(biāo)題更容易找到信息焦點(diǎn)。

（33）新國(guó)標(biāo)！包裝不能超3層（人民日?qǐng)?bào)2022-05-27）

（34）創(chuàng)造歷史！外媒圍觀中國(guó)第一位F1正式車(chē)手（光明日?qǐng)?bào)2021-11-17）

上述兩句的X項(xiàng)都是句長(zhǎng)短小的零句，如果去掉“！”，與后面的Y項(xiàng)就可以結(jié)合成一句話(huà)式標(biāo)題：“新國(guó)標(biāo)（規(guī)定）包裝不能超3層”“外媒圍觀中國(guó)第一位F1正式車(chē)手創(chuàng)造歷史”。信息融合后的一句話(huà)式標(biāo)題在意義上并沒(méi)有變化，但會(huì)使信息焦點(diǎn)隱藏在句子中。提取出的零句加上“！”后構(gòu)成“X！Y”式標(biāo)題可以使信息焦點(diǎn)直接凸顯出來(lái)，一目了然地讓讀者對(duì)新聞信息有預(yù)設(shè)的期待，這個(gè)期待的信息將由Y項(xiàng)進(jìn)一步加以闡釋?zhuān)瑥腦項(xiàng)“新國(guó)標(biāo)”“創(chuàng)造歷史”中可推導(dǎo)出相關(guān)信息的方向，Y項(xiàng)負(fù)載的信息用于消除讀者期待中的不確定性。

（二）語(yǔ)境關(guān)聯(lián)功能

關(guān)聯(lián)理論（Relevance Theory）認(rèn)為關(guān)聯(lián)是個(gè)相對(duì)的概念，它來(lái)自于交際主體的認(rèn)知語(yǔ)境。語(yǔ)言本身攜帶很少的意義，它只是提示幫助我們聯(lián)想起已知的東西再把已知的信息和語(yǔ)境結(jié)合起來(lái)，這個(gè)結(jié)合的過(guò)程就是一種推理模式。沈家煊（1988）提出推理模式首先承認(rèn)訊遞雙方有一組共同的前提，稱(chēng)作“語(yǔ)境”。語(yǔ)境不僅指直接的環(huán)境信息和上下文，還包括各種期待、設(shè)想、信念和記憶等^［16］。關(guān)聯(lián)性是在最大化新信息和最小化處理工作量之間的權(quán)衡?！癤！Y”式標(biāo)題句分割為X項(xiàng)和Y項(xiàng)，本質(zhì)上是為了提升語(yǔ)境關(guān)聯(lián)性，遵循了新媒體運(yùn)營(yíng)的“借勢(shì)”原則。借勢(shì)是指運(yùn)營(yíng)者及時(shí)抓住倍受關(guān)注的社會(huì)事件、新聞、節(jié)假日及人物明星效應(yīng)等，推廣自身產(chǎn)品所展開(kāi)的一系列相關(guān)活動(dòng)。熱點(diǎn)借勢(shì)是最受歡迎、最行之有效的一種運(yùn)營(yíng)手段。標(biāo)題制作者構(gòu)建標(biāo)題時(shí)主動(dòng)在熱點(diǎn)的情感共情中與新聞內(nèi)容建立語(yǔ)境關(guān)聯(lián)，讀者閱讀新聞標(biāo)題就能關(guān)聯(lián)出當(dāng)時(shí)的“語(yǔ)境”。

（35）這才是愛(ài)情的樣子！海軍軍官和女警官的故事，甜齁了（人民日?qǐng)?bào)2022-05-18）

（36）沖上熱搜！消防員叫你減肥，是有原因的?。ü饷魅?qǐng)?bào)2022-01-04）

（37）淚目！衛(wèi)國(guó)戍邊英雄陳紅軍犧牲細(xì)節(jié)首次披露（光明日?qǐng)?bào)2021-07-18）

例（35）X項(xiàng)的“這才是愛(ài)情的樣子”讓讀者首先產(chǎn)生對(duì)愛(ài)情的期待和設(shè)想，Y項(xiàng)的后半句“甜齁了”直接與讀者互動(dòng)，告訴讀者這是一個(gè)讓人甜蜜的故事，；例（36）X項(xiàng)先建立有關(guān)熱搜的“語(yǔ)境”關(guān)聯(lián)，Y項(xiàng)“叫你減肥”調(diào)動(dòng)讀者進(jìn)入新聞內(nèi)容成為主體。例（37）使用具有評(píng)價(jià)義的“淚目”作為X項(xiàng)，說(shuō)話(huà)人不一定真的對(duì)Y項(xiàng)的內(nèi)容淚目，其目的是把讀者放在主體地位，引起讀者的共情，在了解到Y(jié)項(xiàng)信息時(shí)進(jìn)一步閱讀正文產(chǎn)生“淚目”情緒，找尋“淚目”的原因。

