新質(zhì)生產(chǎn)力賦能黨建引領高校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展路徑探索與實踐

摘 要：通過分析當前高校學院黨建工作的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)，結(jié)合北京建筑大學測繪與城市空間信息學院黨建工作開展現(xiàn)狀和特色工作，提出了一系列具體路徑與實踐策略，以期為推動學院黨建工作與教育教學、科研工作的深度融合，實現(xiàn)高校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供參考。

關(guān)鍵詞：高校；黨建；黨員信息；數(shù)字黨建；新質(zhì)生產(chǎn)力

當前，學院作為高校教育與科研的重要陣地，在推動科技創(chuàng)新、促進高校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展方面發(fā)揮了基石作用。為此，高校學院的黨建工作必須與時俱進，充分利用新質(zhì)生產(chǎn)力帶來的優(yōu)勢，特別是大力應用數(shù)字化、信息化技術(shù)，構(gòu)建以夯實黨員發(fā)展“保障力”、提升黨員隊伍“向心力”、發(fā)揚黨務工作“戰(zhàn)斗力”、催化數(shù)字黨建“生產(chǎn)力”為核心的“四力”黨務工作模式，為學院的發(fā)展提供堅實的政治保障和思想引領。

現(xiàn)有研究多著墨于當前高校黨建工作信息化過程中存在的問題。高洪震[1]分析了當前高校黨建工作的現(xiàn)狀，提出在黨建信息化建設中既要注重新技術(shù)應用，也要開展整體性規(guī)劃，避免成為面子工程。史東麗等[2]探究了中國式現(xiàn)代化背景下高校黨建信息化的策略與做法，提出將信息化過程融入工作機制，推動數(shù)字黨建平臺建設。王宏等[3]同樣從工作機制角度出發(fā)，著力分析了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校黨建工作面臨的機遇和挑戰(zhàn)，強調(diào)加強培養(yǎng)黨務工作者的互聯(lián)網(wǎng)素養(yǎng)。戴小清等[4]分析了當前高校黨建信息化的困境，提出以強化技術(shù)保障能力提升數(shù)字黨建平臺效能。亦有部分學者探討了新技術(shù)在數(shù)字黨建平臺設計中的應用。李宇彤[5]基于實際需求調(diào)研結(jié)果，在對高校智慧黨建平臺進行應然層面的總體架構(gòu)的基礎上進行了實然層面的功能設計，從頂層設計角度剖析了數(shù)字黨建平臺的設計思路。莫靖聰[6]探索了利用已有平臺進行二次開發(fā)的方式建立高校學生黨建信息化平臺。結(jié)果表明：移動客戶端具有較好優(yōu)勢，有效提升學生黨建工作的可達性和精準性。本文將從北京建筑大學測繪學院（以下簡稱學院）黨建工作開展現(xiàn)況和特色工作出發(fā)，探討如何通過新質(zhì)生產(chǎn)力賦能黨建引領，推動學院事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

高校學院黨建工作現(xiàn)狀分析

在新的歷史起點上辦好中國特色社會主義大學，必須始終堅持黨的領導，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導，并全面貫徹落實黨的教育方針。只有這樣，才能確保高校始終沿著正確的方向前進，為黨和國家事業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。

當前，高校學院的黨建工作已取得長足發(fā)展，為辦好中國特色社會主義高校、落實立德樹人根本任務發(fā)揮了引領作用。在高校學院的基層黨建工作實踐中，存在一些亟待解決的問題：一是現(xiàn)有基層黨建工作者普遍都由師生兼職擔任，在主業(yè)之余義務承擔職責，面對繁重的黨建工作內(nèi)容力不從心，普遍存在重教學科研業(yè)務工作、輕黨建和思想政治工作現(xiàn)象。二是網(wǎng)絡新媒體技術(shù)的發(fā)展給黨建工作帶來了新挑戰(zhàn)，如黨建工作與教育教學、科研工作的融合度不夠高；部分黨員對黨建工作的認識不足，參與積極性有待提高等。三是現(xiàn)有黨建工作的手段和方法仍然停留在前信息化時代，模式相對單一，缺乏創(chuàng)新性和針對性，亟待改進。

新質(zhì)生產(chǎn)力賦能黨建的必要性

隨著新質(zhì)生產(chǎn)力的不斷發(fā)展，如何將新技術(shù)、新模式、新方法引入傳統(tǒng)黨建工作中成為近年來基層黨組織在創(chuàng)新開展黨的建設工作中最為關(guān)心的問題。從某種意義上說，傳統(tǒng)的黨建工作模式具有“勞動密集型”的特征，在黨員管理、活動組織、支部生活方面基本依賴于人力，僅僅是將紙筆、書信替換為電腦、網(wǎng)絡，其本質(zhì)仍是前信息化時代的架構(gòu)思路。以人力為驅(qū)動的架構(gòu)，在組織規(guī)模較小時，尚能維持其運行，但在當前扁平化、集中化、規(guī)?；狞h組織架構(gòu)模式下已不能適應工作開展的需要。數(shù)字化、信息化技術(shù)的發(fā)展使得構(gòu)建適應新時代的新型黨務工作模式成為可能，數(shù)字技術(shù)的應用能夠煥發(fā)基層黨建工作的強勁動能，使其靶向服務職能更加精細化，提高黨建工作的效率和質(zhì)量，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時，新技術(shù)這一新質(zhì)生產(chǎn)力要素的應用也有助于推動黨建工作與教育教學、科研工作的深度融合，實現(xiàn)學院事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。

