你是否曾經(jīng)有過這樣的體驗:在靜謐的夜晚,獨自翻開一本心儀的小說,或是默讀課本上的知識時,仿佛有個聲音在腦海中低語,陪伴著你度過每一個字句?你是否也曾好奇,這個聲音究竟是從何而來,又是誰的呢?
早在20世紀30年代,被譽為“心理學界的莫扎特”的利維·維谷斯基就注意到了這個現(xiàn)象,他稱其為“內(nèi)部語言”。幼兒在游戲時常常自言自語,而隨著年齡的增長,這種自言自語逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闊o聲的思考。
但是,這個聲音究竟是如何產(chǎn)生的?隨著神經(jīng)科學的發(fā)展,科學家們發(fā)現(xiàn),當人們默讀或者思考時,大腦中名為“布羅卡氏區(qū)”的區(qū)域異?;钴S。這個區(qū)域是負責人們語言信息處理和語言產(chǎn)生的主要工作區(qū)域。也就是說,當人們默讀或思考時,布羅卡氏區(qū)在模擬人們說話的過程,只是沒有通過聲帶發(fā)聲而已。
更有趣的是,科學家們還發(fā)現(xiàn)了“伴隨放電”的現(xiàn)象。簡單來說,就是當人們準備做出某個動作時,大腦會先給肌肉發(fā)送一個神經(jīng)信號,即動作指令。同時,大腦還會復制一份這個信號,形成一個“感知副本”發(fā)送到大腦的其他部分。這個副本就像是一個“影子”,告訴大腦的其他部分:“你就要做這個動作了,不要大驚小怪?!碑斎藗兡x時,雖然嘴巴沒有發(fā)出聲音,但布羅卡氏區(qū)仍然會模擬說話的過程,并產(chǎn)生這個“感知副本”。因此,人們就能夠“聽到”腦海中的那個聲音了。
這個發(fā)現(xiàn)不僅解釋了默讀時腦海中的聲音來源,還揭示了它與人們思考的關系。事實上,這并不僅是一個簡單的聲音,它更像是人們思考過程的一部分。這也是為什么有些人喜歡在思考問題時默讀,因為這樣可以更加清晰地思考問題。
但是,也有人表示自己從未聽到過腦海中的聲音。這并不意味著他們無法思考。事實上,每個人都有自己獨特的思考方式。有些人可能更偏向視覺思考,通過圖像和畫面來組織信息;有些人則可能更擅長概念思考,通過抽象的概念和邏輯來推理。而對于那些先天聾啞的人來說,他們無法聽到聲音,因此他們的思考方式可能更加依賴手語或其他非語言的方式。
總之,默讀時腦海中的聲音是人們思考過程中的一部分,它幫助人們組織語言、理清思路。雖然每個人的思考方式都有所不同,但只要善于發(fā)掘自己的優(yōu)勢,就能夠更好地利用這個聲音,讓思考更加深入、更加高效。
曾子軒(2008—),女,漢族單" " 位:重慶市第一中學校
朱文睿(2003—),男,漢族單" " 位:重慶大學材料科學與工程學院研究方向:吸波材料的制備和應用
張育新(1978—),男,漢族單" " 位:重慶大學職務職稱:重慶大學研究生院副院長,教授研究方向:硅藻新材料的制備與應用