強(qiáng)國建設(shè)，高校黨建何為？

推動(dòng)黨建和業(yè)務(wù)深度融合是全面貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的應(yīng)有之義。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記對(duì)加強(qiáng)黨的建設(shè)作出一系列重要論述，強(qiáng)調(diào)要處理好黨建和業(yè)務(wù)的關(guān)系，堅(jiān)持黨建工作和業(yè)務(wù)工作一起謀劃、一起部署、一起落實(shí)、一起檢查，使各項(xiàng)舉措在部署上相互配合、在實(shí)施中相互促進(jìn)。

2023年11月，北京市委組織部印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨建和業(yè)務(wù)工作深度融合的若干措施》，從理念、方法、機(jī)制3個(gè)方面提出10條具體舉措，為基層單位探索黨建和業(yè)務(wù)融合路徑提供了方向。一年多來，全市各單位積極探索實(shí)踐路徑，形成一批優(yōu)秀案例。其中，各高校堅(jiān)持把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)治校、教書育人全過程，創(chuàng)新優(yōu)化制度機(jī)制，推動(dòng)教育科技人才一體發(fā)展。本期聚焦5所高校，探尋其通過黨建引領(lǐng)確保正確發(fā)展方向、激活基層黨組織戰(zhàn)斗力、持續(xù)凝聚智慧力量、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的有效路徑。

北京大學(xué)黨委

以新思想培育時(shí)代新人，走好高水平人才自主培養(yǎng)之路。成立思政課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，構(gòu)建立體化、專題式、多樣態(tài)的思政課教學(xué)體系；開設(shè)“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論”等思政金課以及49門“四史”課程，把思政教育貫穿人才培養(yǎng)全過程；持續(xù)深化思政課改革，在革命老區(qū)、改革前沿、基層一線講好大思政課；開設(shè)北京大學(xué)與中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建等特色課程，運(yùn)用紅色校史凝心鑄魂。落實(shí)黨中央部署、革新人才培養(yǎng)體系，深入推進(jìn)“強(qiáng)基計(jì)劃”，開展數(shù)學(xué)英才班、通用人工智能實(shí)驗(yàn)班等項(xiàng)目；牽頭計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、物理等5個(gè)專業(yè)的“101計(jì)劃”；建設(shè)19個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地和數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物4個(gè)國家高層次人才培養(yǎng)中心。

以新模式服務(wù)國家戰(zhàn)略，推動(dòng)更多創(chuàng)新成果在祖國大地上涌現(xiàn)。堅(jiān)持以國家重大需求為導(dǎo)向，持續(xù)強(qiáng)化“有組織科研”。推動(dòng)懷柔科學(xué)城“一設(shè)施三平臺(tái)”和懷密醫(yī)學(xué)中心聯(lián)合黨建工程，把黨支部建在實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)院科室上，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用；成立北大昌平產(chǎn)教研融合創(chuàng)新中心建設(shè)推進(jìn)組，以黨建引領(lǐng)新工科建設(shè)；在集成電路、納光電子、塞罕壩生態(tài)系統(tǒng)、"口腔醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域方向新認(rèn)定11個(gè)國家級(jí)平臺(tái)。積極構(gòu)建中國自主知識(shí)體系，推進(jìn)《馬藏》《儒藏》等重大學(xué)術(shù)工程，形成《永樂大典》高清影像數(shù)據(jù)庫等交叉學(xué)科突出成果。與全國26個(gè)省份簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，與地方共建27"家高水平異地科研機(jī)構(gòu)；定點(diǎn)幫扶云南省彌渡縣，探索啟動(dòng)“1+8+N”幫扶工作模式和“10+10”名譽(yù)村長幫扶模式；設(shè)計(jì)并幫助實(shí)施“擔(dān)?；鹬Ξa(chǎn)業(yè)發(fā)展”項(xiàng)目，每年投放約2000萬元低息貸款支持彌渡牛街鄉(xiāng)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在中央考核中連年被評(píng)為最高等次。

