高校學(xué)術(shù)科技類社團發(fā)展現(xiàn)狀與建設(shè)路徑研究

摘 要 文章以南京信息工程大學(xué)為例，深入探討高校學(xué)術(shù)科技類社團的內(nèi)涵分類、發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題與建設(shè)路徑。通過對學(xué)術(shù)科技類社團發(fā)展現(xiàn)狀的分析，提出了促進學(xué)術(shù)科技類社團發(fā)展的對策和建議。研究旨在推動高校學(xué)術(shù)科技類社團的健康發(fā)展，提升大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力，為培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才作出貢獻。

關(guān)鍵詞 高校；學(xué)術(shù)科技類社團；發(fā)展現(xiàn)狀；存在問題；建設(shè)路徑

中圖分類號：G455.7 " " " " " " " " " " " " " " 文獻標(biāo)識碼：A " " DOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2024.31.010

Research on the Development Status and Construction Path of Academic

and Technological Clubs in Universities

——Taking Nanjing University of Information Science amp; Technology as an example

WANG Yifei

（Nanjing University of Information Science amp; Technology， Nanjing， Jiangsu 210044）

Abstract The article takes Nanjing University of Information Science and Technology as an example to explore in depth the connotation classification， development status， existing problems， and construction path of academic and technological clubs in universities. By analyzing the current situation of academic and technological associations， strategies and suggestions for promoting their development have been proposed. The research aims to promote the healthy development of academic and technological clubs in universities， enhance the technological innovation ability of college students， and contribute to the cultivation of high-quality innovative talents.

Keywords universities; academic and technological clubs; development status; existed problems; construction path

隨著高等教育改革的不斷深入，高校學(xué)術(shù)科技類社團在培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力、提升綜合素質(zhì)方面發(fā)揮著越來越重要的作用。南京信息工程大學(xué)作為一所以氣象科技為特色的高校，其學(xué)術(shù)科技類社團在提升學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍、推動科技創(chuàng)新方面取得了顯著成效。本文旨在對南京信息工程大學(xué)學(xué)術(shù)科技類社團的發(fā)展現(xiàn)狀與建設(shè)路徑進行深入研究，為其他高校提供借鑒和參考。

1" 學(xué)術(shù)科技類社團的內(nèi)涵與分類

學(xué)生學(xué)術(shù)科技類社團注重結(jié)合學(xué)校的強勢專業(yè)理論，以專業(yè)學(xué)習(xí)、交流、實踐及科學(xué)研究為主要活動內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的科研創(chuàng)新能力、適應(yīng)未來職業(yè)的專業(yè)能力和自主學(xué)習(xí)能力等。學(xué)術(shù)科技類社團具備明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，" 學(xué)習(xí)內(nèi)容與專業(yè)知識相關(guān)，是高校學(xué)生科技創(chuàng)新水平的重要體現(xiàn)。學(xué)術(shù)科技類社團是學(xué)生校園生活中不可或缺的一部分，學(xué)術(shù)科技類社團專業(yè)性較強，社團成員多數(shù)為相同學(xué)科背景的學(xué)生，此類社團不僅豐富了學(xué)生的課余生活，還是學(xué)生提升學(xué)術(shù)素養(yǎng)、培養(yǎng)科技創(chuàng)新能力的重要平臺。

校級學(xué)術(shù)科技類社團與院級學(xué)術(shù)科技類社團各有側(cè)重，共同構(gòu)成了學(xué)校學(xué)術(shù)科技活動的生態(tài)體系。學(xué)術(shù)科技類社團的活動開展與教育教學(xué)相結(jié)合、與專業(yè)特色相結(jié)合、與導(dǎo)師制相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動相結(jié)合，圍繞學(xué)科特色、專業(yè)課程、研究課題，對標(biāo)學(xué)科賽事，廣泛開展各類學(xué)術(shù)科技活動，使學(xué)術(shù)科技類社團的建設(shè)與發(fā)展始終服務(wù)于學(xué)校辦學(xué)和人才培養(yǎng)總目標(biāo)，服務(wù)于學(xué)生創(chuàng)新實踐能力的提升和校園學(xué)術(shù)科技氛圍的營造，助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

