向著太陽，迎著光

在歲月的長河中，我已走過了26個春秋的教育之路。作為一名有著26年班主任和副班主任經(jīng)歷的小學(xué)數(shù)學(xué)教師（其間有23年兼教語文，有10年同時兼教英語），我的那些執(zhí)教往事如同一幅幅絢麗多彩的畫卷，鋪展在我的生命里?；厥淄?，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事猶如璀璨的星辰，照亮了我前行的道路，讓我始終向著太陽，迎著光，堅定地走在教育的征途上。

清晨，第一縷陽光灑在校園的每個角落，喚醒了沉睡的大地。我邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，迎接那一雙雙充滿期待的眼睛。孩子們的笑容如同初綻的花朵，純真而美好。他們是我生命中的陽光，溫暖著我的心靈，讓我在忙碌的日子里感受到無盡的快樂和幸福。

記得26年前，師范畢業(yè)后被國家分配到坡頭區(qū)官渡鎮(zhèn)邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校的我，懷揣著對教育事業(yè)的熱愛和憧憬，充滿了激情與活力。那時的我，猶如一顆破土而出的嫩芽，渴望在教育的沃土里茁壯成長。面對一群天真活潑的孩子，不顧破爛不堪、沒有硬底化校道且沒有圍墻、四通八達(dá)的學(xué)校，我既興奮又緊張。興奮的是，我終于實(shí)現(xiàn)自己的夢想，成為一名光榮的人民教師，用知識去啟迪孩子們的心靈；緊張的是，我不知道自己能否在這樣的環(huán)境下勝任這份神圣的工作。

然而，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下，我逐漸適應(yīng)了教師的角色和這樣的惡劣環(huán)境。我認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計教學(xué)方案，努力讓每一堂課都生動有趣。我用耐心和愛心去對待每個孩子，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活，幫助他們解決遇到的問題。學(xué)校的生活很艱苦，附近都沒有菜和肉賣，可是我沒有退縮：和同事們一起種菜，托別人去買肉。艱苦的日子一天一天地過去，漸漸地，我贏得了孩子們的信任和喜愛，得到了家長和群眾的愛戴，也感受到了教師這份職業(yè)的價值和意義。

在教學(xué)中，我始終堅持以學(xué)生為中心的教育理念。我深知每個孩子都是獨(dú)一無二的，他們有著不同的性格、興趣和學(xué)習(xí)能力。因此，我尊重每個孩子的個性差異，因材施教，努力讓他們都能在學(xué)習(xí)中找到自信和快樂。我注重培養(yǎng)孩子們的思維能力和創(chuàng)新精神，鼓勵他們勇于探索、敢于質(zhì)疑。我常常給孩子們講一些數(shù)學(xué)家的故事，如祖沖之、華羅庚等，激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的興趣和熱愛。

除了教學(xué)工作，我每年都擔(dān)任班主任或副班主任的工作。班主任工作煩瑣而辛苦，但我卻樂在其中。我關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，關(guān)注他們的成長和發(fā)展，注重培養(yǎng)孩子們的良好品德和行為習(xí)慣，教導(dǎo)他們要誠實(shí)守信、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛。我組織各種豐富多彩的班級活動、少先隊(duì)活動，如主題班隊(duì)會、運(yùn)動會、文藝節(jié)目會演等，讓孩子們在活動中鍛煉自己的能力，增強(qiáng)了集體凝聚力。

在教育的道路上，我也遇到過許多困難和挫折。有時候，面對一些調(diào)皮搗蛋的孩子，我會感到無奈和疲憊；有時候，面對家長的不理解和質(zhì)疑，我會感到委屈和失落。但是，我始終沒有放棄，因?yàn)槲抑?，教育是一?xiàng)神圣的事業(yè)，它關(guān)系到孩子們的未來和命運(yùn)。我相信，只要我用心去做，用愛去感化，就一定能讓每個孩子都健康成長。

在教育的海洋里，我愿做一艘揚(yáng)帆起航的船，帶領(lǐng)孩子們駛向知識的彼岸；我愿做一座燈塔，為孩子們照亮前行的方向；我愿做一縷陽光，溫暖孩子們的心靈。太陽每天都是新的，它象征著希望和活力。作為一名教師，我們要以積極向上的心態(tài)去面對生活中的一切困難和挑戰(zhàn)，用我們的行動去影響和感染孩子們，用我們的智慧和汗水去澆灌祖國的花朵，讓他們在陽光下綻放出絢麗的光彩。我相信，只要我們每一位教育工作者都能堅守初心、勇?lián)姑谖覀兊墓餐ο?，孩子們一定能茁壯成長，成為祖國的棟梁。

回首26年的教育之路，有歡笑，有淚水，有感動，有收獲。未來的日子里，我將繼續(xù)以一顆赤誠之心投身于教育事業(yè)。我將不斷學(xué)習(xí)，提高自己的教育教學(xué)水平，努力成為一名更加優(yōu)秀的教師。我將用我的愛去呵護(hù)每個孩子，用我的智慧去啟迪每個心靈，讓他們在陽光下快樂地成長。

向著太陽，迎著光，讓我們一起為孩子們的未來而努力，為祖國的教育事業(yè)而奮斗！讓我們用愛和責(zé)任，書寫教育的輝煌篇章！