北京交通大學(xué)后勤集團(tuán)黨委

抓勞動(dòng)育人職責(zé)與能力素質(zhì)培養(yǎng)深度融合，保證勞動(dòng)教育質(zhì)量。集團(tuán)黨委從思想政治素質(zhì)入手，提高后勤教職工對(duì)勞動(dòng)教育的責(zé)任意識(shí)，將“勞育平臺(tái)”化身“三尺講臺(tái)”。經(jīng)校內(nèi)外廣泛走訪調(diào)研，認(rèn)真編寫打磨教學(xué)大綱和教學(xué)案例，精心研發(fā)“營養(yǎng)與美食勞動(dòng)實(shí)踐”“植物與生活勞動(dòng)實(shí)踐”“綠色校園與低碳生活”3門勞育課進(jìn)入第一課堂，實(shí)現(xiàn)后勤勞動(dòng)教育新突破。組建勞動(dòng)教育師資庫，創(chuàng)新采取“1+N”（1位后勤黨員骨干教師"+N位后勤技工）組隊(duì)上課模式，堅(jiān)持集體備課、磨課、試課等機(jī)制，觀摩教師教學(xué)基本功比賽、開展“金課”講座等培訓(xùn)，積極“走出去”，參加學(xué)校組織的教師教學(xué)能力提升研修班，不斷提升師資隊(duì)伍授課水平。

抓勞動(dòng)育人實(shí)踐與業(yè)務(wù)工作領(lǐng)域深度融合，搭建勞動(dòng)教育平臺(tái)。集團(tuán)黨委秉持“精廣?！睒?biāo)準(zhǔn)，著力構(gòu)建學(xué)校后勤勞動(dòng)教育體系。注重精耕細(xì)作，3門勞育課受到學(xué)生熱烈歡迎，成為需要“拼手速”的“網(wǎng)紅課”；注重廣覆蓋，日常勞動(dòng)項(xiàng)目對(duì)接第二課堂德育與全面發(fā)展培養(yǎng)認(rèn)定系統(tǒng)，公益勞動(dòng)項(xiàng)目納入志愿服務(wù)考評(píng)體系；注重專業(yè)能力培養(yǎng)，建立“教學(xué)研用一體化”"機(jī)制，與環(huán)境學(xué)院共建打造雨水花園、與建筑與藝術(shù)學(xué)院共建開展校園景觀改造等，為教學(xué)科研成果轉(zhuǎn)化提供實(shí)踐場景。挖掘校內(nèi)資源，創(chuàng)建勞育“新課堂”：在生活勞動(dòng)中，開辟“勞動(dòng)花園”“美食課堂”等勞動(dòng)教育場景；在生產(chǎn)勞動(dòng)中，通過綠色學(xué)校創(chuàng)建和智慧校園建設(shè)為學(xué)生提供實(shí)踐崗位；在服務(wù)勞動(dòng)中，結(jié)合垃圾分類等要求，鼓勵(lì)學(xué)生參與公益活動(dòng)和志愿服務(wù)。

中央民族大學(xué)黨委

加強(qiáng)理論武裝促融合。強(qiáng)化習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，引領(lǐng)中國民族學(xué)自主知識(shí)體系構(gòu)建，深化中華民族共同體重大基礎(chǔ)性問題研究，30余篇報(bào)告獲中央領(lǐng)導(dǎo)批示。

堅(jiān)持鑄魂育人促融合。守正創(chuàng)新講好“大思政課”，編好用好國家統(tǒng)編“金教材”《中華民族共同體概論》，建設(shè)鑄牢中華民族共同體意識(shí)110門課程群，打造“大國邊疆”“千團(tuán)走千村、萬人邊疆行”“石榴花開美京城”等實(shí)踐品牌，形成民大特色的思政、實(shí)踐育人體系。

強(qiáng)化宣介推廣促融合。以蒙曼為代表的師生廣泛宣講中華民族故事、推廣國家通用語言。多名學(xué)者在聯(lián)合國人權(quán)理事會(huì)、“中國新疆的歷史與未來”等國際舞臺(tái)作主旨發(fā)言，堅(jiān)定捍衛(wèi)國家利益和民族尊嚴(yán)。

北京工業(yè)大學(xué)黨委

以組織健全促責(zé)任落實(shí)。實(shí)施專項(xiàng)行動(dòng)，讓黨旗飄揚(yáng)在基層一線。在北京首個(gè)由政府和高校深度聯(lián)合打造的環(huán)高校創(chuàng)新區(qū)——北工大“山河灣谷”"創(chuàng)新區(qū)建立黨支部，從強(qiáng)化指導(dǎo)到凝心聚力，帶領(lǐng)黨員師生全面推進(jìn)學(xué)校一系列產(chǎn)教融合、科教融匯基地建設(shè)。建立“中關(guān)村論壇高校科技成果轉(zhuǎn)化促進(jìn)大會(huì)”工作專班臨時(shí)黨組織，探索在特定產(chǎn)業(yè)區(qū)發(fā)揮學(xué)校特色學(xué)科優(yōu)勢，以政產(chǎn)學(xué)研用的橫向貫通，承接教育、科技、人才的垂直整合，初步辦成了"“永不落幕的科促會(huì)”。構(gòu)建項(xiàng)目矩陣，緊密圍繞學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域重點(diǎn)布局培育70余項(xiàng)黨建創(chuàng)新項(xiàng)目，打造“書記講給書記聽”“春雨思政工作坊”“為新時(shí)代美好生活而設(shè)計(jì)”等特色黨建品牌，教學(xué)科研一線教師黨支部結(jié)合學(xué)科特色形成“規(guī)劃北京”“平安北京”“碧水北京”等精品主題黨課，師生黨支部立足工作實(shí)際凝練出“五心五帶動(dòng)”“引領(lǐng)·共融”“開道架橋”等優(yōu)秀黨支部工作法，累計(jì)入選教育部“對(duì)標(biāo)爭先”建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目17個(gè)、北京高校黨建工作“雙創(chuàng)”項(xiàng)目11個(gè)。