校級學(xué)術(shù)科技類社團作為學(xué)校層面的重要學(xué)術(shù)組織，擁有廣泛的學(xué)科覆蓋面和影響力。這些社團通常由來自不同學(xué)院、不同專業(yè)的學(xué)生組成，他們基于共同的興趣和學(xué)術(shù)追求，開展跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的學(xué)術(shù)科技活動。從科技創(chuàng)新大賽到學(xué)術(shù)交流論壇，從科研實踐項目到社會實踐調(diào)研，校級學(xué)術(shù)科技類社團為學(xué)生提供了廣闊的舞臺，讓他們在實踐中學(xué)習(xí)、探索中成長。大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會是一個重要的學(xué)術(shù)科技類社團，該協(xié)會在校黨委領(lǐng)導(dǎo)和校團委的具體指導(dǎo)下開展活動。其主要目標(biāo)在于提高學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)能力，并通過服務(wù)學(xué)生為宗旨，注重開展學(xué)術(shù)交流和積極組織精品科技活動。協(xié)會通過舉辦高水平科技賽事，挖掘?qū)W生課外學(xué)術(shù)科技項目，打造學(xué)生自主創(chuàng)新研發(fā)團隊，致力于推動大學(xué)生學(xué)術(shù)活動的廣泛展開，繁榮校園文化，營造良好的學(xué)術(shù)科技氛圍。大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會設(shè)有綜合事務(wù)部、信息技術(shù)部、學(xué)術(shù)科技部、創(chuàng)業(yè)實踐部以及科普宣傳部五個部門，以“挑戰(zhàn)杯”系列競賽為龍頭，積極開展科技文化節(jié)、科普講座、科普知識競賽、氣象日活動、智能爬蟲大賽等一系列特色活動。

而院級學(xué)術(shù)科技類社團則更加注重專業(yè)化管理和學(xué)院學(xué)科優(yōu)勢的發(fā)揮。社團以學(xué)院為依托，聚集了具有相同專業(yè)背景和學(xué)術(shù)興趣的學(xué)生，通過舉辦專業(yè)講座、學(xué)術(shù)研討會、科研實踐活動等方式，深化學(xué)術(shù)交流，提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。這些社團的活動更加精準、深入，能夠更好地滿足學(xué)生對專業(yè)知識的需求，促進他們在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的成長和發(fā)展。以大氣科學(xué)協(xié)會為例，作為南京信息工程大學(xué)大氣科學(xué)學(xué)院的院級學(xué)術(shù)科技類社團，它充分發(fā)揮了學(xué)院在大氣科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)科優(yōu)勢。協(xié)會通過組織氣象觀測、數(shù)據(jù)分析、科研實踐等活動，讓學(xué)生深入了解大氣科學(xué)的基本理論和應(yīng)用技術(shù)。同時，協(xié)會還積極參與國際、國內(nèi)的氣象科技競賽和交流活動，為學(xué)生提供了展示才華、交流學(xué)習(xí)的機會。再比如計算機學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院的“鏈鏈”區(qū)塊鏈學(xué)術(shù)科技社團舉辦了“初識區(qū)塊鏈”主題講座，旨在促進學(xué)院學(xué)術(shù)科技類社團建設(shè)，全面提高學(xué)生的科創(chuàng)素養(yǎng)。這些活動不僅提升了學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，也增強了他們的團隊協(xié)作和創(chuàng)新能力。

南京信息工程大學(xué)的學(xué)術(shù)科技類社團在推動學(xué)校學(xué)術(shù)科技發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實踐能力方面發(fā)揮著重要作用。校級學(xué)術(shù)科技類社團以其廣泛的學(xué)科覆蓋面和影響力，為學(xué)生提供了廣闊的學(xué)術(shù)科技交流平臺；而院級學(xué)術(shù)科技類社團則發(fā)揮其專業(yè)化管理和學(xué)院學(xué)科的優(yōu)勢，為學(xué)生提供了深入學(xué)習(xí)和實踐的機會。校院兩級社團相輔相成，共同促進學(xué)校學(xué)術(shù)科技活動的繁榮發(fā)展。

2" 學(xué)術(shù)科技類社團發(fā)展過程中存在的問題

南京信息工程大學(xué)作為一所享有盛譽的高等學(xué)府，在推動學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新方面作出了顯著的努力。其中，學(xué)術(shù)科技類社團作為校園文化的重要組成部分，不僅為學(xué)生提供了展示才華、交流思想的平臺，也極大促進了學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍的活躍與提升。南京信息工程大學(xué)學(xué)術(shù)科技類社團數(shù)量眾多，涵蓋了氣象、環(huán)境、計算機、電子信息等多個領(lǐng)域。這些社團在學(xué)校的支持和引導(dǎo)下，積極開展各類學(xué)術(shù)科技活動，如學(xué)術(shù)講座、科技創(chuàng)新競賽、科技展覽等，吸引了大量學(xué)生積極參與。然而，隨著時代的進步和學(xué)校的發(fā)展，學(xué)術(shù)科技類社團在運作與管理過程中也逐漸暴露出一些問題，亟待我們深入分析和解決。