新質(zhì)生產(chǎn)力賦能黨建引領高校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的路徑與實踐

習近平總書記指出：“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，必須進一步全面深化改革，形成與之相適應的新型生產(chǎn)關(guān)系。”應用新質(zhì)生產(chǎn)力賦能黨建工作，同樣需要有與新質(zhì)生產(chǎn)力相適應的新型黨務工作模式。學院在新質(zhì)生產(chǎn)力賦能黨建工作的實踐中逐步形成了以夯實黨員發(fā)展“保障力”、提升黨員隊伍“向心力”、發(fā)揚黨務工作“戰(zhàn)斗力”、催化數(shù)字黨建“生產(chǎn)力”為核心的“四力”黨務工作模式。

1.強化制度建設，夯實黨員發(fā)展“保障力”

學院黨委嚴格落實主體責任，始終堅持“政治扎實、規(guī)矩嚴格、能力過硬”的原則，把好黨員“發(fā)展關(guān)”。學院結(jié)合自身發(fā)展特點，進一步細化完善發(fā)展程序。2022年—2023年，學院自主開發(fā)了“智慧測繪”二期建設，即“黨員發(fā)展全生命周期”系統(tǒng)，高效、準確地完成黨員發(fā)展過程中的信息審核、材料審驗、節(jié)點審查等事項。同時，對發(fā)展程序、議事規(guī)則、會議流程等進行定期專門講解，實現(xiàn)發(fā)展程序齊備、黨員材料完備、資料留檔詳備，助力黨員發(fā)展制度規(guī)范化、流程標準化、業(yè)務信息化，有效提升黨員發(fā)展工作效能。

黨員是黨的肌體細胞，新發(fā)展黨員的質(zhì)量關(guān)乎黨的建設和未來發(fā)展的整體質(zhì)量。學院始終將黨員發(fā)展過程中的教育培養(yǎng)工作放在重要地位，通過組織開展觀摩新黨員入黨宣誓儀式、參觀紅色教育基地、黨史學習教育專題黨課等活動，為入黨積極分子和預備黨員“系好第一粒扣子”，加強對黨組織的歸屬感、榮譽感、使命感，堅定理想信念，牢記初心使命，提高黨員隊伍發(fā)展質(zhì)量。

2.鞏固思想陣地，提升黨員隊伍“向心力”

第一，要堅持落實“從嚴治黨”主體責任。學院充分利用學習例會、“三會一課”等會議深入學習黨規(guī)黨紀，堅持開展常態(tài)化警示教育。2023—2024學年以來，針對基層黨組織書記、黨務工作者和黨員，組織開展黨紀學習教育專題培訓113次，覆蓋師生黨員2，374人次。在開展警示教育方面，組織黨員集中觀看警示教育片40次，集中觀看警示教育片覆蓋的黨員603人次，使師生黨員深受觸動。

第二，要持續(xù)推進黨員教育培訓工作。為進一步做好學院師生黨員基本培訓的實踐教學工作，學院制定了基本培訓實踐教學方案，目前已圓滿完成。同時，2024年，學院自主開發(fā)完成了“智慧測繪”三期建設，黨建矩陣系統(tǒng)上線運行，建立量化考核機制，依托此系統(tǒng)，解決學生黨建活動參與度不高、師生聯(lián)系不夠緊密的困境，已開展16類四維網(wǎng)格（矩陣）黨建活動，營造出積極、活躍的良好氛圍。

第三，要扎實開展黨支部組織生活。學院定期召開黨政聯(lián)席會、各級黨組織會議、黨建工作例會和理論學習中心組會議。為有效提升組織生活質(zhì)效，筆者創(chuàng)新編寫了《議事規(guī)則風險防范表》，通過將復雜的議事規(guī)則轉(zhuǎn)化為直觀、易理解的表格形式，極大地提高了規(guī)則的執(zhí)行效率和準確性。

3.永葆鮮紅底色，發(fā)揚黨務工作“戰(zhàn)斗力”

第一，強化政治引領，打造堅強戰(zhàn)斗堡壘。目前，學院共有黨組織16個，正式黨員210人，預備黨員52人，發(fā)展對象和入黨積極分子214人，申請人308人。2020年—2021年，學院自主開發(fā)完成了“智慧測繪”一期建設，即黨建信息平臺上線運行，建立人員信息庫，目前存儲13萬條數(shù)據(jù)字段，實現(xiàn)精準管理，同時充分發(fā)揮基層黨組織政治核心作用，以點帶線、以線帶面，引領全學院實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，鑄魂育人質(zhì)量明顯提升。