以隊(duì)伍建設(shè)促效能提升。堅(jiān)持立梁架柱，構(gòu)建“交叉任職”“協(xié)同會(huì)商”“雙述雙進(jìn)”“考核關(guān)聯(lián)”4項(xiàng)工作機(jī)制，定期召開二級(jí)黨組織書記、教學(xué)科研單位負(fù)責(zé)人月度工作點(diǎn)評(píng)會(huì)，對(duì)各單位重點(diǎn)工作任務(wù)和高質(zhì)量發(fā)展指標(biāo)完成情況專題點(diǎn)評(píng)，通報(bào)問題、交流經(jīng)驗(yàn)，黨政合力破解發(fā)展難題。實(shí)施"“頭雁領(lǐng)航”工程，黨員教師充分發(fā)揮先鋒模范作用，在教學(xué)科研、教書育人中，堅(jiān)持把專業(yè)特長與國家戰(zhàn)略需求相結(jié)合、與人民對(duì)美好生活的向往相結(jié)合，深耕11年，實(shí)現(xiàn)天宮一號(hào)高質(zhì)量空間艙體焊接，深入源頭創(chuàng)新，打破日本對(duì)工業(yè)機(jī)器人RV減速器核心技術(shù)長達(dá)30年的壟斷。2023年，學(xué)校全球頂尖科學(xué)家、國家級(jí)人才數(shù)量均達(dá)到百人規(guī)模，年度影響力科學(xué)家增長50%，專利轉(zhuǎn)化數(shù)量居全國第14位、北京前3位。2024年，學(xué)校人均科研經(jīng)費(fèi)達(dá)61.5萬元，近3年來增長25%。

北京石油化工學(xué)院安全工程學(xué)院（繼續(xù)教育學(xué)院）黨委

以服務(wù)首都安全運(yùn)行與應(yīng)急管理為使命，推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)深度融合。學(xué)院黨委構(gòu)建“使命引領(lǐng)學(xué)理論，緊盯難題找方法”的學(xué)習(xí)機(jī)制，組織干部和黨員真研討、深調(diào)研、細(xì)落實(shí)。圍繞“安全學(xué)科如何轉(zhuǎn)型升級(jí)”開展專項(xiàng)調(diào)研，深入走訪企業(yè)和政府部門，摸清首都安全生產(chǎn)需求，將安全學(xué)科調(diào)整為化學(xué)品安全、粉塵與氣體爆炸安全、風(fēng)險(xiǎn)防控與應(yīng)急管理3個(gè)方向，按方向重組教師團(tuán)隊(duì)，完善績效考核辦法，修訂專業(yè)培養(yǎng)方案，更新教學(xué)內(nèi)容，著力培養(yǎng)新時(shí)代首善之區(qū)安全工程師。2022至2024年，學(xué)生就業(yè)率近乎100%，86.3%的畢業(yè)生在京從事安全應(yīng)急領(lǐng)域工作。

2024年12月19日至20日，第二十八次全國高校黨的建設(shè)工作會(huì)議在北京召開，這是黨的二十大之后召開的首次高校黨建工作會(huì)議。會(huì)議指出，要深刻認(rèn)識(shí)高校黨建工作的新使命新挑戰(zhàn)新要求，牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高等教育高質(zhì)量發(fā)展，回答好“強(qiáng)國建設(shè)、高校何為”的時(shí)代命題。

高校作為人才培養(yǎng)的主陣地，要將守正創(chuàng)新理念融入高校黨建育人工作體系，使黨建工作與育人工作同心同向、同頻共振，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高水平育人，支撐建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國。

北京石油化工學(xué)院“+安全應(yīng)急”專業(yè)集群黨支部成立

責(zé)任編輯：丁莉莎