2.1" 社團定位不明確，缺乏核心競爭力

當(dāng)前，高校學(xué)術(shù)科技類社團數(shù)量眾多，但部分社團定位模糊，導(dǎo)致社團間在資源分配、活動策劃等方面存在重疊，難以形成獨具特色的核心競爭力。同時，由于社團成員流動性大，社團一些活動或工作任務(wù)很難持續(xù)進行，嚴重制約了科技社團的發(fā)展，社團成員在參與活動時也往往感到迷茫，難以找到真正符合自己興趣和發(fā)展方向的社團。

2.2" 內(nèi)部管理松散，缺乏有效的激勵機制

學(xué)術(shù)科技類社團的運作需要依靠成員的積極參與和付出。然而，目前部分社團內(nèi)部管理松散，缺乏有效的機制。一方面，社團管理者往往只關(guān)注活動的策劃和組織，而忽視了對成員的培訓(xùn)和指導(dǎo)，導(dǎo)致成員參與度不高，缺乏歸屬感。另一方面，社團內(nèi)部缺乏明確的獎懲制度，無法對優(yōu)秀成員進行及時表彰和獎勵，也難以對表現(xiàn)不佳的成員進行約束和督促。

2.3" 活動質(zhì)量參差不齊，缺乏品牌效應(yīng)

學(xué)術(shù)科技類社團的活動質(zhì)量是吸引成員和外界關(guān)注的關(guān)鍵。但目前部分社團在活動策劃和組織上缺乏創(chuàng)新性和深度，活動內(nèi)容單一、形式陳舊，難以吸引廣大師生的興趣。同時，社團之間缺乏合作與交流，難以形成具有品牌效應(yīng)的特色活動。這不僅影響了社團的知名度和影響力，也制約了學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍進一步提升。

2.4" 指導(dǎo)教師力量薄弱，缺乏專業(yè)指導(dǎo)

學(xué)術(shù)科技類社團的發(fā)展需要專業(yè)教師的指導(dǎo)和支持。然而，目前南京信息工程大學(xué)學(xué)術(shù)科技類社團的指導(dǎo)教師力量相對薄弱，部分社團甚至沒有配備專業(yè)指導(dǎo)教師。這導(dǎo)致社團在學(xué)術(shù)研究和科技創(chuàng)新方面缺乏專業(yè)指導(dǎo)，難以取得突破性的成果。同時，指導(dǎo)教師在社團管理和活動策劃方面的參與程度也較低，無法為社團提供有效的支持和幫助。

2.5" 經(jīng)費來源單一，缺乏持續(xù)發(fā)展能力

學(xué)術(shù)科技類社團的運作需要一定的經(jīng)費支持。但是，目前南京信息工程大學(xué)學(xué)術(shù)科技類社團的經(jīng)費來源相對單一，主要依靠學(xué)校撥款和會員會費。這種單一的經(jīng)費來源不僅限制了社團活動的規(guī)模和范圍，也影響了社團的持續(xù)發(fā)展能力。在經(jīng)費緊張的情況下，社團往往難以開展高質(zhì)量的活動和引進優(yōu)秀的指導(dǎo)教師，進一步制約了社團的發(fā)展。

綜上所述，高校學(xué)術(shù)科技類社團在發(fā)展過程中面臨著諸多問題。為了推動社團的健康發(fā)展，我們需要從明確社團定位、加強內(nèi)部管理、提高活動質(zhì)量、加強指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)，以及拓展經(jīng)費來源等方面入手，全面提升社團的運作水平和管理能力。

3" 高校學(xué)術(shù)科技類社團的未來建設(shè)路徑

在當(dāng)前高校學(xué)術(shù)環(huán)境日益繁榮的背景下，學(xué)術(shù)科技類社團作為促進學(xué)術(shù)交流、推動科技創(chuàng)新的重要載體，社團在資源分配、管理機制、活動質(zhì)量、指導(dǎo)力量等方面存在一定問題。因此，探討學(xué)術(shù)科技類社團的未來建設(shè)路徑顯得尤為重要，這不僅關(guān)乎社團的持續(xù)發(fā)展，還是推動高校學(xué)術(shù)生態(tài)優(yōu)化升級的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。針對高校學(xué)術(shù)類科技社團現(xiàn)存的問題，本文提出以下可行性建議，旨在為高校學(xué)術(shù)科技類社團的未來發(fā)展提供有力支撐。