第二，聚焦主責主業(yè)，推動黨建工作和業(yè)務工作融合開展。2023年11月，學院榮獲校級黨建工作“標桿學院”和校級教師黨支部書記“雙帶頭人”工作室。2024年7月，學院黨委入選北京高校黨建工作“標桿院系”培育創(chuàng)建單位，建筑遺產(chǎn)北京市重點實驗室黨支部入選“黨建引領實踐創(chuàng)新示范項目”培育創(chuàng)建單位。2024年10月，測繪工程系教工黨支部入選教育部全國高校“雙帶頭人”教師黨支部書記“強國行”專項行動團隊。

4.拓展創(chuàng)新實踐，催化數(shù)字黨建“生產(chǎn)力”

第一，立足實際，提升數(shù)字黨建創(chuàng)新實效。結(jié)合學院日常黨建工作，以問題為導向，學院利用四年時間完成了“智慧測繪”的三期建設：以黨建信息平臺為中心，開發(fā)完成黨員發(fā)展全生命周期和矩陣黨建，真正實現(xiàn)“數(shù)字黨建”賦能黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。該成果已在2024年8月獲得計算機軟件著作權(quán)認定。接下來，為提升規(guī)范化管理水平，學院正在著手設計“智慧測繪”四期建設，通過基層活動臺賬管理模塊，已實現(xiàn)基層黨委和黨支部日?；顒拥囊?guī)范化管理。

第二，聚焦本體，打造數(shù)字黨建創(chuàng)新設計。在“智慧測繪”的開發(fā)過程中，通過對日常黨建事務涉及的“人、財、事”三大本體進行歸納整理，細化分解各要素，從頂層設計角度重新建構(gòu)黨員發(fā)展、支部日常管理、黨建活動、黨費收繳等各項事務的工作流程，在節(jié)約人力、物力的同時，更加符合信息化管理流程，創(chuàng)新黨建工作路徑。另外，結(jié)合應用層需求，實現(xiàn)數(shù)據(jù)可視化、線上教室、會議記錄等功能模塊，最終完成各部門黨務工作多終端、一體化聯(lián)合辦公，打造全過程、零遺漏的數(shù)字黨建信息平臺。

第三，示范引領，推廣數(shù)字黨建創(chuàng)新經(jīng)驗。學院數(shù)字黨建工作的成功經(jīng)驗得到京內(nèi)外高校的廣泛關(guān)注。張家口學院相關(guān)領導帶隊訪問學校，期間重點考察了學院數(shù)字黨建工作的發(fā)展情況，并對學院的數(shù)字黨建工作予以高度評價。中國音樂學院在開發(fā)數(shù)字黨建系統(tǒng)時著重參考了學院正在使用的黨員發(fā)展全生命周期模塊，目前學院正在與中國音樂學院方面溝通，為該校智慧黨建系統(tǒng)的開發(fā)與功能移植提供咨詢。

高校學院作為學校教育與科研的重要陣地，其黨建工作必須與時俱進，構(gòu)建適應新質(zhì)生產(chǎn)力的新型黨務工作模式。通過深入分析學院黨建工作的實踐成果，歸納總結(jié)以夯實黨員發(fā)展“保障力”、提升黨員隊伍“向心力”、發(fā)揚黨務工作“戰(zhàn)斗力”、催化數(shù)字黨建“生產(chǎn)力”為核心的“四力”黨務工作模式，提出構(gòu)建數(shù)字化黨建平臺、創(chuàng)新黨建工作方法，推動黨建工作與教育教學、科研工作的深度融合，加強黨員隊伍建設和完善黨建考核機制等措施。實踐結(jié)果表明：通過結(jié)合新質(zhì)生產(chǎn)力與黨建工作，構(gòu)建新型黨務工作模式，能夠推動學院黨建工作取得新的更大成效，為學院的發(fā)展提供堅實的政治保障和思想引航，引領高校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

參考文獻：

[1]高洪震.大數(shù)據(jù)背景下高校黨建工作信息化建設的路徑研究[J].決策探索(下)，2021(7):17-18.

[2]史東麗，李明達，陳葉娣，等.中國式現(xiàn)代化背景下高?；鶎狱h建信息化研究[J].辦公室業(yè)務，2024(20):148-150.

[3]王宏，瀟瀟，張冰清.“互聯(lián)網(wǎng)+”時代高校黨建工作創(chuàng)新思考[J].合肥學院學報(綜合版)，2023，40(1):135-139.

[4]戴小清，陳林杰，梁慷.中國式現(xiàn)代化背景下高?；鶎狱h建信息化的困境與出路[J].才智，2023(4):17-20.

[5]李宇彤.面向需求的高校智慧黨建平臺功能實現(xiàn)研究[D].長春：吉林大學，2022.

[6]莫靖聰.高?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+學生黨建”信息化平臺建設探究——以釘釘軟件為例[J].新聞研究導刊，2021，12(17):130-132.

（作者單位：北京建筑大學）

[責任編輯：苑聰雯]