（三）語(yǔ)體整合功能

每一種語(yǔ)體形成后都有其典型且自洽的特征與功能，從而成為一個(gè)相對(duì)完整封閉的系統(tǒng)。馮勝利根據(jù)綜合語(yǔ)體范疇在使用中與交際對(duì)象（包括場(chǎng)景、內(nèi)容之間）的交互作用，勾勒出一個(gè)語(yǔ)體功能分布圖，其中新聞和報(bào)刊都屬于正式語(yǔ)體^［17］。而崔希亮（2020）認(rèn)為正式語(yǔ)體與非正式語(yǔ)體是一個(gè)沒(méi)有明顯界限的連續(xù)統(tǒng)，正式語(yǔ)體中作者與讀者間存在距離，且交互性極低或幾乎沒(méi)有交互性。對(duì)于正式語(yǔ)體的下位語(yǔ)體新聞標(biāo)題而言，其首要功能就是保持吸引注意力和提供信息的平衡。

相比傳統(tǒng)媒體，新媒體環(huán)境中的信息傳播平臺(tái)更多元，其語(yǔ)言使用也呈現(xiàn)出多樣化的趨勢(shì)，其語(yǔ)體功能也向吸引讀者傾斜，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)王森（2022）隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言作為一種客觀存在，已經(jīng)在新媒體語(yǔ)境中形成一種實(shí)現(xiàn)網(wǎng)民之間信息交流的兼具傳統(tǒng)口語(yǔ)語(yǔ)體和書(shū)面語(yǔ)體特點(diǎn)的新的混合性語(yǔ)體，即網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)體。、口語(yǔ)、流行語(yǔ)、超語(yǔ)李宇明（2023）“超語(yǔ)”之“語(yǔ)”（language），原來(lái)主要指稱(chēng)語(yǔ)言及其變體（方言），而今發(fā)展到具有信息傳遞功能的各種事物（可稱(chēng)為“語(yǔ)符”），包括圖表、視頻、體態(tài)語(yǔ)、語(yǔ)言文字之外的各種符號(hào)，甚至是交際場(chǎng)景等，比如微信就是文字、數(shù)字、字母、表情包等多模態(tài)交流方式的融合應(yīng)用。等其他語(yǔ)體更多的融入其中。新媒體的標(biāo)題為保證產(chǎn)生最佳功能，語(yǔ)體自身的風(fēng)格也需要進(jìn)行不斷地調(diào)控與整合。這種調(diào)控一方面表現(xiàn)為對(duì)典型范疇的維護(hù)，在語(yǔ)言表達(dá)和句式使用上維護(hù)權(quán)威，拒絕低俗；一方面表現(xiàn)為對(duì)干擾因素的控制與同化，標(biāo)題語(yǔ)體的性能會(huì)受到系統(tǒng)整體的制約而向網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)體發(fā)生變異。融入更多“網(wǎng)感化”的詞語(yǔ)以及添加帶有強(qiáng)烈主觀傾向的“！”是標(biāo)題語(yǔ)體和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)體互相順應(yīng)達(dá)到一種更高層面上的語(yǔ)體融合。如例（38）使用帶有夸張意味的“過(guò)于”以及具有明顯主觀傾向的“！”，Y項(xiàng)引入網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)“XX狂魔”構(gòu)成完整標(biāo)題。在標(biāo)題語(yǔ)體中加入了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)體元素拉近與讀者的心理交際距離。例（39）的X項(xiàng)“驚！”使用了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)體中的“震驚體”達(dá)到轟動(dòng)效應(yīng)來(lái)刺激讀者的求知欲。這些融合使標(biāo)題語(yǔ)體具有更強(qiáng)的創(chuàng)新性、口語(yǔ)化特征，融匯網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)體達(dá)到風(fēng)格整合、寓莊于諧的表達(dá)效果。

（38）場(chǎng)面過(guò)于震撼！“基建狂魔”這次征戰(zhàn)沙海（人民日?qǐng)?bào)）

（39）驚！芬蘭按下加入北約快進(jìn)鍵（光明日?qǐng)?bào)2022-05-14）

同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)體和超語(yǔ)原有的語(yǔ)體風(fēng)格特征如語(yǔ)序多變、追求新奇、符號(hào)豐富等，在系統(tǒng)的內(nèi)部整合與調(diào)節(jié)中，會(huì)受到某種程度的消解，與其單獨(dú)存在時(shí)的功能與作用是不完全一樣的。趙靜指出語(yǔ)體的這種系統(tǒng)整合最突出的表現(xiàn)為兩種語(yǔ)體功能的相互吸收相互抵消，其中主要語(yǔ)體占據(jù)主導(dǎo)地位，對(duì)次要語(yǔ)體形成制約關(guān)系，對(duì)其進(jìn)行同化與調(diào)節(jié)^［18］。 “X！Y”式標(biāo)題句使用詼諧幽默、生動(dòng)活潑的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言和流行構(gòu)式，意義上有關(guān)聯(lián)的X項(xiàng)與Y項(xiàng)存在交互性，這就造成該句式具有整合語(yǔ)體風(fēng)格的功能?！癤！Y”式標(biāo)題句常常使用網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)，產(chǎn)生“網(wǎng)感化”，使標(biāo)題風(fēng)格更加“接地氣”，這種敘事策略可拉近公眾距離，采用公眾愿意聽(tīng)、聽(tīng)得懂的敘事方式。

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［責(zé)任編輯 張思雯］