3.1" 優(yōu)化社團組織架構(gòu)，提升管理效能

在社團內(nèi)部建設(shè)方面，學(xué)術(shù)科技類社團要實行自我管理，自我管理也是社團發(fā)展的基礎(chǔ)。高校應(yīng)加強對學(xué)術(shù)科技類社團的規(guī)范化管理，建立健全社團管理制度，明確社團的宗旨、任務(wù)、組織架構(gòu)和運行機制。同時，學(xué)校應(yīng)加強對社團活動的監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒淤|(zhì)量和效果。此外，學(xué)校還應(yīng)加強對社團負責(zé)人的培訓(xùn)和管理，提高其組織能力和管理水平。

3.2" 豐富社團活動形式，提升活動質(zhì)量

高校學(xué)術(shù)科技類社團應(yīng)注重提升活動質(zhì)量，打造精品活動。社團應(yīng)根據(jù)自身特點和學(xué)科優(yōu)勢，確定具有創(chuàng)新性和實用性的活動內(nèi)容。社團還應(yīng)加強與校內(nèi)外專家學(xué)者的聯(lián)系與合作，邀請其為社團提供指導(dǎo)和支持。此外，社團應(yīng)注重活動的宣傳和推廣，吸引更多學(xué)生參與其中。

3.3" 加強師資隊伍建設(shè)，提升指導(dǎo)水平

高校應(yīng)為學(xué)術(shù)科技類社團提供專業(yè)的指導(dǎo)與支持。一方面，學(xué)?？梢云刚埦哂胸S富實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識的教師或校外專家擔(dān)任社團顧問或指導(dǎo)教師，為社團提供技術(shù)指導(dǎo)和幫助。另一方面，學(xué)?？梢詾樯鐖F提供必要的場地、設(shè)備和資金支持，保障社團活動的順利開展。

3.4" 加強社團文化建設(shè)，增強凝聚力

高校學(xué)術(shù)科技類社團應(yīng)加強文化建設(shè)，營造積極向上的社團氛圍。社團應(yīng)注重培養(yǎng)成員的科技素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，鼓勵他們積極參與學(xué)術(shù)科技活動。社團一方面應(yīng)注重團隊建設(shè)，培養(yǎng)社團成員的責(zé)任感和使命感，傳承和發(fā)揚社團的優(yōu)秀傳統(tǒng)和文化底蘊，增強成員之間的凝聚力和向心力，另一方面應(yīng)加強與校內(nèi)外其他社團的交流與合作，共同推動學(xué)術(shù)科技類社團的全面發(fā)展和成長。

綜上所述，高校學(xué)術(shù)科技類社團的未來建設(shè)路徑應(yīng)聚焦于四大核心方面。首先，優(yōu)化社團組織架構(gòu)，規(guī)范流程，確保管理效能的顯著提升。其次，豐富社團活動形式，通過創(chuàng)新性的科技實踐活動，提升活動的質(zhì)量與影響力。再次，加強師資隊伍建設(shè)，引入更多科技領(lǐng)域的專家與學(xué)者，提升社團活動的專業(yè)指導(dǎo)水平。最后，深化社團文化建設(shè)，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，增強社團成員間的凝聚力與歸屬感。通過各方面的努力，高校學(xué)術(shù)科技類社團將在新時代展現(xiàn)出更為蓬勃的發(fā)展活力。

4" 結(jié)論與展望

本文以南京信息工程大學(xué)學(xué)術(shù)科技類社團為例，通過對學(xué)術(shù)科技類社團的內(nèi)涵分類、發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題及建設(shè)路徑進行深入研究，提出了加強社團規(guī)范化管理、提升活動質(zhì)量、加強專業(yè)指導(dǎo)與支持，以及加強社團文化建設(shè)等對策和建議。這些對策和建議對于促進高校學(xué)術(shù)科技類社團的健康發(fā)展具有重要意義。未來，隨著高等教育改革的不斷深入和科技創(chuàng)新的不斷推進，高校學(xué)術(shù)科技類社團將面臨更多機遇和挑戰(zhàn)。因此，高校應(yīng)加強對學(xué)術(shù)科技類社團的支持和引導(dǎo)，推動其不斷創(chuàng)新發(fā)展，為培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才作出更大貢獻。

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